优秀成长作文

时间:2024-10-05 20:28:38
【精选】优秀成长作文合集六篇

  在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家收集的优秀成长作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

优秀成长作文 篇1

  成长伴随着荆棘与坎坷,也伴随着枯燥和单调,更伴随着烦恼与忧愁。但我们应该用阳光向上,永不服输的精神来积极地面对成长。只有克服了困难,压下了单调,解开了烦恼,我们才是真正的成长了。

  孟子曾说过:天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。在中国古代像左丘明,孙膑,司马迁等优秀人物都是在逆境中锻炼出来的,而且都有杰出的成就,抵抗逆境的能力。作为人才难免遇到逆境研究历史就会发现,为什么有的人遇到逆境就一蹶不振,就此消沉,而有的人却涅槃重生,名流千古。因为他们能积极面对逆境,面对他们成长中必须面对的东西,而不是一味逃避。在逆境中成才的'人不胜枚举,如文王拘而演《周易》;仲尼扼而作《春秋》;屈原放逐乃赋《离骚》。而在顺境中失败的人亦有很多。比如某市的重点高中的学生高考落榜有四名学生服毒自杀,后因抢救及时而幸免惨剧的发生。这就是因为他们的生活太顺利了,经不起一点的困难和坎坷,他们不会积极的面对成长,才是他们犯下了错误。

  于我而言学习对我来说太过枯燥与单调,他提不起我的百分之一的兴趣,但我却要积极地面对它,因为只有我积极地面对才会成长。有句话叫人生必尝之苦茶也,源于思,始于忧,以宽处世,以雅待事,必淡之。我们应该积极的面对成长,成长会让我们变得更好。

优秀成长作文 篇2

  一束阳光透过窗户照在一个孩子的手上,那个孩子的手紧握着拳头,仿佛把阳光攥在手中。

  他睁开眼睛,揉了揉朦胧的睡眼,坐了起来。他看了看手表,注意到了手上的阳光,笑了,背起书包跑向学校。

  语文课。

  老师说;“这节课我们不上课,但我们今天的作业是写一篇日记!”“啊?!”全班异口同声地大叫道。“别担心,你们才一年级,写一句话都可以,随便你们写什么。”

  他左顾右盼,没有看到有人动笔,扶着脑袋,咬着笔杆沉思起来。

  回到家后,他立即将写作文的事告诉了妈妈。妈妈没有告诉他应该写什么,只是说:“像你们老师说的那样,随便写写日常生活中你觉得有意义的事情就行了。”

  于是,他又想了一会儿,写下了他属于自己的第一篇日记,只有一句话:今天,我和妹妹在下棋,妹妹不会下,我就教她。

  他没有管其他的,直接交了上去。发下来时,他看到这篇日记下面多了三个红星。

  “这次作文有几个写得较好的,我们来读读他们的文章。”第一篇三星文章竟长达100多字,描写了一家人吃晚饭的场景,虽然十分繁琐,但这毕竟是一个一年级学生的作文。第二篇描写了一个玩偶的样子也被评了三星,也接近100字。

  他百思不解:为什么他们写那么长啊!这时,老师读出了他的文章:“这是一篇十分有意义的文章:今天,我和妹妹在下棋,妹妹不会下,我就教她……”

  从那以后,他明白了一个道理:写文章有时不是字数多就好,千万不要被字数限制和捆绑,记流水账似的写一堆来凑字数是不对的。

  ……

  六年级时的一节语文课,本没有课上,但毫无预兆地,下雨了。狂风呼啸而入,许多作业本还有窗帘飞了起来。老师赶忙关上窗户,然后转过身来,意味深长地笑了起来:“今天我们的作业还没布置,那就写一篇作文吧,内容就是这场雨——你们肯定猜到了,现在可以出去观察!”

  同学们唉声叹气地来到了走廊,都想着:这么密集水汽的风吹过来,在这炎炎夏日,颇有种透心凉的爽快。而他想着其他的。

  回到教室,当同学们还在千篇一律地写:“天空乌云密布,下起了狂风暴雨”时,他突发奇想,将雨比喻拟人化,联系了各种天气现象,却只写了300字。

  但这样短的.一篇文章,老师在上面打了A和足足6个+(老师有些疯)。

  后来,他搬家了。

  早晨起来不再又阳光落在他的手上,但他已经不再需要那种可以轻松抓在手中的阳光,就像PlantsvsZomebies这款游戏,白天会有阳光落下,但是晚上没有;虽然晚上没有阳光落下,但他却不再是一棵幼苗,而是成长中的阳光菇。

  他比向日葵要廉价,长大后却和向日葵作用一样,仅需一点阳光,到最后,他将成长路上的阳光集于一身,爆发出巨大的能量,这份能量,不正是他所需要的吗?

优秀成长作文 篇3

  母爱是世间最真挚的爱。—董宝平 ---题记

  我的母亲,是一个不屈不挠的人,却不会为了一些细小的失败而沮丧:我的母亲,是一个正直的人,不会为了一些蝇头小利而做出不好的事情。而她,又是一个母亲,世界上最

  有爱的人,一个兼慈善,严厉于一身的母亲,他教会了我做人的道理,为了让我日后成为社会的栋梁。母亲,我爱你!

  那是一个日光有些耀眼的中午,我赤着脚丫,在犹如烧烤板的地面上蹦蹦跳跳,知了似乎也知道这天气的火热,在树上吱吱喳喳个不停。麻雀飞过头顶,没有一丝停留。妈妈正

  在打扫卫生,看到我如此行径,不由得皱了一下眉头,“乐儿,不要赤着脚,衣服也穿那么多,这样容易发烧的。”“哎呀,不要紧得啦!我到外面去玩啦!”我虽然没有全听见

  妈妈的话,但我也是乖乖的把鞋子穿上了。就像一只小兔一般得蹦出了门口。妈妈不由得的叹息,喃喃地说了一些什么,我却没有听到。

  6月的太阳红似火,现在才5月半,但太阳也十分的滚烫。赤金色的阳光洒在叶瓣上,把叶子渲染得十分妖媚,我流连在丛中,旋转着,就像一朵朝阳花,随着太阳翩翩起舞。虽

  然我是个男孩,但我也十分喜欢唱和跳,平时也经常在练。花儿也随着我摇摆。

  跳着跳着,我敢就越来越吃力,最后,脑袋一栽,就到在家门口前的花坛上,在沉沉睡去的前夕,我看到的,是妈妈那在阳光下,引得有些发紫的脸,脸上布满里焦虑……

  我仿佛感到,有一缕温暖的春风一直在吹拂着我的脸颊,使我不停的振奋起来。当我真正感觉到夏日的炎热时,那缕春风消失了,只听见一个熟悉的声音在耳边彷徨:“医生,

  医生,我家乐儿则么样了?他好像醒了!……”我原本无法睁开盖在我眼帘上那层厚厚的墙壁,但我还是费尽力气,努力睁开眼,就是为了看到那个,在梦中我朝思暮想的身影--

  妈妈!

  那双曾经有神的眼睛,现在已变得布满红丝;那双勤劳的双手,颤颤巍巍地伸到我的面前,却无力抚摸我的脸颊;脸上的皱纹,才显示了妈妈这几日的辛劳。我微微的倾诉说:

  “妈……”妈妈连忙伸出了一只手遮住了我的嘴:“别说话,好好养玻”我点点头。可我不知道,妈妈为了好好治我的病,不惜直接到了杭州,最后,我的'发烧太重了,引起了

  肝炎……我记的最深的,就是妈妈身后的那一株康乃馨,碧绿的叶子随风飘飘扬扬,透露着生机;那含苞欲放的花蕾,如同妈妈的爱一般,直入我的心扉……

  妈妈的慈祥,是我心中最温暖的爱;而妈妈的严厉,亦是一直屹立在我心中的竹子,挺拔,支撑着我向前冲,一个一个克服困难;也只我成为一个正直的人!

  依稀岁月之河中,有数次的犯错,但,我还是依然保持着一颗不屈的心,这是我母亲教给我最好的礼物!

  有一次,我跟着同学出去玩,看着他们手里一个个拿着棒冰,但我却没有,那个嘴馋啊!可是则么办呢?这时,我把我的小心思放在妈妈的猪猪罐上。然后,握揣着5元钱,兴高

  采烈地跟着同学们出去了。晚上,妈妈回家了,我发现妈妈没有把心思放在这事上,就渐渐放了心。这时,妈妈却露出了一丝若有若无的失望……第二天上午,大家都还没起床,

  我也蜷缩在我的床上,甜甜的睡着。这时,妈妈走到我的床边,微微抚摸着我的脸,叹息着说:“乐儿--你老实说,你有没有那我储蓄罐里的钱?”我正模糊着,听了这句话,顿

  时醒了一半,练练掩饰:“没有,没有!”妈妈不禁摇摇头,娓娓道:“我怕自己放的钱,我了解,少了5元钱,我一清二楚,你老实说,你到底有没有哪?”“没有,我真没有!

  ”我连连摆手。妈妈板起了他的脸,严肃地说:“乐儿,妈妈以为,你会自己承认纳尼的错误,而不会拖拖沓沓。如果你承认了,那我还觉得情有可原,但是--”妈妈脸色越来越

  差“可是我没想到,你竟然还遮遮掩掩,你是在离我太失望了!我的儿子,做错事,也要勇于承认,这才是真正的男子汉!你不承认,还掩饰,我是则么教你的!”我十分的委屈

  ,几欲哭泣,但我知道,妈妈不喜欢不坚强的孩子。妈妈低头看向我,但我却没有勇气与他对视,我没有这个资格!这是世上最纯净的目光,,如同暖阳,融化了我心中的积雪,

  我终于忍不住,大哭出声。妈妈冷冷地说:“我希望你明白,你已经长大了,不需要我在打你了。但,你是我孩子,我希望你明白,怎样做一个正直的人!!”妈妈转头就走,没

  有一丝停留。只见我留下的泪,滴入自己的心中……

  母爱就是一幅山水画,洗去铅华雕饰,留下清新自然;

  母爱就象一首深情的歌,婉转悠扬,轻吟浅唱;

  母爱就是一阵和煦的风,吹去朔雪纷飞,带来春光无限 。

  妈妈,我明白了你的苦心,明灯是不可以带领着路人走向未来的;他吃可以指出一条方向。而我,则要一个人成长。最后,我要说一句发自内心的话--

  妈妈,谢谢你,我爱你!

优秀成长作文 篇4

  我爱文学,爱那“春花秋月”的唐诗,爱那“人比黄花瘦”的宋词,爱那笔走如飞的毛笔字,爱那诗情画意的水墨画……蓦然回首,才发现,在逝去的十四个春华秋实中,文学都在伴我成长。

  孩提

  小时侯,总是母亲带我。她推去了一应的应酬,在家里陪我。当我无意间从书柜里抽出一册唐诗时,文学便垂下她的橄榄枝,这个幸运的小男孩便走进了文学的大门。那时的我,在母亲的教授下,从牙牙学语到字正腔圆的朗读,从斗大字不识一个到拿起一首长诗便一目了然,从半天憋不出一个字来到高兴起来就可以吟诵一首……我在文学的熏陶下,获得了翻天覆地的变化,仿佛一个不起眼的花苞一夜之间盛开,仿佛一块木料一瞬之间成塑。我爱文学。

  龆年

  长大了些,总是不满足于那些简单的诗句,大我六岁的哥哥便教我那瑰丽的宋词,我感受到了“无言独上西楼,月如钩”的悲凄,感受到了“大江东去,浪淘尽”的豪壮,感受到了“莫等闲,白了少年头,空悲切”的痛心,感受到了“莫道不消魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的哀怨,感受到了“无可奈何花落去,似曾相识,燕归来”的无奈,感受到了“千古兴亡多少事,不尽长江滚滚流”的豪迈,感受到了“青山遮不住,毕竟东流去”的一点惆怅……宋词的美,那凄凉的美,那宏伟的美,使一个龆年之童的心溢出了美。我爱文学。

  垂髫

  渐渐地、渐渐地长大了,爱上那诗情画意的.水墨画,我从竹石中读出了板桥坚毅不屈、自视清廉的伟大人格,我从山水中读出吴道子的飘逸悠闲,挥墨而就的人格魅力,我从青松中读出了欧阳修柔韧可耐的精神品质……在惊叹《清明上河图》的同时,我看到了张老孜孜不倦的身影;在欣赏《竹林七贤图》的同时,我看到了七贤在竹林中论诗作画弹琴下棋的悠乐。我爱文学。

  是文学在我成长中予我唐诗之奇妙。

  是文学在我成长中予我宋词之瑰丽。

  是文学在我成长中予我水墨画之诗情画意。

  是文学默默地伴我成长。

优秀成长作文 篇5

  在10岁以前,爸爸妈妈因为在外地工作把我和姐姐留到了在乡下的爷爷奶奶照顾,小时候我一听到过春年我都会很高兴!因为每到过年爸爸妈妈都会回来。

  小时候我一听到爸爸妈妈回来的消息,心中便不免徜徉起几分欢乐,糅杂着些许惆怅,那惆怅,定是古已有之,代代相传的吧:那欢乐定然也是黄粱一梦,须臾片刻之后,更多的仍是感慨。可是到后来也是骗我的。

  不久,就到了春节了,我特地把地扫得干干净净的!把爸爸妈妈的房间打扫得一尘不染。

  我正在想,爸爸会不会奖励我呢,会买什么礼物给我呢,会不会给多一点“利是”给我呢……。

  终于到了春节的那一天,我非常的高兴,我终于把爸爸妈妈盼回来了,爸爸妈妈像我想的那样!给多了一点“利是”我,还有其他也一样!不过爸爸妈妈趁我睡着的时候走了!这然使我很气愤也很伤心。所以我第二早就打电话给爸爸。可爸爸每一年每一次都会说那一句让我流泪的话“小龙乖,爸爸明年在回来看你,你想要什么,跟爸爸说爸爸买给你,希望你不要怪爸爸趁你睡着的时候走,我和妈妈也没办法啊!为了你不要太伤心,为了赚钱养你。我们……。”

  可是一年比一年的长大就会觉得爸爸妈妈回来也不会怎么样,可能是我长大慢慢的开始理解爸爸妈妈,也有可能是我祈盼太久了,失望太多了,稚嫩的心慢慢地长茧了,有自己的.心事,有了自己的寄托,我和别的同龄的人一样,装点着生活,热爱着生命……

  因为我长大了再也不会痴痴地等待着爸爸妈妈回来,也不会等待着春年的到来!

  因为成长,让我失去很多,但更让我拥有了更多……

优秀成长作文 篇6

  成长,我们一直都在成长;成长像苹果,甜甜的;成长像青梅,酸酸的;成长像橄榄,涩涩的,当开始接触这个美丽多彩的世界便拉开成长舞台的帷幕。

  我学会了帮助他人,老师常说要乐于助人,帮助他人从小事做起,从点点滴滴做起。那是上一年级的时候我学会的,有一次我同桌没带铅笔盒,我看见她那手忙脚乱、不知所措的狼狈样子,便借给她了一只笔,到了第二天我发现我的笔袋里多了一支笔和一个条子。哇~~!那是我最喜欢的兔笔,而纸条上面写着;谢谢你,要不是你我昨天的考试肯定是鸭蛋了。当我看到了这张纸条时,我非常感动,因为我发现助人为乐是获得快乐的源泉。你无须才华横溢,无须投入更多的财力、物力和精力,也无须一定要做出什么惊人之举,举手之劳,不经意间帮助他人解决了一些小问题,他人对你轻轻的一声道谢,你快乐的心扉就会打开,这让我成长了。

  我学会了关心同学,关心在世间是多么重要啊!虽然是微不足道的,但是对于需要帮助的人来说是久久温暖在心中的阳光,带来了惬意。有一次杨珂同学左脚肿了,我下课就会往前望望,这下杨珂变成了我们班的一级保护对象了,因为杨珂的左脚不能走路,我和翟苏可去扶杨珂,杨珂一会儿偏翟苏可,一会儿扑向我,经过千辛万苦,我们终于把杨珂扶到了目的地,这时我们三个已经大汗淋淋了,虽然我三个都很累,但是都互相看了一样,然后开心的笑了,也正是这件事增加了我们彼此的友谊,同时我们学会了关心同学。

  成长真是不可思议,也明白了许多道理,它在我的人生的道路上,垫下了重要的基础。成长的快乐,像河流一样向前流淌,它的意义一次次向前递进;成长的快乐,像婉转的歌声,美妙的.音律在心间来回晃荡;成长的快乐,像风的歌谣,美妙而梦幻,使人意犹未尽。成长,是一支神奇的画笔,我用我那稚嫩的双手,用它谱写下生命的真谛;成长是一条清澈的河流,我用我的耳朵,细细聆听它的故事;成长是一个甜美的布丁,我用我娇嫩的唇瓣,品味它独特的味道。

  五年级:赵珂然

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