在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的小学生的有趣作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
小学生的有趣作文 篇1
星期五下午,我们班上了一节有趣的科学课。
上课了,只见科学老师拿着一些纸杯走进了教室,我们都很好奇,于是打开课本一看,原来这节课要做一个实验。老师拿了两个纸杯,
只见两纸杯中间有一根线,老师对我们说“我们来做个实验,这两个纸杯就当作话筒和听话筒,我们来打一次”土电话“。注意打”土电话“线要拉直,听时不能碰到线,而且听的时候纸杯与线不能形成直角。”说完老师给我们分成4人小“组,就开始实验了。我和一个同学按老师教的方法去做,果然我听到了她的'声音。真是太神奇了,太有趣了。
通过这次科学课,我懂得了声音以波的形式传播,当声波遇到物体时,会使物体产生振动,声音就是这样通过各种物质,从一个地方转播到另外一个地方,这大概就是有线电话的原理吧。自然界中还有很多类似的科学值得我们去学习,去探索,所以我们要努力学好各种知识喔!
小学生的有趣作文 篇2
小朋友们,你们玩过“狼捉小羊”的游戏吗?这是一个非常有趣的游戏,跟我一起来玩吧!
首先我要选择一个人扮演老狼,一个人扮演围墙,其他人扮演小羊。当小羊被老狼捉住时,被捉住的小羊会变成围墙保护剩下的小羊。
游戏开始了,幼稚的小羊大摇大摆地走到围墙外,饥饿的老狼立刻扑过去,小羊吓得落荒而逃,躲到了围墙里,老狼没能抓住一只小羊,他十分气愤!就在这时,一只小羊只顾得意却没注意老狼正向他猛扑过来,不幸的他被逮到了!我少了一个伙伴,却多了一个保护者!
尽管如此,我这些小羊们也不敢大意了,面对狡猾而凶狠的老狼,一只又一只小羊被老狼抓住,最后只剩下一只小羊了。所有的围墙都努力地保护着最后一只可怜的小羊,而老狼在取得一次又一次的胜利之后变得更凶了!只见他伸开尖利的爪子,张着嘴向围墙后的`小羊扑来。围墙不甘示弱,一次又一次把老狼挡住了。
经过长时间的你追我逃,瘦弱的小羊跑不动了,老狼趁虚而入抓住了最后一只小羊。老狼美美地饱餐了一顿,真是便宜他了!
玩这个游戏虽然会累的气喘吁吁,但我玩得很快乐。如果你也喜欢玩游戏,就试试“狼捉小羊”的游戏吧!
小学生的有趣作文 篇3
小朋友们,植物有许多传播种子的方法你们知道吗?如果你不知道,就让我来告诉你吧。
红皮柳是这样传播种子的,红皮柳的种子就长在柳絮中间。风一吹,种子就随着柳絮飘到远方去了。松鼠在秋天为了储存过冬的粮食,喜欢把松子带走,埋到地下或树洞里保存,有些到春天还没有被吃掉,就会在埋藏地点生根发芽。松子就是靠这样的方法传播种子的'。车前草是一种长在路边的植物,人或动物经过车前草旁边时,它的种子会粘在路过的人或动物身上被传播到远方。
植物传播种子的方法有很多,只要你仔细去观察,就会有许多有趣的发现。
小学生的有趣作文 篇4
上课了,突然,我们听到了一句不可能是老费说的话“我要穿针。”
穿针,老费!你可不是张飞穿针——粗中有细啊,你可是老费穿针——粗中有细粗啊!这时老费哈哈大笑,右手拿线,左手拿针,好像在说:“穿一根小针,切这可难不倒我!”于是,老费用每秒两万米的速度把线飞了起来,咦?怎么没穿中,老费用嘴抿了抿线,又摇了摇针说:“小针,快投降吧!你死定了!”可,是小针
还是死不屈服,宁死不让费老师穿进去!最终,费老师拿起来剪刀,咔咔咔的.剪着线。又试着穿了几下,这一次小针居然屈服了!
果然,再强的人也会有一个不堪一击的弱点啊!
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