四年级优秀作文

时间:2024-07-30 16:03:20
实用的四年级优秀作文汇编6篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的四年级优秀作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文 篇1

  1937年8月28日,天黑阴沉沉的,因为北站被日本侵略者封锁,所以,现在人们都往南站跑去,准备离开上海。小川即他的父母也穿梭在这个穿流不息的人群中。

  等人们都上了火车时,几架猛兽般的飞机向火车扑了过来,停在了火车上空,投下无数的炸弹,往火车上炸去。原本繁华热闹的火车南站,眨眼间变成了尸横遍地、血流成河的废墟。

  在这个血腥的废墟上,小川并没有受伤,他的.父母是否平安无事,目前还不清楚。小川撕心裂肺的哭着,谁都不知道他是因为被炸弹声吓到,还是因为父母不在他身边。

  轰炸后不久,又有几架战斗机飞到废墟上空,再次投下那疯狂的炸弹。炸弹在小川身边爆炸,那声音响彻云霄。

  啊!小川以后的命运会怎么样呢?他有可能成为乞丐;有可能变成流浪汉;甚至有可能饿死街头。

  啊!我讨厌日本侵略者!

四年级优秀作文 篇2

  做任何事要想成功,都需要自信。如果自己都不相信自己,就不会成功,对此我很有感悟。

  有一天晚上,我看到很多小朋友在玩跳绳,我看着眼馋,便央求妈妈也给我买一根跳绳,妈妈爽快地答应了。

  我一拿到跳绳,便迫不及待地下楼,找一块空地就开始跳了。没想到,这跳绳这么难,每次我只能跳一两个,跳了几次都和上次一样,我干脆回家把跳绳扔在桌上,接着倒在沙发上,开始生闷气。

  躺了一会,我想:别人为什么能跳好,我就跳不好呢?难道我比别人笨吗?从此以后,我就每天晚上都练一会儿跳绳,即使累了也不休息。

  终于有一天晚上,我可以连续跳40个了,证明我也可以跳好。

  做别的事也一样,只要有毅力,相信自己能做好,就可以做好所有事。

四年级优秀作文 篇3

  7月12日爸爸妈妈都不在家,我一个人早把作业写完了,在家玩了一会电脑,便就觉得无聊,便想干什么呢?突然我眼前一亮难道不可以做饭吗?我在家里的冰箱东翻翻西找找。只找到两个青椒和一个土豆,我自言自语到:“东西不多,得下去买了。”“幸好这个月的钱归我管,要不然啊!我可没钱哦!”我暗自庆幸。眨眼间我便在楼下超市里了,在超市里我买了三盘配好的菜。然后回家。

  到了家我赶紧做菜,第一道菜青椒土豆丝。“当当当” ,青椒切好了大大小小管他呢!油都快着了,我便把青椒扔了进去,“刺啦”溅我一身油,赶快拿锅盖抵挡,才挡住了油的'攻击,瞬间把土豆像投手榴弹似的投了进去。只听“耶!投中了!”于是我走了过去边走边说:“煮饭就是这么简单!”谁知我一看便傻眼了,忘切了。有办法了“哈哈!”拿锅铲切“咔咔!”油锅太滑!半截掉地了我连忙把它捡起投了进去还带点脏烧了就没了我一看要糊了变盛了出来,一尝坏了没放盐!

  只听咚咚爸爸回来了于是我让他接班了。

  做饭可不容呀!我们要体谅父母,多多帮助父母。

四年级优秀作文 篇4

  我们班有一位同学,她是语文课代表--曲可忆。她诚实守信,而且学习非常好。

  她是优等生。有一次,我们考第一单元测试,试卷一发下来,我就飞快地做起来。我做完后,一遍也没检查,就玩了起来,四处张望,看到她那边时,见她正一道一道地细心地检查。我就想:为什么检查呢!玩多好呀!到了老师发试卷时,我一看惊呆了,才93分,而她呢100分。这次,我是打心底里佩服她了。心想:以后要以她为榜样,向她学习。

  她不但学习好,而却诚实守信。

  记得那一次,她答应了宫庆欣,要等宫庆欣画完手抄报再上体育。结果宫庆欣画完以后,已经该回教室了,体育老师看到她们这么晚才来,就严肃地说:“一节课干什么去了,怎么现在才来?”曲可忆战战兢兢地说:“我·····我···等她画完手抄报才来的。”“下次可不能这样了,”老师摸着她的头说。于是就让她们进队啦。进队后,我听见她们说:“为什么你不早点去上体育课?因为我答应过你,等你画完手抄报再来的呀!”我听了她们的.对话,被曲可忆的诚实打动了。

  曲可忆除了这两个优点,还有其他很多呢,又乐于助人;不随意丢垃圾;宽容······我要向她学习,争取学到她的这些优点。

四年级优秀作文 篇5

  自从上次看到季老先生的‘我的书斋后’,我也想让我的图书露一下面。

  要说起我的图书角,可分三个时间段,现在听我慢慢将来。

  第一时间段是幼儿时间段类图书,如机灵小问号,伊索寓言,一千零一夜等。这些书是我小时候最喜欢看的,闲着没事就翻着看,里面的故事很有趣,长把我逗得哈哈大笑。现在我还会时不时的`翻一翻。

  第二时间段就是适合现在看的。如笑猫日记,爱的教育,和时间赛跑等。其中,我最喜欢看的就是小猫日记了。里面那耐人寻味的故事特别让我着迷,一拿在手上,就如同磁铁吸住铁一样很难拿下来,仿佛要一口气看完似的。

  第三时间段上学时可以看得,不用我说,大家也已经知道了,那就是作文,日记了。这些书是我们上学经常用的。

  今天我把我的图书介绍给你们了,你们什么时候把你的图书介绍给我呢。

四年级优秀作文 篇6

  小差是一件令人烦恼的事,不但要挨批评,还要被老师告诉家长。我们同学上课开小差,都逃不出老师敏锐的眼睛。

  虽说老师有点儿近视,戴着一副眼镜,可“实战”视力却好着呢!一次,一个同学又在“神游”了。他的眼睛盯着老师,可心里却在想着别的。看他那样儿吧:手握着拳头,抵着脑门儿,真像一位“活着的思考者”;他跷着二郎腿,还不停地抖着,真像那位著名流行音乐歌手“颤抖坤”——杨坤;他的眼睛还有点儿闭着,好像欲与周公约会呢!当然这一切都逃不出老师的眼睛。老师先把讲课的声音明显提高了,瞪圆了大眼睛提醒他要注意。

  可是,他还是那样逍遥。他好像不在乎老师的.一举一动,可能还在想:我是老大我怕谁?他不仅心不在焉,居然还情不自禁地哼起了刚学的小调。老师终于忍不住了,她的脸严肃得就像一块压缩饼干。那位同学刚才的笑声和歌声戛然而止,做出了一副害怕的样子。可老师却“毫不领情”,三步并做两步地走上去,揪起那个同学的衣服,把他拎到了教室后面,还用教棒拍打了几下他的小屁股。这时,他哭丧着脸,嘴角往下耷拉着,几乎要哭出来,心里可能在想:早知道开小差有这么大的坏处,我又何苦要快活刚才那几分钟呢?老师讲的课我一句也没听进去,回家作业就不会做,考试成绩就不好,就有可能要拿着一张不及格的卷子找家长签名,那肯定又少不了一顿“唾沫大餐”……想到这儿,他估计连肠子都悔青了。

  怎么样,开小差要付出的“代价”可不小吧。其实,只要经常提醒自己,要控制上课开小差也不是那么困难,再说,老师也想了很多办法吸引我们的注意力,例如生动的幻灯啦,漂亮的图片啦,美妙的音乐啦,都能牢牢地吸引我们的注意力。

  让我们一起配合老师和开小差做斗争吧!

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