在学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编整理的我的成长作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的成长作文 篇1
进入大千世界，读书与成长有着密切的关系。如果你在成长中没有接受大量的教育，那你就是一个文盲，不能在社会上立足，在社会上毫无地位。但在接受知识的过程，要接受咱们的好朋友--书。所以，书无疑是很重要的。
俗话说得好：“风月为益友，诗书是良师。”书--是我们每一个人所需要的。就与吃饭睡觉一样，与我们的生活，与我们的成长都密不可分。
“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食。”这是陶渊明先生对书的痴。
“我有了面包和马铃薯便足以充饥，偶尔搞到一支蜡烛，能在夜里读书，便有天大的快乐。”这是左拉先生对书的迷
我对书的痴迷，却从接触第一本书本便充斥心头。最早遇上的书或许是《安徒生童话集》，那跳跃的小草，透亮的泉水，活泼的阳光，人性化的动物，曾给心灵留下不知多少悸动。我曾为《皇帝的新装》而捧腹，为《老头子做事总不会错》而舒怀、为《卖火柴的小女孩》而悲伤……一篇篇悲与喜，爱与恨的诙谐烂漫的故事，心不知给烙下了多少感动的.痕迹。从那时起不自觉地爱上书，走进七彩斑斓的书世界，走进充满美好的另一个世界里……
在陪伴我们成长的摇篮--书籍里，我们不曾害怕。在我为充满豪情壮志的《三国演义》而激动的时候，那饱含人间真情的《繁星·春水》平抚了我心中激起的涟漪；在我为《红楼梦》里撕心裂肺的爱恨情仇而心潮澎湃的时候，那趣味洋溢的《西游记》又使我迈入另一个美妙的世界……
成长是离不开读书的，“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”高尔基的这番话是不会错的。读书，让精神得到升华，让心灵得到洗礼；读书，是在体悟着时空的静谧，是在让躁动的灵魂有所寄托。
书陪伴着我走过人生的喜怒哀乐，然而，你可想过没有书的日子会是怎样的？是孤寂，是愚昧。如果没有了书，教师无言，学生无语；如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将无从谈生活，无从谈价值。
可见，书在我们的成长中占据了多么重要的地位。
晴好的日子，瓢缕的檀香，我徜徉在密郁的书林，摩挲着书卷；月夜，香茗与书--或许是最完美的搭配。任朦胧的月光抚摸发梢，任古朴纯清的书香弥漫鼻尖，任泛黄的书页在指间翻动，任书香陪伴我成长……
我的成长作文 篇2
“美德犹如名香，经燃烧或压抑而其香愈烈，盖幸运最难显露恶德而厄运最能显露美德也。”培根先生说。可见文明美德犹如一泓清泉可以滋润我们的心灵，给予我们心灵的慰藉。
其实，文明美德体现在日常生活中。比如，在吃完零食后，主动把食品袋扔进垃圾桶；在公交车上给老人让座；在医院不喧哗，不吸烟；不在旅游景区胡写乱画……这些生活中的小事最能体现出一的人的真善美。
让我记忆深刻的是一件发生在车站的事情。有几个衣冠楚楚的“大男人”挤占了“母子上车处”，而怀抱婴儿的母亲只能站在一旁。可见冠冕堂皇的外表掩盖不了肮脏的灵魂，一个人心灵的丑陋是最可怕的。有心灵美为他人着想的人才是高尚的人。
中华民族自古以来就是崇尚品德教育的民族。一个甜蜜的微笑，一种执着的'追求，一次慰藉心灵的宽容，融汇成美德赞颂曲上一个个拨动人心的音符。让我们秉承文明礼仪之风，做一个素质高，有教养的现代文明人吧。让文明和美德与我们手拉手，一起向前行！
我的成长作文 篇3
记忆里飘过一丝熟悉的味道，暖暖的，犹如爱的滋味唤起我内心深处的感动。
那件事发生在四年级的暑假里。一天，吃过早饭后，我和妈妈坐在沙发上聊天，忽然，我感到头晕，然后一下倒在沙发上。昏迷中，我模糊的看见母亲焦急的神情，看见母亲的泪花。
妈妈觉病刻不容缓，便立刻抱着我蹒跚地走下楼。我依偎在母亲身上，感受母亲温暖的怀抱。来到中心医院，妈妈搀扶着我走进脑科。医生让我躺在仪器上，做脑动态电图。医生说等两小时，结果才能出来，在等结果时，妈妈脸色变得更加严肃，在妈妈心中这两个小时就犹如两年一样，只见妈妈紧锁眉头，脸上充满了着急与担心，她站起来，走上几步，再回来坐下，有时还会叹上一口气，反反复复，两个小时过去了，妈妈看到结果，似乎平静下来，妈妈看了看我，说：“其实，你没什么大碍，只是营养不良所以才晕倒，只要好好调养就会没事。”我紧张的心情烟消云散。我和妈妈从脑科走到大厅，这一路上，妈妈好像在想什么重要的事，我十分纳闷儿，当我想问妈妈怎么了时，妈妈却对我说：“你在大厅等我，我去问问医生，一会就回来。”我问妈妈;“我不是没事了吗?为什么去问医生呢?妈妈吞吞吐吐忐忑不安的说：“我去问问医生……嗯!营养不良怎样调养。”“奥，您去吧。”我说。妈妈再去脑科时，我坐在椅子上，从医院玻璃往外看，天气灰蒙蒙的，好像快下雨了，突然妈妈从后面叫我，看得出妈妈脸色平静了些，我们一起走出医院，果然不出我的所料，下起了雨，还好出门时妈妈带了一件雨衣，妈妈从她身上脱下一件厚衣服，让我穿上保暖，又把雨衣给我披上。回到家，我身上很干爽，而妈妈却卷着裤腿，鞋子是湿湿的，头上和裤子不停地滴水，还在关心我没有淋到，不知我的心是那么的.痛，这种痛是无法用言语去表达的，我鼻子一酸，不知不觉眼泪流了下来，我明白妈妈对我的爱……
二天后，我觉得我好多了，便打算写电子日记，打开后，我突然发现有一个文件以妈妈姓名为题。我打开后，心中深受感动，泪流不止，原来我不是营养不良而是九至十三岁女孩容易患的暂时脑供血不足。妈妈怕我内心恐惧。妈妈谢谢您，您处处为我着想。写到这我不禁鼻子一酸。
妈妈不仅对我的生活关心，还对我学习极为关心。妈妈为了我有一个好的学习环境，不惜贷款到肥城安居。妈妈平常很俭朴，他总是对我说钱要花在刀刃上，可妈妈为了我则不是这样。无论查询资料，还是寻找答案，都离不开电脑。妈妈为了让我学到知识，便从生活费中拿出一部分钱来，给电脑连上网。妈妈告诉我只要我从中学到知识，花多少钱都无所谓。
妈妈我爱您，您是荷叶，我是红莲，心中的雨滴来了，除了您，谁是我无遮拦天空下的隐蔽……
我的成长作文 篇4
近来电视上面，马路旁边，学校里面都多了许多关于安全的宣传与教育，还有爷爷奶奶、爸爸妈妈时常的提醒，记得从小，无论做什么事情，都有爸爸妈妈的告诫与叮嘱，可自己几乎没有把这种叮咛当做一回事。可是现在听到看到许多事故的发生，渐渐明白了，安全确实是伴我们健康成长的保障。
以前放学的时候同学们总在马路上一起走着打闹、玩耍，说说笑笑，时而抢夺别人的书包或其它东西，相互抢夺奔跑，也顾不上环视四周的'车辆，车来车往的，现在想象那后果可不堪设想。如果被骑车撞上，实在是太危险了。生命只有一次，我们更要珍惜与珍重。
作为学生，我们一年绝大部分时间在学校和学校周围生活。在这个人口密集，面积狭小的特殊的环境里，我们更是要时刻关注安全，课间追逐打闹造成骨折，课堂上被钢笔头扎伤、实验过程中被烫伤、溺水身亡、学生打架斗殴等意外事故令人防不胜防。尽管生活中有不可避免的突发灾难，未知遭遇常让我们胆战心惊，手足无措，但是我相信通过加强自我保护意识，提高自我保护能力，能在灾难和伤害降临的初期，及时采取正确的措施，很多伤害是可以避免的。我们正处于生理的发育阶段，心理非常单纯，最容易受到各种各样的伤害。但是，生命总是眷顾有安全意识的人，而安全意识是从日常行为中体现出来的。比如：遵纪守法，遵守交通规则，遇事要冷静，做事多想想后果，做到三思而行，同学间有了矛盾要冷静解决，不要以非对非。学会求助他人，学会躲避风险，因为我们人小能力差；遭遇以大欺小的事情一定要想办法及时脱身，报告老师，要学会拒绝别人的无理要求或不良诱惑，养成良好的生活习惯，懂得安全用电，着火时候如何正确逃生等这些简单的安全知识，在外，不要和陌生人搭讪，不上陌生人的车，不要更陌生人走。一个人在家不要给陌生人开门等。这些安全常识虽然简单，但如果做好了，我们的健康甚至生命就可能得到有效保障。
最后，让我们牢记“珍惜生命，关注安全”，让我们紧握安全之舟，让安全伴我们成长，祝我们的同学们在美丽、可爱的校园里学习进步，健康成长。
我的成长作文 篇5
从我刚记事起，时常回荡在耳边的不是父母激动的赞言，也不是和煦的细语，而是严厉的家风训言：“要早睡早起”“不准挑食”“要尊重长辈”……严语声声穿耳，警言句句在心，从此这些家风家训深刻地印在我的脑海中。
一岁、两岁、三岁……年龄不断增长，家风家训的内容也在不断地增加，从生活习惯上的“不准挑食”到学习习惯上“上课要认真听讲”“写完作业才能玩”。唯有两条家风家训想让我受益匪浅——“正确的时间做正确的事情。”、“捡到东西一定要归还。”这些家风家训让我用到了生活上，用到了学习上。
记得有一次班会课，老师给我们布置了一项作业后便匆匆离去，安静的教室被几个同学搞的'热闹起来。我犹豫再三还是决定要先完成老师布置的作业，很快一节的时间过去了。放学时，老师出乎意料的把这项作业布置成了晚上的家庭作业，我刚好写完。于是，我过了一个舒心的晚上，挑了本爱看的小说，沉沉的进入了梦乡。
还记得还有一次。我和小区的朋友一起去玩我们有说有笑的走着。突然我发觉脚底好像踩到了什么东西，我低头一看，以为是垃圾。大伙仔细看清楚时才知道原来这是十块钱啊！其他的伙伴见了跑过来说：“你运气也太好了吧！”我说：“这怎么办呢？”好朋友说：“要不我们拿它去买糖吃好呀？”“好呀好呀！”其他伙伴们听了，异口同声的说。可我心中犹豫了一下：“可是，这不是我们的钱啊！”他们其中一个对我说：“没事的，反正我们见到了，就是我们的。不会有人说你的。”我想想也对，但是爸爸说人不能撒谎，要做个诚实守信的人不能贪小便宜，我心里仿佛出现了一个天使和一个恶魔。他们吵了起来。恶魔说：“不要白不要反正没人知道，放心，不会有事的。”天使说：“别听他的，小主人，你忘记爸爸怎么说的我吗？我们要做一个诚实守信的好孩子。”恶魔说：“反正被我们捡到了，现在又不知道是谁的，也还不了。干脆我们拿来买糖算了。你想一想甜甜的糖，有牛奶味，草莓味，葡萄味，应有尽有，难道你不想吃吗？
最后恶魔占了优势，我便和小伙伴们拿着这十元钱去买包糖吃。最后我还留了半包想回家吃，可是我害怕父母那严厉的目光，于是我便在路上吃完了。在路上，我总觉得所有人都在盯着我看，仿佛都知道了，我把捡来的钱占为己有。但是小伙伴们还是说：“没事的，我就知道不会被发现的。”可我的心还是七上八下的。
我提心吊胆的回到家里，听见妈妈把我叫了过去。顿时，我的心里七上八下的，忐忑不安。心想难道被发现了？妈妈说：“你去帮我买一袋回盐回来”，啊！原来是这件事啊！我听完了悬着的心总算放下了。
经过那天的事，我便整天紧张的吃不下饭，睡不好觉，经过我一番思想斗争后，我决定把事情如实交代给爸爸，爸爸听完事情的来龙去脉后说：“虽然你把不属于自己的东西占为己有，但是你却敢于承认错误，这次就不怪你了，希望你以后能改正。”
这次爸爸原谅了我，我汲取了教训，以后我捡到东西一定归还，做一个诚实的好孩子。
这就是家风家训严格带来的好处，希望我能从中汲取力量，伴我成长，让我取得最后的成功！
我的成长作文 篇6
风轻悄悄的吹过，不禁唤起了我对儿时的回忆，眨眼间三千多个日子从我手中溜去，我曾想过抓住它，却怎么样也抓不住；想留住它，却怎么样也留不住... ...虽然时间不等我，但是阅读却拉着我的手陪伴着我走... ...
当我第一次来到那家书店时，我还是幼儿园的小朋友，还记得第一次去那家书店买书的时候我那高兴的情景。
还记得那天，我刚刚被妈妈从幼儿园里接出来。我戴着大红花，高高兴兴地拉着妈妈的手走在回家的路上，就在这回家的路上，我们经过了一家书店，妈妈带我走了进去，一进门，我看到了琳琅满目的书籍，我被一本名叫《一千零一夜》的故事书深深的吸引了，我对妈妈说：“您能给我买这本书吗？我很喜欢它。”妈妈先是一愣，然后慢慢的对我说：“孩子，这种书你还看不懂，不然给你买本漫画书吧！”妈妈走了过去，在书架上取来了一本名叫《猫和老鼠》的漫画书对我说：“这本书也不错的。正适合你们看。”我咬着牙说：“好吧，以后一定要给我买！”妈妈点点头说：“我答应你。”就这样，我拿着《猫和老鼠》这本漫画书，一路上是蹦呀跳呀的，因为我终于可以看书了，心里很高兴。到了家后我更是高兴，找了个地方坐了下来，我急忙地翻开，书狼吞虎咽地读着，仿佛我也置身于故事情节中。书中的小老鼠的聪明机智深深的吸引了我，我越看越开心，最后还忍不住地哈哈大笑起来，肚子都笑疼了，爸爸妈妈见我看书看的这么入迷，也很欣慰地笑了。从那以后，我书柜中不停的增加了许多的新书，有爸爸买的，有妈妈的，就连哥哥、姐姐也是不停地送新书给我。我和书就这样结下了不解之缘。只有一有闲暇的时间我就会拿起书来阅读，而且也养成了早晚看书的习惯：晚上只要不看书，我就会翻来覆去的睡不着觉；早上起不了床时，我只有一想到书就会爬起来，读书给我带来的不仅仅是快乐，而且也成为了我生活的一部分。
到了小学四年级，妈妈为了培养我对古典文化的兴趣，就经常给我讲一些有关三国、水浒的故事，从而我又迷上了古典文学，那天我和妈妈又一次走进了那家书店，看到妈妈给我讲的《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《红楼梦》、《史记》等书籍时，我就像如获至宝一般，急忙让妈妈买下它们，好让我带回家好好的欣赏。我抱着厚厚的五本书，也不管它们有多沉，飞快地向家里奔去，只听妈妈在后面喊：“孩子，慢一点，需不需要我帮你。”我头也不回地说：“不用了，我没事。”回到家里，我的手和胳膊又酸又痛已经麻木了，可当我把这些心爱的书籍一本本的整理好放入书柜，我又拿出了一本《三国演义》翻开看时，刚才手和胳膊的那些酸痛麻木全都被丢到了爪洼国去了。心中只剩下一个甜美的.念头：快点，快点，我要看这些书，看完后就再也不用妈妈给我讲这些故事了。看着看着书中那些鲜活的人物就仿佛出现在了我的眼前：《三国演义》中诸葛亮的智慧，谋略，关羽的仁、义、信、勇、威，张飞的勇猛无敌，曹操的奸诈老辣... ...；《西游记》中孙悟空的机灵，勇敢，顽皮，猪八戒的憨厚，贪婪，沙和尚的默默无闻，任劳任怨以及唐僧的迂腐，糊涂等。都成为了我脑海中挥之不去的经典形象。
阅读丰富了我的生活，也丰富了我的精神世界，由此引发了我对文学浓浓的兴趣。
时光飞逝，我已经成为了一名中学生，在这些日子里，我又看了许许多多的文学作品，印象最深的就是现在涌现出来的一批青少年作家，他们对我产生了巨大的影响，极大的激发了我也要“创作”文学的冲动，希望有一天我也能像他们一样公开发表自己的作品，成为一名少年作家... ...
阅读带给我的不仅仅是快乐，还带给了我美好的梦想和追求，它将继续陪伴着我，陪伴着我继续快快乐乐地走下去... ...
我的成长作文 篇7
每个人都有自己童年的趣事，一件接着一件，而我小时候的事就像沙滩上的沙子一样多，只有一件事使我怎么也忘不掉。只要我一想起那件事，就觉得自己很好笑。
在我六岁那年的夏天，爸爸妈妈带我坐上了大巴车，那时有很多东西我都不知道为什么。就这样我们做了一天一夜的大巴车，才来到了我做梦都梦到的地方——大海。终于我和爸爸妈妈下了车，来到海边，那时海上风平浪静的，大海是蓝的'，天空是蓝的，海天一色，真美呀！我极目远眺，大海一眼望不到边。忽然，爸爸妈妈停了下来，哦，原来是到了游泳区了。妈妈就买了门票，又买了二个游泳圈。为什么只买两个呢？因为爸爸会游泳。我们走向游泳区，我迫不及待地套上游泳圈，一头扎进大海的怀抱里。我游着游着看到别人都拿下了游泳圈，我也不由自主地拿下游泳圈。我刚拿下，奇怪，怎么海水淹没我的头了。这时我才知道——我不会游泳！不知谁猛地把我托起，又把我拉到了岸边。上了岸才知道，原来是爸爸。爸爸说：“让你在儿童区游，你非要在成人区来游不可，你看，多危险呀！”可我还一点也不在乎。就这样一个开心的上午就过去了。
到了下午，我和妈妈在沙滩上捡贝壳。我们比赛谁捡的多，没多久妈妈捡了很多五彩的贝壳、灰色的海螺、金色的海狮等。我也高兴地拿着自己的收获和妈妈比了。爸爸妈妈看了我捡的笑得前仰后合，呵呵“傻女儿，你捡的什么呀?大大小小的石子，哪有贝壳呀？”我急着嚷道：“什么呀？这石子不漂亮吗？”妈妈听了连忙说：“漂亮，漂亮。比我的贝壳漂亮！”就这样我赢了妈妈。
多么开心快乐的一天呀，使我至今难忘！
我的成长作文 篇8
我今年八岁了，在我成长的过程中，有一种无形的力量，一直促使着我快乐健康地成长，这种无形的力量，就是爱！它时刻存在于我的生活中。
儿时，妈妈带我乘八路车去阳光花园学英语。公交车上人很多、很拥挤，妈妈站着，我坐在位子上，到火车站时，又上来许多人，这时，一位老人手里拎着东西，疲惫地在人群里站着，妈妈连忙把老人搀扶过来，笑着对我说：“孩子，给老奶奶让个座儿，站着还能长高个儿呢！”妈妈风趣地说。我就起身牵住妈妈的手，挤在人群里，老奶奶脸上绽放着笑容对我说：“真是个好孩子啊！”我心里热乎乎的。从那以后，我每次坐公交车，都习惯地给老人和比我小的孩子让座儿，许多人都给我投来了赞许的目光，我快乐极了？？？原来帮助别人、奉献爱心，能让许多人快乐！
就这样，爱一贯穿在我成长的过程中，伴我进入人生第一课堂的范老师，她从一年级就是我们的班主任，记得刚入学的第一天，她就微笑着，手把手地教我们学习……。三年来，她一直用她的全部爱心浇灌着我们这些祖国未来的小“花朵”。
有一次，我没考好，心里打着鼓，害怕老师批评我，到课外活动时，范老师微笑着给我讲解了每一道错题，我终于把悬着的心放下来，认真地把错题改过来。我感觉那微笑就是老师对我们深深地关爱。这种无微不至地关爱一直伴随着我走过了三个年头。
正是因为有了爱，世界才变得更美好！5。12四川大地震，夺去了许多人宝贵的生命。但爱的光环一直关注着我们的受难同胞。全国上下、全国各地都纷纷捐款、捐物，掀起爱心飞越的热潮，为四川送去温暖和爱心，爱心传递祖国山川，飞向灾区。愿我们的爱心能给我们差不多大的孩子送去温暖和爱心，让他们和我们一起在大家的.“爱心”下快乐成长！
从一出生，爱就在们我们周围相伴，一直环绕着在生活里。无论是父母的爱，还是老师的爱。。。。。。。处处都爱的源泉。在成长中，学会帮助帮助别人、奉献爱;学会好好学习、回报老师的关爱;学会爱祖国大家庭，一方有难、八方支援……在“爱心”的沐浴下，我和爱一同快乐成长！
我的成长作文 篇9
陈诗柔
伴着明媚的阳光，踏着整齐的步伐，坐着舒适的大巴，吸着新鲜的空气，南京宁海中学初二年级迎来了第一次学农活动。这次学农活动的主题是“责任伴我成长”，目的是让我们知道：作为一个学生、一个子女、一个公民应该负起的责任。
这次活动大家都收获都很大，最能体现全班同学团结协作的活动，应该就是“挖红薯”比赛了。全班同学提着沉重的铲子，向着“希望的果实-红薯地进发了。当时是中午11点钟，火红的太阳高高挂在天空中，把整个天空照射成金灿灿的海滩，四周的树低着头，寂静的没有一点声音。老师开始讲解如何挖出又大又完整的红薯，大家都竖起耳朵，睁大眼睛，认真仔细的听着老师的讲解。 老师一声令下，大家一齐跳入田里，开始了寻找红薯的任务，但红薯在和我们捉迷藏，怎么也听不到。突然，有一位同学跳了起来，高举手上的红薯，大声的向同学和老师传递他的喜悦。我不想放弃，又努力铲了好几下，顶上的泥土绽开了裂缝，扒开松动的干土地，第一个红薯露出了头，望着红红的小脑袋，像在对我说：“快把我拉出来吧”，我心里别提多高兴了！小心翼翼地挖掉红薯周围的泥土，整个一个红通通的大红薯暴露出来了，我双手捧住红薯使劲的.摇，越来越松了，最后拎起红薯藤往上一拉，一个又圆又胖的大红薯终于挖出来了，仔细一看，呵呵！下面还有一条小尾巴呢！我兴奋地得意了好一阵，喘了好几口粗气，觉得身上热乎乎的了。这时的田野里到处一片繁忙的景象，不时传来同学们欢乐的笑声，大家都忙得不亦乐乎。随着老师一声哨响，活动结束了，大家兴高采烈地嬉笑着把各自挖的“成果”放在一起，红薯铺成了红色的一大片呢！ 三天的活动很快就结束了，大家非常疲惫，却又非常高兴。这次活动不仅增长了我们的知识，开阔了我们的眼界，同时培养了我们做事的耐心细心，锻炼了我们的意志，我们懂得了只有辛勤科学的劳动，才能体验收获和快乐。
我的成长作文 篇10
如果你走进我家里，你一定能闻到一股香味，那是我家书房里飘出来的书香味！
我从小就是一个爱看书的孩子。儿时的我总是拿着《看图读故事》这本书，坐在木椅上，有模有样地读着。那时，与其说我是读书，不如说我是读图。我绞尽脑汁地读懂图意，然后，又把故事讲给其他小朋友听。上小学后，我又凭借汉语拼音读懂了《海的女儿》、《卖火柴的小女孩》和《一千零一夜》。从这些书中，我知道了人间有善恶美丑之分；从这些书中，我知道了生活在社会主义新中国的孩子是何等幸福。
再后来，妈妈给我买了不少书。有《钢铁是怎样炼成的》，有《爱的教育》，有《三国演义》，有《西游记》……我从书中认识了身残志坚的保尔·柯察金；从书中知道了爱的内涵，懂得了学会爱别人是多么重要！我还从书中知道了人间真情是多么可贵！从书中我了解了许多历史故事，我对三国英雄人物佩服得五体投地。书，就像一位知识渊博的长者，向我讲述着人生道理。
我还从书中学到了不少知识呢！如：星系是怎么形成的，我们应该怎样去保护大自然。我还牢牢地记住了莎士比亚说过的几句话：“智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”
现在的我，更爱读书了。早晨醒来时，我总是习惯性地从床头拿起一本书，借着从窗户透进来的第一缕阳光，有滋有味地读上一个片段。中午吃饭时，餐桌上，我的面前总有一本书，尽管爸爸妈妈常常因为这对我大吼大叫，我还是一如既往。因为不伴着书香，我总觉得饭菜少了一些味儿。晚上更不用说了，不知有多少个夜晚，我都是捧着书进入梦乡的。在梦里，我常常与书中的主人公对话。如《西游记》中的'孙悟空叫着我的名字说：“喂，你们老师今天又给你戴紧箍咒了吧！头疼吗？”“不疼，因为你师父告诉我，老师严格要求我，是真正地疼爱我。”我大声回答。在梦中，我随宇航员在太空遨游，我看到了美丽壮观的地球。
有人说：“我是吃饭长大的。”可是我要说：“我是在读书中长大的！”书，使我的生活多姿多彩。是书给了我生活的乐趣和对生活的美好向往。书香，伴我一路成长！
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