在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的小学有趣的作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
小学有趣的作文 篇1
童年是无忧无虑的，就像整天嘻闹的婴儿；童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳。童年是一朵美丽的小花，需要老师父母浇灌；童年是一滴雨点儿，天真地滋润大地。回忆起童年，我记不清发生了多少件好笑好玩有趣的事，但这件有趣的事至今我没有忘记。
一个阳光明媚的早上，我推开窗，呼吸清新的空气，眼前鸟语花香。我转身来到厨房，只见妈妈正在做蛋糕。我想，今天妈妈做给我吃，要美餐一顿。我非常开心！过了半小时，妈妈告诉我有事情要出去一趟，妈妈在出门前叮嘱我不要动盆子里的面粉，并跟我开了一个玩笑：“小屿，千万不要动盆子里的面粉，小心‘面粉怪物’会吃掉你哦！”我点点头，走到房间里去做手工了。到了中午，我的肚子叫了起来，我感觉好饿，就想去厨房找点食物，可是又突然想起妈妈出门前说有“面粉怪物”会来吃我，我以为这是真的`，我不敢进到厨房，只好躲在墙角，弓着腰，摸着肚子，嘴里不停地喊着：“我好饿，妈妈快点回来，我好饿，我好饿……”随后，几滴泪水流了下来，我好像一只受伤的小鹿。
过了10几分钟，妈妈终于回来了，我好像在茫茫大海上捞到了一条救命绳。我马上抱住妈妈，妈妈担心起来，说：“怎么啦？出了什么事情？”我伤心地回答：“妈妈我害怕厨房的‘面粉怪物’，所以我不敢进厨房找吃的，我好饿！”妈妈哈哈大笑：“小屿，妈妈跟你开玩笑的，这世上哪有‘面粉怪物’呀。”我这才明白过来，原来我们吃面粉做成的食物，而面粉是不会吃我们的，面粉没有生命。其实，妈妈是担心我乱动做蛋糕的面粉、鸡蛋等配料，才编了这个玩笑。
你看，妈妈随意的一句话就让我们不敢乱动。我想，我还是要努力学习，向妈妈学习，向老师学习，掌握更多的知识，变成一个有知识的人。
现在，我长大了，早就知道哪个是正确的，哪个是错误的。但回想起这件事，确实有趣。
点评：文章结构完整、思路清楚，事情过程写得具体明晰，小作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写、细节描写，让文章增色不少。指导老师：陈安嗣
小学有趣的作文 篇2
我在外婆家经历了许多有趣的事，赶鸡是最有趣的了。
那天晚上，我们刚从大姨妈家回来，路中央忽然出现了一群鸡。“咯咯”地叫着，飞快地窜过。“赶鸡喽！赶鸡喽！”不知是谁在喊着。
于是，我们散开来，分头追。我要追的那只鸡可顽皮了，不一会儿就没了踪影。我在后面大步大步地向鸡刚才跑过的方向跑去。“嗯？不在？！”我正急得抓耳挠腮时，一瞥眼发现了一串鸡脚印。嘿！有了！我弯下腰，低下头，仔细地观察着：脚印指向一丛高草。我捡起地上的一根又长又大的树枝，向里面戳，乱搅一气。鸡见左右没路，准备从前面逃走。我立刻丢了树枝，双手放低，等待时机，那小可怜听外面安静了，马上夺路而出，准备逃走。哼！哪有那么容易？我一顺手，紧紧抓住它的双翅，兴高采烈地往回走。
呀！快瞧！哥哥在后面跑，一个小“囚犯”在前面逃。嘿，说来真是巧，小鸡迎面刚好撞见了我！我右手抓着我的“战利品”，左手抓住另一只鸡的翅膀，昂首挺胸地把一只交给哥哥，然后又满怀自豪地把那瑟瑟发抖的.小东西抱在怀里，轻轻地安慰着它、抚摸着它。
来到鸡圈，只见舅妈轰着一只鸡，把它赶进鸡圈；孙敬姐姐追着一只鸡跑进鸡圈；孙思姐姐手抓一把米把几只鸡“引”进了鸡圈。外婆笑呵呵地点着头，外公笑盈盈地背着手，看着我们，一直说“好！好！我孙儿能干！我孙儿能干！”
就差舅舅了！我一转头，发现舅舅站在鸡圈旁，仰起头，无可奈何地念着：“小鸡啊！小鸡啊！”我一抬头，发现一只鸡站在圈顶，昂首挺胸，好不骄傲，神气得不得了，我们几次试图把它赶下来，都没有成功。由于天色太晚，我们只好不管它了。
后来，大家都夸我“你真棒！，还有一招嘛！”说得我怪不好意思的。
赶鸡真是一件有趣而又难忘的事啊！
小学有趣的作文 篇3
“哈哈哈哈”你听是哪个班的，他们在干嘛哪？现在就让我带你们去看看吧！
原来他们在玩”狗熊。猎人。枪“的游戏。游戏规则是这样的：两只三人玩，背对着站，下面的观众要喊”狗熊。猎人。枪“的口令。在下面观众喊的同时参赛者要跳跃，当观众喊道”枪“的时候参赛者要180°大转弯，把你想做的动作做出来。我们班是三个人一组，我们组的组员有：马敏轩。李靖涵和我。当时，别的组都上完了，就剩下我们组了。老师让我们队上去表演，我当时心里又紧张又害怕。我想：我做什么动作才能赢了她俩呢？大家说到 ”枪“了，我们三个就一起来了一个180°大转弯，李靖涵出的`是猎人，我和马敏轩出的是枪。所以我和马敏轩输了。我和马敏轩垂头丧气的回到座位上。
老师却说：”果果，你们三个在玩一次吧！“我说：”好。“我们三个就又玩了一次，这次我和李静涵出枪，马敏轩出狗熊。所以我和李静涵赢了。
通过这个游戏，我懂得了做什么事都要勇于参加。行动敏捷。要团结友爱。通过我的介绍你们是不是也很想玩这个游戏哪？
小学有趣的作文 篇4
足球有生命吗？大家一定对我的这个问题感到幼稚。但是在群贤小学一年一度的足球节上，我见到了有生命力的足球！
早晨，万里无云、春风拂面，老师带着我们去操场。操场上被三种气氛包围着，我们既紧张，又开心，还充满着期盼。大家换上了足球运动员的服装，有的男生威风凛凛的，班里的同学脸上露出了自豪的表情；有的同学兴奋极了，还有的同学开心得手舞足蹈。我有幸参加了这次比赛，最情有独钟的'就是几个人手拉着手踢球了。足球像一个调皮的小孩子，不听使唤，我们要他往东，它偏向西跑，我们让他向前，他竟然跑出了我们的包围圈。结果，在这一轮比赛中我们输给了对手。
火炬传球也独有一番风味呢！我拿着圆筒，顶着球飞跑过去，像拿着奥运火炬一样。不知怎么的，足球好像不想让我称心如意，滚来滚去的。我把足球递给下一位同学，那位同学也是状况百出。结果，对方又赢了我们。
踢球虽然没啥新奇，但也独有特色！我用脚使劲一踢。“进球，进球'我喊道。足球调皮极了，竟然跑到网外去了。他笑嘻嘻的，好像在说："我就不让你如意。”下一位同学来踢球了，足球竟然进了。我真不明白，为什么我在踢球的时候，足球像个捣蛋鬼，而他踢的时候，足球就像一只被驯服的小白兔。这一次踢球对方输给了我们。
比赛结束了，我们恋恋不舍地离开了操场，它会成为我永远的回忆。
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