在日常学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的描写动物的作文5篇，希望能够帮助到大家。
描写动物的作文 篇1
我养了两条小鱼，名叫孔雀鱼。
瞧!它们的头小小的，眼睛乌黑乌黑，却又亮晶晶的，像两颗油光的芝麻粒。鱼身和尾巴上的鳞片极为有趣：身上鳞片的花纹是一圈套着一圈的，一圈火红、一圈金黄、一圈橘红、一圈天蓝，像一道道美丽的彩虹!尾巴上的鳞片花纹则刚好相反，一圈天蓝、一圈橘红、一圈金黄、一圈火红。扇形的尾巴像是给鱼“公主”穿上了漂亮的舞裙，美极了!
孔雀鱼之间的'交流让人捧腹。一天傍晚，我给它们喂食，刚放了一粒鱼食，一条孔雀鱼就摇着长长的裙摆，游了过来，毫不客气地一口吞了下去。然后游回去跟另一条碰了碰嘴，仿佛在说：“不好意思，我先吃了，味道你闻闻香不?”“没关系，主人还会喂我的。”等它们聊完，我又喂了一粒。
孔雀鱼特别爱跳舞。每当我弹钢琴时，它们会精神振奋，一块游到水面翩翩起舞，还会随着节拍忽上忽下，仿佛为琴声伴舞!
孔雀鱼乐趣多多，为我的生活增添了几分欢笑。
描写动物的作文 篇2
有一天，小红和奶奶去菜市场买菜。她们看到有一个又人面前有一大盆青蛙，他下不停地吆喝着卖青蛙。
小红在青蛙盆前看了很长时间 ，奶奶说：“小红，你要买青蛙吃呢?”小红说：“青蛙可是益虫呀，我们保护青蛙。”奶奶说：“小红你说的真好”。小红和奶奶对卖青蛙的'人说：“青蛙是益虫是受国家法律保护动物，买卖青蛙是犯法地”。最后卖青蛙的人同意了大家把青蛙放回到河里的建议。小红和奶奶带着青蛙把它们放入市场边的小河里。
描写动物的作文 篇3
我是一只小乌龟，我的家是鱼缸，里面很多小石子，小石子上还有青苔，还有一种珊瑚石呢。鱼缸里的水很少，里面的水是用自来水晒了三天，才可以用。乌龟的爪子尖尖的，头上的`花纹像头盔。 他们给我放了很多食物，他们在，我不吃，他们写作业的时候，我才吃。我是这样吃的，我把脖子伸长，张大嘴巴，把食物含在嘴里嚼，用前爪把食物弄一下，有一些食物掉了出来。 我拉的大便是绿色的。 我还不知道我是雌的还是雄的，我也不知道我多大年龄，这就是我一只小乌龟。
描写动物的作文 篇4
哇！黑得发亮的眼珠，柔顺纤细的羽毛，加上那虎皮样的斑纹，这就是可爱灵巧的虎皮鹦鹉。
虎皮鹦鹉生的小巧玲珑，别看它小，你可惹不起呢！你只要惊怒了它，它就会用像钩子一样的尖尖的`嘴来啄你，让你远离它的地盘，不再打扰它。它的嘴可厉害了，能够啄坏竹笼跑出来，所以养虎皮鹦鹉一定要用铁丝笼才可以。
我家的虎皮鹦鹉可有一段来历，话说那天，我正细细观赏着外公家的一对漂亮的虎皮鹦鹉，外公就过来凑热闹，说：“那只绿色的雌虎皮鹦鹉是自己飞来我家被我抓到的，雄的是我去买笼子时店家建议我买的，说什么一只鸟太孤独，这只雌的肯定也是从别人家里逃出来的，放一只雄的做个伴。放进去以后，店家又说了：‘你看，别的鹦鹉放进去会打架，这对儿就不会。不如你再买一个窝吧，说不定回家就生蛋了，不生蛋你再来退。’我就把它买回来了！”
我没理会外公的“罗里吧嗦”，继续逗着虎皮鹦鹉玩。只见那只雌的虎皮鹦鹉一个劲地在那儿啄食，雄的呢，则时不时地向雌鸟靠过去，并不停地忽闪着翅膀，昂首唱着歌，好像在向雌鸟表达爱意。可雌鸟却无动于衷，我想，那只雌鸟肯定饿了好几天了，所以就只顾着吃食了。而且，它肯定也没力气了，不然外公也抓不到呀！
雌鸟不仅外表优美，连吃东西都很优雅；雄鸟比雌鸟要大些，羽毛丰满，以天蓝色为主，与雌鸟的翠色配一起，相得益彰，分外美丽。
最近虎皮鹦鹉很是调皮，经常把羽毛弄在地上，让我们清理；还在笼子里飞来跳去，弄的笼子摇摇晃晃地，常常鸣叫，一点儿也不听话，到时不睡觉，生活不向之前那样有规律，是什么原因呢？难道是要生小鹦鹉了吗？真的好期待呀！
啊！这就是我们家的虎皮鹦鹉！
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