在现实生活或工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的科技馆的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
科技馆的作文 篇1
今天,阳光很灿烂,我和我们班的同学一起去科学馆春游。科学馆在大学城里,它一共有三层。
我们先去实验与发现馆。我在那里面看见了关于天文的知识,我在那里看见了九大行星,有金星、木星、水星、火星、木星、天王星、海王星和冥王星,我还知道了月球是地球的卫星,所以这个馆很好玩。我还看见了地震仪、模拟太空舱,我在模拟太空舱外面还看见了闪电。
我们再去人与健康馆,实验与发现馆里有很多可以做实验的东西,可是我有点记不起来了,所以我就只简单地讲了一下。
我们再去交通世界,我发现,那里都是关于汽车的,我和同学在那里踢了足球。这个馆也很好玩
我们去感知与思维馆,那里面是关于人体的部位的,那里面很好玩。接下来我再去儿童乐园馆,我在那里看见了模拟地震、运水和做题目。
我们就吃中午餐了,中午餐是水果、零食和主食。吃完饭,我们再去数码世界&绿色家园馆,那里面讲的是一些关于比较科学的一个馆,我还在里面做题目。
我们还剩最后一个馆了,这个馆叫飞天之梦,我和同学在这里玩了流水的游戏,其实,那些根本不是水,而是珠子。最后一个馆看完了,我恋恋不舍的.离开这里。
上车后,在和我的同学说话,下了车后,我们先到操场上去排队,等到班长说“解散!”才能去找家长。今天是妈妈来接我的。
今天我很开心。
科技馆的作文 篇2
今天,我去了科技馆。玩的非常开心。
一到那,我连忙窜进去,尝试所有的项目。我先尝试了地震,直到8级地震,把我给晃死了!还有浑光球。这时,妈妈捞着我的手,朝微柔的电击走去。我先把手放在手印上,在慢慢的转动小型发电机,我感觉到有轻微的电机在电我。这时来了一个小朋友,使劲转动发电机,差点把我电死!他说我也要试一试。当他手隔上去以后,我也是使劲转动发电机,他也被我电的'浑身麻木。我们又来到了灭火地区,我玩了一次灭火游戏,可是失败了。我又躺在了丁床上,这顶子比我想象的平得多。躺上去一点感觉都没有。到了三楼,我又去开车了。这一次我没撞一下车,爸爸也表扬我开得好,我真开心!
今天真开心!
科技馆的作文 篇3
今天,我很开心,因为我要去一个梦寐以求的地方----重庆科技馆。
上车了,我兴奋无比。对了展品是什么样子的呢?听说那里有很多的机器人,我开始幻想了起来:在我幻想着机器人带我穿越时空遂道,手刚碰到机器人的一刹间,我突然回过神,发现却在车上,不免大为失望。不知等了多久,总算来到了科技馆。我在科技馆的门口,欢呼着、雀跃着。一抬头,发现科技馆的墙是由两种材料组成:石头和玻璃。石材坚硬仿佛山一般;玻璃透明好像水一样。“山”和“水”交错着,仿佛比喻重庆是山水之城,十分美丽。看来科技馆的建造还别有一番用心呀!
不一会儿,我进了科技馆。它一共有四层五个展厅,分别是:临时展厅、生活科技展厅、儿童科学乐园展厅、国防科技展厅、交通科技展厅、防灾科技展厅、宇航科技展厅、基础科学展厅等等。我先来到临时展厅,发现了一个大展品,上面还有一个按钮,我按了一下,一个灯亮了,一些古怪的东西也工作了起来,没有多久旁边“房屋”的灯也都亮了。正在我纳闷时,看到了简介,才知那是太阳能发电器的微缩版,旁边还有水力、风力、地心热发电器呢!
接着,我又来到防灾科技展,看到一个屋子外排着长长的队,于是我也跟了进去。不一会儿,到了。我们走进一间屋里,突然,我脚下巨烈地晃动起来,“轰隆隆……”不好,地震了,快闪,可门打不开了,我慌忙躲到桌子下,心里既紧张又害怕。突然,这时地震却停了。一个工作人员向我们走来:“大家好,刚才地震屋模仿了一个5级地震,看来大家对地震都有很好的预防措施。”说罢打开了门。在防灾科技展厅里我还看了泥沙崩塌的介绍,了解了泥石流的危害,知道如何正确应对自然灾害地发生。这里还介绍了:风灾,水灾,火灾等,以及如何躲避它们。
最后,我们来到了最好玩的宇航科技展厅。我先玩了月球跳跃,我来到特殊的地面坐上特殊的.椅子,脚轻轻一碰地,整个人就弹到了10米高空,落下来后又弹得更高。然后,我用他鸟瞰科技馆人山人海的场面,一蹦一跳地真好玩。接着,我又上了嫦娥一号模拟驾驶飞船登月。我是登月的驾驶员,按下了按钮,飞船升空了,在飞船着陆月球时,眼看要成功了,可是副驾驶(一个小毛孩)突然爬到控制台上,乱按一气,我们立刻全部“丧命”了。我们还玩了空间站、火箭发射等游戏。接着,我们来到有许多机器人的地方。在那儿有下棋、绘画、测力、测谎等各种各样的机器人,十分好玩。会绘画机器人还给我画的一张像呢!
关馆的时间到了,我们恋恋不舍地离开了。啊!科技馆可真好玩呀!下次我一定还要来。
科技馆的作文 篇4
今天,我和妈妈去了陕西科技馆。那里全是科学知识的介绍和科学实验的展览。科技馆一楼用凹凸镜的原理向我们介绍了古代四大发明——活字印刷,指南针,火药和造纸术。二楼,三楼,四楼有更有趣的实验:流态万千,懒惰摆,沙摆,电磁秋千……
你见过方形轮子的自行车吗?你能想象方形轮子的自行车还能骑动吗?在科技馆就有一辆这样神奇的方形自行车!这个自行车的轮子是方的,也能骑着前行和后退!为什么呢?因为自行车的轨道是波浪形的,那样,方轮也能在上面滚动啦!
还有一个有趣的实验是“颜色与字”。是一张纸上罗列了两竖行的词语,如“橙色,绿色,黑色,蓝色,红色,紫色,黄色”等,第一列词语的意思与颜色一致,如“红色” 就是红色字体,黄色就是黄色字体,我很快就轻松地读了一遍。但第二列词语则是“黄色”二字的颜色是绿色的,“蓝色” 二字的颜色是红色的……这次再读这些词,我一读快,就会出错。试了好几遍,才啃啃巴巴地读下来。太奇怪了,为什么会这样啊?我看了说明才明白:因为当字的含义和字的颜色发生冲突的时候,人的大脑需要思考的时间去排除干扰,所以容易读错。
还有一个地方同样令我惊奇的是光也能发电!那个实验是有一个小房子,上面有一个太阳板。当人靠近它,人体的热能就能让小房子的'灯亮起来,灯光照到太阳板上,光能就转化成电能,带动旁边的小电扇转起来,多么神奇啊!
我还感觉了一下轻微触电的感觉。就半秒种,像被蚊子咬了一下!
还有一个小游戏也吸引了很多人围观。是两人一组,头上戴一顶帽子,桌上有一个磁球,两人利用脑电波来让磁球滚,看谁的脑电波强,就会推动小球滚到另一边。对抗的两人都集中精力,仿佛在使劲想些什么,小球真的慢慢动起来了。
我还玩了一下自行车发电。你骑到一辆自行车上,用力蹬,就会发电。我最多只蹬了三级!发出了能带动一台微波炉的电量。如果力气大的话,蹬自行车产生的电能能带动一台冰箱或空调呢。
在科技馆里,我学到了一些节约的知识。比如洗完脸的水可以洗脚,然后冲厕所。洗手时,给底下放个盆子,接着水。开冰箱门时要快。用节能灯,能节约许多电。
参观快结束时,我们赶上了机器人表演,精彩极了!一个可爱的机器人,名叫可可。它有一个鸡蛋脸,眼睛里发着绿光,闪烁着魅力。身体由各个零件组成,是白色和绿色的。可可先打了一段太极拳,双臂慢慢抬起,和姥姥平时打的太极拳还真有点像!然后又跳了段现代舞,胳膊一扭一扭的,还有节奏!。现在的科技真发达呀!
科技馆,让我大开眼界。在科技馆里,有些科技我还似懂非懂,我想,等上了中学再来这儿,就会了解的更多。一定还有许多新奇的科学奥妙等我们这代人去发现!
科技馆的作文 篇5
10月28日我们去了中国科技馆新馆,其中我最喜欢的就是机器人现场画素描。
科技与生活主题展厅根据社会关注和人类关心的科技与生活内容,在“机械之巧”展区的“仿人机器人”展项里,展示我国最先进的仿人机器人技术,不少机器人都有自己的绝活。
我看到两个1米多高,如同变形金刚般的`机器人正在调试。据技术人员介绍,这两个机器人颇为智能,对话、打太极、写书法,本领不同凡响。当然并不是所有的话它们都能听懂,只有在它们记忆库中的“人话”才会激起它们的反应。
还有两个不像人的机器人,可以现场为观众画素描。这两个机器人实际上是一套机械系统,观众看到的是画画的机械手臂。当观众坐在凳子上,机器人首先识别人脸,然后系统指挥机械手臂在一个液晶屏上画出人脸的轮廓。
还有:
小球阵列——位于一层西大厅天花板,由钢丝悬挂的805颗直径26厘米的小球组成长18米、宽12米的阵列;在计算机控制下,电机操纵着小球在空中上下直线运动,组成不同的几何图案。
生命螺旋——位于一层南大厅,由人体组成的巨大双螺旋雕塑造型(高47米),表现DNA是地球上所有生命的基础及其造型之美。
分子运动墙——位于一层南大厅,20多个半球形“分子滑块”自由运动、相互碰撞,在表现类似于布朗运动的微观粒子运动之美的同时,再现分子与分子之间的自由运动及相互碰撞的过程。
动态变形墙——位于二层北环廊。通过计算机控制的电磁阀带动数百个气缸杆伸缩运动,使墙面产生有规律的起伏变形,组成特定图案或字符等,并可对背靠墙面的观众产生推出的效果。
时间之轮——位于三层北环廊。透明表盘显露出其内部复杂精巧的机械结构和零部件,通过钟表结构造型和机械运动,表现钟表内部复杂精巧的机械结构和运转过程。
科技馆的作文 篇6
今年的“六一”儿童节,妈妈带我参观了科技馆。
进了科技馆,我看见许多新奇的东西:有正在用小号吹出美妙乐声的大机器人,有神奇的迷你发电厂,还有神秘的五彩电光球等等。其中,最令我难忘的是“魔镜”和“旋转走廊”。
“魔镜”一共有四面。我先走到第一面“魔镜”前,看到镜中的自己之后,我吓了一大跳:我的下巴竟然比脚还要长,这真是一件奇怪的`事。我又走到第二面镜子前,又吃了一惊,我又变成了一个很小很小的矮子,我的身高和一岁多的小朋友差不多。到了第三面镜子前,我突然变成了一个大胖子。转眼间,到了第四面镜子前,我又变得像一根竹竿那样瘦,真是有趣极了!
接着我步入了“旋转走廊”。进去不一会我就就感到天旋地转,眼前一片模糊,脑袋晕乎乎的,好像随时要跌倒似的。我只好趴在地上“蚂蚁”移步。经历了漫长而艰难的“挣扎”爬行后,我终于走出了“旋转走廊”的“鬼门关”。走出之后,我才发现:原来走廊根本没有动,而是走廊的四周在动,真是太奇妙了!
世界无奇不有。朋友们,有空你们也去体验体验吧!
科技馆的作文 篇7
科技馆,真不愧为上海一大著名旅游景点。
早晨,我和爸爸早早就来到科技馆。虽然9点才开馆,不过科技馆壮观的外形,就让我们叹为观止了。高耸而宽阔的玻璃幕墙闪光熠熠,屋檐设计美观大方,中间的大圆球型建筑清晰地映出了周围的景物,视野开阔,气势雄伟。趁着“人潮”还未到,抢先到超市里买了点面包和水,预备中午不出馆,玩整整一天呢。
钟敲九点的声音真是最美妙的声音,开馆啦!检票,验包。我像只兔子一样,倏地一下就和爸爸进了馆。刚走进去不禁伸长了舌头——妈呀!大型野生动物的标本齐聚一堂,栩栩如生。金丝猴身着“金色皮草”,在树梢上跳跃。大象如温厚长者,象牙前弯,硕大的双耳如两把蒲扇,双目炯炯,直视前方,真乃巨人也!长颈鹿的脖子差点没碰到天花板,一只小长颈鹿在一旁凝神远望。一只花豹在树上享受着自己的战利品,其余的一群在围攻一只鹿。东北虎俨然王者风范,从草丛中跃出捕食。非洲狮则在一块巨石上伫立,真乃“独孤求败”。河马张开了它那足以放下一张木椅的`大嘴。鳄鱼也不甘示弱,利齿毕露,令人胆战心惊。北极熊在冰块上伏击海豹,一派北极主人的作风。走过飞瀑,穿过雨林,别有洞天。
昆虫世界令人目不暇接。蝙蝠洞中,看百只蝙蝠隐身暗处,叫声凄异;蝴蝶谷中,看千只飞蝶翩翩起舞,万种艳丽。巨蟒绕石,甲虫栖岩,蜥蝎伏地,巨龟挪足,千分精彩,万种趣味,言语难以确说;仙鹤吭鸣,绵羊食草,群鱼游走,百鸟和鸣,千句感想,万分赞叹,笔墨难以表达。跨上电梯,二楼更加精彩。
机器人真乃无所不能。斗棋惨败,射箭全输,我根本不是它们的对手;吹拉弹唱,翩翩起舞,机器人无所不能。那精彩纷呈的演出,让人由衷感叹现代科技的神奇。相信随着科学技术的日新月异,机器人的应用将更为广泛。
三楼,火箭卫星模型参差排列,形态各异;核电反应堆模型精致细密,引人驻足。各类经典的实验演示,使一些深奥晦涩的理论变得浅显易懂。在这里,我还坐上了模拟失重状态的旅转椅,坐在上面,感觉天翻地覆,头昏目眩,“天地九重”,总担心安全带没有系牢。在参加各项活动时,我还学会了排队,学会了等待。
还值得一提的是形式多样的“演出”。馆内有许多处免费剧场,我们看了《相对论》《粒子论的创立》《环境的变化》等,学到了许多知识。最后时间充裕,我们又在球幕影院看了场电影。首次见到球形的、盖过全场的屏幕,兴奋不已。那星光璀璨时的画面真是太美了,我总算体验到了什么叫“身临其境”。 下午三点半,我们恋恋不舍地与科技馆告别。
科技馆的作文 篇8
我们学校的科技馆位于教学楼的南侧。从教学楼上俯视,它的外形就像一只大恐龙,大恐龙前面的一块石头,便是科技馆的大门。
走进大门,首先映入眼帘的是一条隧道。隧道通往地下,深处一团漆黑,不知到底有多长。走进去,发现两旁的石壁上有许多文字和图片。仔细一看,才明白它们是一些有关地球演化过程的资料。我边走边看,仿佛真得穿越了时空隧道,来到了几亿年前的.地球。
穿过隧道,就来到了一个大厅。大厅里有许多展示台,上面可以做各种各样的实验。大厅的右侧还有一个“神秘小屋”。我怀着好奇的心情走了进去。小屋是倾斜的,里面有个台子,上面放着一个轨道。轨道也是倾斜的,旁边还有一个铁球。我拿起铁球放在了轨道上,没想到,铁球竟然往上面滚去。我思索了一会儿,觉得应该是因为小屋倾斜的角度太大的原因吧。
出了“神秘小屋”,迎面而来的是一片森林。森林里有许多动物和植物。一条小溪弯弯曲曲地穿过森林,溪上还有一座小桥呢!这些人造动植物经过科学技术的处理,个个变得栩栩如生,让人好像真得进入了动物世界和植物王国。
如果你有机会,一定要来我们学校的科技馆,这里有许多有趣、惊险、奇妙的东西等着你去发现、去体验呢!
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