在平时的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的小学生快乐的作文3篇，希望能够帮助到大家。
小学生快乐的作文 篇1
这个暑假我过得非常快乐！你要问我为什么？别急，听我慢慢讲给你听。
首先，我参加了舞蹈比赛，老师准备的很辛苦。同学们每天也很努力的下腰、劈叉、踢腿。“功夫不负有心人”，我们在上百个舞蹈中获得了三等奖！我开心极了！
接下来，我又参加了钢琴过级考试。考前我每天都要练很久的.琴，在考试的时候，我轻松发挥顺利通过了考试。考完试就是每天有计划的完成暑假作业。
快开学了，作业也完成的差不多了，妈妈见我太累了，决定带我出去旅游。正发愁去哪儿时，妈妈的好朋友正好自驾游去云南，而且她家还有小弟弟陪我玩，我们就和他们一路前往了。我们参观了奇妙的石林，游览了美丽的洱海，到达了悠闲的古城丽江。最让我难忘的是“虎跳峡，奔腾、咆哮的江水，好像现在都还在耳边回响。
一路上妈妈还给我买了很多小玩意儿：超市小推车、茶具、拉线小人、漂亮的头发绳……
我的暑假是不是又充实又快乐呢？
小学生快乐的作文 篇2
高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”的确，书是全世界的营养品，更是人类进步的阶梯。刚升入五年级的我，也十分喜欢阅读课外书籍，因为，每当我翻开书，在那绵绵如浪的文字中行走时，我总是十分快乐。
我非常喜欢阅读一套名叫《笑猫日记》的书。那套书是我从同桌那里知道的。回家后，我缠着爸爸给我从网上订了一套。七天后，当那崭新的一套《笑猫日 记》交到我手上时，我又惊又喜，心里像吃了蜜一样甜。我用纸张轻轻地将书的表壳擦了又擦，显现出无限的喜爱。我翻开了《笑猫日记》中的一册，那奇幻莫测的 故事深深地吸引了我：笑猫爱上了顶塔之上的虎皮猫；虎皮猫却离开了翠湖公园，使得笑猫踏上了崎岖的寻找之路……啊！那有着磁力的故事情节把我吸引了，使我 牵肠挂肚！我囫囵吞枣，一天读一本。
后来，我不像先前那般囫囵吞枣、不求甚解了，我慢慢地品，细细地看，发现书比原先更有趣了。那一句句有趣的语句蹦进了我的“大脑储存库”：‘我’的 心都快被那瑟瑟寒风吹碎了；‘我’吃过的盐巴比你吃过的猫粮还多……我把这些语句用在自己的作文上，使我的作文变得有趣、充实。渐渐地，我又学会思考了： 如果把《笑猫日记》中的'“‘我’的心都快被那瑟瑟寒风吹碎了”中的“吹”字改为“聒”字效果会不会更好呢﹖书，伴我成长、使我快乐，成了我的 friend（朋友）！
对于我来说，书是不开口的老师。书，使我学会思考，使我积累了好词佳句，使我想象力丰富，使我的作文更上一层楼；书，真是人类进步的阶梯，是全人类的营养品。
我从书中得到了许多快乐，读书之乐，乐陶陶。我读书，我快乐！
小学生快乐的作文 篇3
大年三十的晚上，我和爸爸妈妈来到姥姥家和姥姥姥爷，小姨小姨夫一起过年。
一进门，我先给姥姥姥爷拜年，祝他们在新的一年里：身体健康，万事如意！姥姥给我一个红包里面装着压岁钱。姥姥和姥爷说：“祝方砚韬身体健康，学习进步！之后，姥姥和姥爷去准备年夜饭，我和妈妈还有小姨一起贴春联。我们的春联上联是：物阜民丰家和睦，下联是：风调雨顺国太平，横批是：国泰民安。我问小姨这是什么意思，小姨说：”这是希望我们的国家太平，小家和睦的意思。“
姥姥说：”开饭喽。“我看到好吃的摆满了桌子，有鱼有鸡，还有各种青菜。姥姥说：”年夜饭要有鱼有鸡，这是取年年有余，吉祥如意的意思。“我们一起碰杯，祝愿姥姥姥爷健康长寿，爸爸妈妈工作顺利，希望小姨小姨夫早点给我生个小妹妹。大家都祝我在新的一年里茁壮成长，学习进步。我们都好开心呀。
快到12点的时候，外面响起了劈劈啪啪的鞭炮声，我们一家人也提着装满了花炮的袋子去放炮。放炮的人可真多呀。天空已经被烟花照得好像白天。爸爸点了一个礼花弹，”嗖“的一声，一个亮点冲上天，”啪“的一声炸开了，天空中象开了一朵大花，第一朵是红色的，第二朵是绿色的，第三朵是桔色的，第四朵是紫色的'，第五朵是黄色的，第六朵是蓝色的，真是太美了。接着放的是满地红花，这个花一边在地上转，一边还放出各种颜色的火花，一会儿是红的，一会儿是黄的，一会儿又是绿色的，还有”嗖嗖“的声音好像吹口哨。真是太好玩了
放完鞭炮我们回家吃饺子。新年的钟声敲响了，鼠年来到了，我祝李老师，徐老师，孔老师和班上的同学们新年快乐，万事如意！我也许愿在新的一年里要好好学习，争取考试都得100分！
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