在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的随想的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
随想的作文1
小时候，喜欢坐在河边儿看云，呆呆地，能看老半天。
那时候，就是在城里，天也是蓝的，幽深，高远。棉絮般的云彩飘在蓝天上。有时候，云朵像赶着去干什么似的，列着队急急忙忙向天边奔去；多数时候，大团的云彩，懒懒地，舒展着，变幻着，在你的眼里，聚集，或消散。
看云，看的时间久了，会发晕，好像自己也飘了起来。
我一直都在疑惑：云彩为什么不会掉下来？
后来，长了“学问”，知道云不过是水蒸气。如果地上没有水，天上也就不会有云。云，聚集多了，老天也有托不住的的时候，也会掉下来，这就是下雨。
我喜欢雨。
雨是一种情绪。
“梧桐更兼细雨，到黄昏，点点滴滴。”是孤独和惆怅。
“巴山夜雨涨秋池。”是寂寞和思念。
所谓“博客”，对于我来说，不过是一小块儿“自己的田地”。自己的云，承受不住了，就变成雨，落在自己的田地里。也许，这地里只不过长一些杂草，不开花，更不结果。有一二朋友进来，在泥地上留下自己的.脚印，就是最美的风景。
随想的作文2
雨，淅淅沥沥地下了，很密很密。
不知什么时候，停了。放学了，花坛里的剑麻绿得可爱，但有尖利的刺……
也一展风采，地上的落叶落得憔悴，但它们在风的吹拂下恢复自己原来落下的.面貌，比以前更新了，但实际它在腐蚀，我想象它的一生，嫩芽，长大。墨绿的衣裳，枯黄……它静静地躺在那儿，它刚出的时候，一定很小很嫩很弱吧。但它顺利地成长下来。夏天，它绿得旺盛，很浓很浓；秋天，它落了，它一定很想回家，但它落了，在泥土上，它几乎已经与泥土浑然一体，它变成棕色了，差不多都分不清哪是土，哪是叶。
它的一切都过去了，它现在只是一片落叶，已经落了，被风雨雷电所炼，不知它还有没有生命可言。在它的眼中，一切都淡了吧。它一定在怀想它还是一片绿叶的时候，每天吸进，改造成氧气，一天天辛苦地工作。我感觉它好像在骄傲地告诉我它净化了多少空气，我默默地想，落叶，你净化空气，到头来又获得了什么呢？一样是落叶。“是，净化空气是我的职责，人们栽了这棵树，给了我们生命，我们让就报答了你们，这让我感到欣慰。”我仿佛看到了它坚定的目光。
我看到的是一番恬淡的。
随想的作文3
青春对每个人来说，都曾拥有过，可又有多少人真正享受过青春的美好呢？随着时光的流逝，我们的青春也正在慢慢离我们远去。身为正处在青春期的我们，应该怎样做才能使我们青春无悔呢？
现在，我们都处在青春期，都是花季少年。青春期的我们是刚刚绽放的花朵，鲜艳而充满活力。青春期是一个人从童年起到成年期的过渡时期，是人生中的黄金时期，这一时期，我们的心理和身体上发生了很大变化。有时，对于老师和父母的劝说，我们不但不听，还与他们发生冲突，这就是青春期常见的心理问题——“逆反心理”。
青春期还有一个严重的`问题——大人们口中的“早恋”，说起这个问题，也不算严重。到了青春期，男生女生们在心理上都有了新的萌芽，为寻找心理上的安慰，对异性充满着好奇，在异性面前努力表现自己，其实这都是正常的。时间一长，就会发现这只是一种心态问题。但是这件事在父母眼中却是一件很严重的事，也许他们是关心我们，害怕我们都把时间浪费在这上面。其实只要心态证，也没有什么事可奈何得了我们。
青春代表着活力，青春代表着美好，青春的我们应该好好珍惜生命中的每一份每一秒，让我们青春无悔。
随想的作文4
蓝色，最近我刚刚整理我的空间，无意有意把空间弄成是蓝色的背景。
我不知道我为什么会这样，赶上高三了，周遭的人似乎没有那种高三的紧迫感，有的只是麻木。
我因为上高三了，当然不说上是真正的了，毕竟我只是在补课期间而已。
刚刚又没有去上课，同学后来岁我说：校长有来！我听完只是笑笑，来就来吧。后来也就是现在我正在做在网吧上写作文呐。呵呵……
说到蓝色，应该大多数人都会喜欢吧。我想了想，其实我也是算其中的一个，衣服的蓝的，鞋子是蓝色的，就连那些手链我也尽量买蓝色的。总觉得蓝色看着很舒服，有点安稳，又有点忧伤。记得有一段时间，我疯狂的喜欢蓝色，跑到商店里看到蓝色的都买回来。朋友看到我这样子说是我疯了，也许吧！
蓝色你会想到什么？海洋？蓝天？还是……看了电影，不知道你们会不会想到蓝色也是一种血？
曾经有人告诉我，独角兽血液是蓝色的，看过哈里波特就会知道我说的.是什么了，独角兽的血能让伏地魔生存下去。就因为这样，因为特别所以迎来了死亡。好像有点离题了？这是题外话了。
似乎说的有点太多了，蓝色代表的不仅仅是海洋和天空，有时候也代表死亡。当然这就要看你怎么看了。
随想的作文5
已经是6月了，想想随后的初三生活……学习压力大，卷子满天，不论何时何地脑子总被语文的之乎者也、数学的代数几何、英语的ABCD、物理化学那些可望不可即的题目所充满。
除此之外其他任何东西塞不进了；老师和家长也是火烧眉毛，为了孩子也会一夜白了头。
再回到现在，明年并不遥远，而我们的情况：学习日趋浮躁、玩心太重。表现为静不下心认真思考问题，遇到难题就马上想求教于别人；看到别人做完功课去活动，自己就不管完不完成也跟着去；就是回到家里也是东摸摸，西瞧瞧，时间转瞬飞逝，到了想睡觉的时间了；再加上学习态度的不端正和学习方法的不当，加大了我们与别人的差距……古语云：“逆水行舟，不进则退。”
学习就是如此。自己退步或停滞不前，而别人正在迈着大步向前走。差距能不被拉大吗？
老师和家长的担心是有必要的。
我们并不是想象当中的那么好，也存在着多多少少的问题，大大小小的'缺点。“路遥知马力”，“疾风知劲草”，我们在学习的路上放慢了脚步。‘‘不行了”，“快要倒下了”，这些都是软弱带来的借口。偷懒、好玩、不认真都是我们在学习路上碰到的拦路虎、绊脚石。只有克服它们，才能继续走，走得更好，更远。
最后，我用一句古人的话来勉励那些在学习路上迷茫的人：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”只有勤奋加刻苦，加上端正的学习态度和科学的学习方法，才能学得更好、更出色。
随想的作文6
天空飘着蒙蒙小雨，走在梨花石上。雨湿了发梢，风吹摇着外套，心却感到有些暖意；一场雨下来，昏暗的天空，即变得明朗起来，心情也随之开朗。冬雨不似春雨沥沥，下个不停。亦不似夏雨狂烈，总伴随大风雷电。也不像秋雨潇潇，带着离别之意！看路边微摆的小草。年少时总以为自己是风，想往哪吹就往哪吹；长大了才明白自己就是根草，风往哪吹还是得往哪倒。
雨天最美不过那五颜六色的伞，如果一种颜色能代表一种心情，那众多的色彩是否能代表人生的喜怒哀乐。其实每种颜色多能成为人们心中的主色彩，因个人喜欢的颜色不同而已。
忙碌起来总感觉时间过得快，冬月多过了一半，转眼近年关。忙碌的生活是充实的，自己却不是很喜欢忙碌的生活。喜欢自在点的，有时间品茶赏花，走走停停欣赏一路的风景。不过忙碌起来可以暂且的忘记烦恼，人总是在无聊时才会去理清某种关系，闲论某些事。
早上随闹铃的.响起，起来吃完早餐，便开始一天的忙碌，直到夜晚熄灯进入宁静的梦乡，才能结束一天的忙碌，洗去一天的疲惫。
随想的作文7
“儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。”
望着眼前此景，我心中不由想起了这两句诗。
今天，是报到的日子，报完到后，我迈着轻快的脚步往家走着，路过洹河河畔，视线，却不由被天中一只只五颜六色的风筝吸引住了。顺着风筝往下看，如茵的草上奔跑着一对对母子，母女，父子，父女。
我的心忽然沉重了，连带着步伐也沉重了。孩子眼中绽放的快乐和幸福，亮丽的让我不忍直视，也让我的`心中猛然一紧—我将幸福弄丢了，我认为，完成作业便是最大的幸福，却未曾想到，那并不是。孩子眼中的幸福影射出我的无趣与渺小，我的心中空落落的。
曾几何时，我与父母也如他们在草地上奔跑，比谁放的风筝高，眼中带着我都不曾注意的幸福与快乐。风筝挂树上了，没事，有爸爸，放风筝放到肚子饿了，没事，有妈妈……
可现在呢，我与父母之间好像有了一层隔膜，将往日的幸福关在了门外，我原不知道那到底是什么，可现在我突然想清楚了，那便是—成绩。
为了好成绩，我要努力完成老师布置的一堆堆作业，为了好成绩，我要牺牲周末时间，为了好成绩，我与爸妈的交流越来越少，总觉得妈妈离我越来越远了……
当我沉浸在思想中时，远处忽听见妈妈的声音：“都多晚了，还不回家吃饭！”虽带责备，可又带着关心。
我笑了，带着我没有注意到的幸福，原来，我没有弄丢幸福，它就在我身边。那层隔膜，也不过是我自以为的。
随想的作文8
青春的脚步，总是那么让人捉摸不定。
——题记
远方的大雁继续向南飞行，一片枯黄的叶子落到了我的肩上。渐渐的，几片雪花代替了落叶。不久后，重获生命的大地又苏醒了过来，渐渐的恢复了生机，大雁又飞回来了。
不知何时起，大家喜欢坐在一起听一名同学轻轻哼唱歌曲，抬头望望天空，望望白云，望望飞远的鸟儿，大家变得好稳重，环境突然好安静。
远方的鸟儿带来了春的消息，却也带来了那一场雪。
那天，雪下得好大，她也要走了。美丽的时光总是那么短暂，相处了五年，因为父母的工作关系她必须要转学。
“你能不能不走？”
“我爸妈不愿意让我独自待在这儿。”
风刮起了雪，发出呼呼的响声。
“给。”
她从书包里拿出一个本子，好精致的笔记本，青绿色的封面，一个系着粉色蝴蝶结的.可爱熊宝贝在冲着你笑。
可我一点也不高兴，我的眼角有些湿润，我想哭。
她慢慢转过身，一头黑色的长发随风飘扬，消失在了白色风雪中。
这件事是我人生中的一件大事，自从这件事后，青春的生活与脚步就那么难以捉摸，难以让人猜出下一步将会迈向哪儿。
随想的作文9
梦想是个可爱的词，还是个美丽的词。
梦想每个人都有权利有，有权利去完成梦想。这句话令我很纠结，我一半同意，一半不同意。
同意的是：那些好人，那些为人民利益着想的人，都应该拥有这些权利。甚至那些坏人，骗子、流氓、小偷······玩弄别人感情的人。或是会对别人造成伤害的人。都不应该有这些权利。但毕竟他们也是人嘛，不是说人人平等吗？（这句话很有纠结。）
梦想软弱的人是不会实现的。因为他们失败了就“站不起来了，”“跌倒了”就“爬不起来了。”以至于放弃梦想。
而坚强的人却恰恰相反。他们失败了就“站起来“跌倒了”就“爬起来了。”
不会因为小小的挫折而放弃。所以他们的梦想终有一天会实现的。
世界上有许多人的梦想都是一样的。
有些医生的梦想是治好每一位病人，使他们不再受疾病的折磨。
有些残疾人的梦想是自己能像正常人一样的生活。
有些老师的梦想是能让自己的学生获得丰富的`知识。
有些音乐家的梦想是让所有的人都能听到美妙的音乐，自己作品能使人心情愉快。
······
我的梦想是所有的人的梦想都能实现。这样，别人快乐我就也快乐了。
随想的作文10
今年的冬，雪下的少，到目前还没有下过一场挺大的雪。回想起去年的冬真是大雪纷飞，一场连着一场，原野变成一片雪白，道路湿滑难行。可是今年却截然不同，没有雪，没有湿滑，没有原野的一片雪白，甚至也没有十分的寒冷。
冬天，走入野外心情格外轻松，放眼远望原野一派清静，再也看不见农人忙碌的身影，再也看不到车水马龙，没有了喧闹，没有了沸沸扬扬，原野显得那样的空旷，那样的深邃，那样的神秘莫测。
走入原野，你的思绪会放飞，你会想起许多许多，你的朋友，你的`同事，你的知己都会在你的脑海中闪现。你的快乐，你的忧伤，你的感恩，你的仇恨都会一股脑涌来。清静的原野会让你更加明智起来。
冬天也有他的美好，好像一切都变得简单起来，树木脱光了叶子，村庄变得寂静，原野一派空旷，阳光暖暖的，天空显得湛蓝，没有了蚊虫，没有了异味，没有了燥热与焦灼，心情平静，一切都很温柔平和。
冬天的上午，走在弯曲平坦切带有一丝柔软的乡野小路上，心中会有一种美感。走走停停，停停走走，显得轻松自在。抬眼远望，远处的高速路上会有几辆大货车缓慢蠕动，低眼近瞧只见小河有水潺潺流淌，身旁几只小鸟唧唧咋咋从我头顶掠过，飞向远方，带走我的一片情思。
冬天，让我安静，让我畅想，让我有时间走入原野，让我张开双臂去拥抱大自然的美好。
随想的作文11
五六月间，是个好雨的季节。一连下个四五天也不足为奇。外面的路总是湿漉漉着，让人不想出门。不出门吧！呆在家里――也是闷。于是呀，人们对于雨不免有些怨气。
我却不以为然，无论是晴是雨，该来的总会来，不该来的也不会来。来于不来，自有它的道理，我们怎能用厌于恶来改变呢？
昨天，雨哗啦哗啦的下了一天；今天，也还是下着。我从街头穿过，总有一种模糊的向往。远方的青山与白雾打成一片，柔和的风追赶着雨声远去。我在倾听着，那甜美的清音和那矫健的步伐，在幽谷之中回荡。看着雨时的光景，却也真是迷人。回大了学校。苏然，才知道衣服都湿透了，自觉得好笑。
即使，在是个好雨的季节。有时，雨也会装成害羞的样子，藏在云里。那时，最是让人难以期待的了。天气闷的可怕，地上热得冒着汗，墙角在争着发霉。想拿着几件衣服出去透透气吧，总怕要下雨；想出去走走吧，总担心会感冒。
我希望下雨，叫它洗去这一片沉闷，给我一点清凉，叫我清醒。让我，去领略领略，那“细雨润如丝”的'感觉。
我也希望，不要下雨，让道路干净一点，也好出去逛逛，看看外面的热闹。
无论怎么样，是雨总是好的，是晴也是好的。
随想的作文12
古诗词是我们中华民族文化的精华，是祖国文化的命脉，千百年间，万口传诵，哺育了一代又一代仁人世士。今天，我们依然不断汲取着历史的缩影，感受着炎黄子孙的澎湃心声。
且不说李白那雄奇飘逸而又淡远恬静的.奔放之作，杜甫这沉郁顿挫、忧国忧民的历史诗篇，也不说苏轼在豪迈中打破了消极的界限，岑参诗想丰富、风格奇俏的磅礴气势，单是曹操饱蘸浪漫主义激情之笔的开阔意境，便足以使人忘乎所以了。
宋词是变化多端而又情意绵绵，词人的感情境界已达到了高潮。同样是《满江红》岳飞可以用来抒发自己的壮怀激烈，誓扫外敌的雄心；苏轼又可以用来表达对亲友的思念之情；而文天祥则用来激发爱国的主义精神、崇高的民族气节……
每一位诗人都如磅礴奔腾的浪花，在艺术广阔的境界里竞相展示自己雄厚的才华。它们虽然不像玫瑰一样鲜艳，却有百合一般的芬芳，在那文学的大门里，清香飘荡。我们则是这芳香的受益者，尽情地享受这先人留下的宝贵遗产，追随消逝的历史文化，开辟新时代创新的道路！
随想的作文13
花开过了夏天，已是秋寂寞氤氲的空气，布满夜的上空。想念的心在寂寞中盘旋，秋的落叶一片片飘飞于干净而灼热的空气中，承载的思念，被暴晒成了黄枯的、萎缩的疼痛。
每一朵雪花都浅藏着一个梦想，我们每个人都追随梦想一起飞。当我们撑开双手去接雪花时，心却有种隐忍的疼，好怕那雪花落入我的掌心，好怕我炽热的心会将他融化，可是他如此的美丽，我又不得不去追寻。
我想站在繁华喧闹的城市最中央，我知道我们每个人都怀揣着一个对未来的梦想，不管他是否小的可笑，我们一样坚持着。张开我们的双臂，想拥抱整个世界，在这一秒滋生的.欲望，竟无意间发了芽，在以后的每一天我都在细心地栽培，等待的那一天，他会开出最美的花。
在岁末年初，在花开花落，在最后一滴眼泪之间，在最后一声对不起的微弱声中。在风掠过我的发梢，泪划过脸颊，像是冰条划过，刺过肌肤，心隐隐作痛。我知道这只是追梦过程中必经的插曲。
梦真的太过于唯美，就像清晨第一抹阳光，抚平了这个世界的沧桑；又像最美的那一朵茉莉花的芬芳，充溢着这个世界的温暖；更像那一张张纯真的笑脸，演绎着这个世界的美丽。梦的随想曲，有时平静，有时激昂，有时带着忧伤。他穿梭于世界的每一个角落，让我们感受世界跳动细胞。
生活就像一张五线谱，每一个符号，是我们要到达的驿站，把所有的驿站组合在一起，就是我们生活的旋律，渗透着泪水夹杂着梦想和幸福的笑意，以及我们无法确定的未来。
随想的作文14
在这个六一节，我想了一下，虽然我的梦想有很多个，可是在童年，我最大的梦想、最大的愿望就是能有一双天使般的翅膀，敞开翅膀，在辽阔无垠的蓝天中轻松自在地飞翔，就像鸟儿们一样展翅高飞。
假如我在六一有一双洁白无暇的翅膀，我会飞向蓝天，飞向我的未来，在空中泼洒下世间最暖和、最温馨的种子，让贫困山区还有许多遭到不幸而困苦的人都感到家庭的温暖，祖国的`怀抱。
假如我在六一有一双纯洁而憨厚的翅膀，我会帮助祖国，让祖国发扬光大，并且帮助遇到困难的人民，让人民脱离痛苦与危难，用这双纯洁而憨厚
的翅膀来抵挡令人民痛苦的那阵“狂风”，让所有人民都“柳暗花明又一村”。
假如我在六一有一双明白人类的心意的翅膀，我愿与这双翅膀一起并肩作战，迈向和平。飞向遥远的蓝天，带着充满美好的希望，令祖国更加美满，更加丰富，令世界和平起来。
这就是我那幼小的心而想要的美好的未来的希望：让世界更加美好！如果我真有一双可以展翅高飞的翅膀，我愿与我最友好、最麻吉的朋友一起在辽阔无垠的蓝天里畅想未来，过个快乐的六一。
随想的作文15
中考存在的唯一目的，就是让我去攀登它，去战胜它。---- 题记
提笔写下“中考到计时130天”几个字时，心理一种无言莫名的伤痛，时光流逝的真是快啊 。
依稀回首，初一初二快乐，无忧的时光，心里仍然不免向往，就像现在的'我，依稀希望仁慈的上帝能让时光停留，永远停留，因为我不想长大，害怕长大。永远活在童年中，就想现在活着，纵然初三的生活很累，很苦，但是我不会有任何怨言。
看着写好的“中考到计时130天”几个字时，朦胧的我才慢悠游醒来，从迷茫中醒来，从幻想中醒来，纵然有太多太多至美的梦想，但是在中考面前，至美的梦想却分外遥远。纵然有了至美的梦想，又有什么实在的意义呢---那时的我已经是遍体鳞伤。
此时才发现，一向自傲的我也哟眼后悔和心痛的时候，也许想挽回很难，但我会尽力，纵然收获很小，但是我没有任何怨言，毕竟我曾经努力过，拼搏过，无悔过......
现在，我只有努力努力再努力，拼搏拼搏再拼搏，展开我自己幼稚的双翅慢慢去飞翔，相信在不远处一定有我飞翔的目的地-----寻找一片属于自己的梦想天空.
尾声：月光依旧明亮，推开窗户，银灰色的光辉笼罩全身，凉凉的，我舒 了口气，灰暗的心情也一扫而光。
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