好人好事作文

时间:2024-09-17 05:00:53
好人好事作文【精】

  在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编精心整理的好人好事作文,希望对大家有所帮助。

好人好事作文1

  童年是快乐的,是感动的,在小学的生涯中我目睹了许多的好人好事:默默的为班级擦黑板、帮忙成绩不好的同学提高成绩、贡献书籍、倒垃圾、布置黑板报······

  其中,我印象最深的是我们班的施同学帮忙成绩不好的同学提高成绩。她,平日里帮忙老师整理作文,在百忙之中抽空帮忙提高她同桌的成绩。有一天,老师要求同桌互相检查背诵课文;她接过同桌递过来的`书,只见她同桌结结巴巴的背诵起来,不是漏字就是多字,一有磕磕碰碰的地方,她就用蓝色的记号笔画出来提醒同桌,可她同桌不耐烦了:“你就帮忙一下吗!就说会被不就行了!”可她却义正言辞的拒绝了:“有调查报告显示、有约33%的学生认为自我背书慢他们的心态多半是随便无所谓”或认为自我记忆力不好,以此为借口,有部分则紧张。烦躁。或静不下心来,有51%的同学认为背得多少算多少,只要用心背,无杂念就好,仅有16%的同学认为他们背快,且记得牢,他们的心态偏向于,无论如何也要背下来。所以你不能放下啊!要相信自我。”过了一会儿,她同桌“卷土重来”,她放下手中的事物,耐心的听他背诵,提出一些小意见,带给背诵方法;如此反复,她的同桌最后背好了,而她手中的作业却拖延了很多,她不厌其烦的态度令我敬佩,她的耐心与执着令人感动。

  在她年复一年,日复一日的帮忙下她的同桌成绩提高了不少,受到了老师的表扬与赞赏。

  她的这份执著与耐心是绝无仅有的,她的这份坚持是难能可贵的,我们就应像施同学学习,拥有更多的好人好事,使我们班充满爱的正能量,努力学习,向互助示范班进发!

好人好事作文2

  俗话说:“做好事不能少我一人,做坏事不能多我一人。”世界上有许多人都在默默的付出做一件件的好事,有人捐钱给孤儿院帮助院童,有人随手将零钱及发票投进捐款箱,用行动去关心别人;有人会顺手将看见的垃圾丢进垃圾桶;有些人会主动扶起受伤的同学。我想,不论是看起来微不足道的一块钱,亦或是举手之劳,也或是维系坚贞的'友谊之情,全都能带给别人无比的温暖。

  我曾经做过许多好事,但我从不以此为傲。有次,教室地板上突兀的出现了一团卫生纸团,为了让地板看起来更干净,我顺手将这团卫生纸捡起来,虽然只是一件小事,但还是让我感到愉悦,因为我创造了一个干净的一方天地;还有一次,朋友生病没来上学,我知道他一定担心着今天上课的内容,所以记录下老师这几天的进度笔记,当朋友向我说一声:“谢谢!”时,我的心情简直高兴的足以飞上天,我不仅帮了朋友,也让自己有温故知新的机会,原来帮助别人的同时,也成就了自己。

  做好事,总让我感到无限欣喜,也体会到“施比受更有福”的道理。现在的我,每天至少“日行一善”,时时刻刻帮助他人,随时随地做好事、行好意,因为做好事,不是因为想得到赞赏,而是照着自己的心意去做,不刻意去做,而是用心去做。口说好话就能多做善事,多做善事就能多行善意呀!

  成长的过程中,幸福的我们总是在接受别人的帮助。现在我有能力可以帮助别人是多么幸福的事,做好事就像在帮别人撒香水一样,自己也会沾染一些香气,此刻,这种美好的感受也在我的心中萌芽。

好人好事作文3

  我们四年级二班是一个快乐向上的集体,在班主任老师的教导下,同学们之间能够互相帮助,团结友爱。

  四年来,发生在我身边的好人好事细细算来还真不少,记得在二年级的下学期,有一天下午在体育课上,体育老师让我们分组手拉手进行比赛,我们每个人都兴致勃勃的`互相鼓励怎么跑。但是还是意外发生了,有个同学撞倒了,重重的摔倒在地上,当时她的头上起了一个大包,脸上蹭破了一大块皮,就在她受伤的那几天里,我们班上的郑雅文、王美茜、胡欣怕她心情不好,下课了变着花样来逗她开心,帮助她整理书包,甚至就连上厕所她们都不放心生怕我再不小心摔倒。正因为有她们的帮助。她的伤很快就好了。

  还有我现在的同桌张钊瑜更是一个爱做好事的人,有一次我上学忘了带尺子,当她知道后将她自己的尺子借给我先用并且怕我不好意思用她的,所以她说她有两把尺子。结果当我用完还给她时才知道。当时别提我有多感动,我觉得她是那么的大公无私,她把老师平常教导我们做人要有一颗爱心真正的付诸于实际行动中。

  还有秦艺珈,她永远都是在默默地为班级做好事,当我们在操场上追打玩耍的时候,她却悄悄地在教室里面拣垃圾,让我们的教室随时保持着干净整洁。

  这样的好人好事在我们班上每天都在不断地发生着,因为我们都有一颗乐于助人的“爱心”。

好人好事作文4

  最近我们班连续出现很多起关于好人好事的“案件”,同学们都是做好事不留名。一下课教室里就议论纷纷,自然不用多想,又是在议论好人好事了。那些做好事的同学也都融入其中,让我们更找不到一点点线索来破这一件件“案子”了。

  教室里丢了腿的桌子,松了脚的板凳,不知是谁修理好了;王芳同学丢了一支钢笔,不知是谁趁大家不注意的时候将钢笔偷偷的放在了她的`桌子上,笔下还有一张纸条,上面写着:我在值日时发现扫帚旁有一支钢笔,又听说你丢了钢笔,我想应该是你的,所以还给你,以后别再不小心弄丢了。王芳找到我,想让我帮她找一下还她钢笔的人是谁。但我又无从下手,皱起了眉头。我突然灵机一动,想到了那张纸条。我看了看这张纸条,一眼就认出了这是王刚的字迹。但我并没有告诉李芳。我找到王刚,“严加审问”他,但他始终不承认。我眼珠子一转,想出了一的好办法。我知道王刚爱吃糖,他可是我们班出了名的“爱糖鬼”呢!正因为这样,牙都黑了好几颗呢!我从兜里掏出几颗三舅家结婚抢的喜糖,故意锁着眉头说:“本以为说实话的把糖都给他,可现在—唉!”王刚赶忙说:“我说、我说。”然后他把他干的好事都一一吐露了出来。但我谁也没说,并悄悄地也干起不留名的好事儿来。因为我觉得世界不是属于有钱人的,有权人的,而是属于有心人的。如果每个人都用一颗炽热的心对待身边的每个人,学习雷锋叔叔的精神,那世界将会变得更美好。

  好人好事还在不断涌出水面,依然是个热点话题,但我并不感到奇怪了,反倒心里美滋滋的……

好人好事作文5

  温暖的分量,就是你牺牲一些自己的时间去帮助别人,哪怕是一点小事,一点微不足道的小事,也会成为你心灵上的斑斑印痕。你的心里是否有回声?它是否在告诉你,什么,是温暖,什么,是快乐。

  细细回想。我身边的好人好事还真是多如繁星,那么,班级里的应该是最闪耀的一颗了。

  一次,我粗心大意丢了一枚队徽,我当时如热锅上的.蚂蚁——急得团团转。副班长见我面如土色,便上前询问,当他得知事情的来龙去脉,便二话不说,立即帮我找队徽。在当时,我的心里就有一种声音,一种出于感激与感动心情交织的声音。但同时,一种感觉如同噩梦降临一般打破了片刻的安逸:就算如此,又能怎样呢?终归是不会找到的。但然后,他却在我置身于迷茫的黑暗中时,给了我一抹曙光,那番光芒万丈,让我又看到了希望。当时,我的心情就像荡起涟漪的湖面,是一波又一波的激动。这一次,我得到了帮助。

  还有一次,一位同学遇到一道题,就“止步不前”了——不会。我见他那番猴吃辣椒——抓耳挠腮的样子,帮助之意顿由心生。我得到过别人的帮助,知道那种感觉,所以,我也希望这种好的东西能一直传下去,一人传一人。于是,我毫不犹豫地上前教那位同学。那位同学原本阴郁的脸上绽开了笑容。不只是他快乐,我也快乐!这一次,我帮助了别人。

  班级里的好事多不胜数,有同学帮忙打扫卫生,同学帮忙买盆栽等等。这些事情终归如石头,打破我们如湖面般心灵的静谧,成为我们心灵永远的印记,难以抹去。

  于是,我明白了:温暖是你得到帮助,快乐是你帮助他人!

好人好事作文6

  今天,我来到一家孤寡老人的家里,帮助这位奶奶打扫卫生。

  我先把窗户打开,又提了一桶水,拿上两块抹布,把其中一块用水浸湿,就开始擦玻璃。我先用湿抹布擦玻璃,再用干抹布擦去湿抹布留下的痕迹。不多时,一块玻璃就擦好了。我学着妈妈的样子,走到远处看了看,嘿!擦得还挺干净!我心里乐开了花。后来我又一口气擦了好几块玻璃。

  后来,我帮奶奶生炉子,这是我第一次生炉子。我先拿一些干柴和废纸,把蜂窝煤提到炉子旁边,然后小心翼翼的擦然火柴,把废纸轻轻地揉成一团,点着放进炉子里面,再放上一些干柴棍儿和小柴块,接着再把蜂窝煤小心地放在火上。这时,火苗从蜂窝煤的'洞孔里蹿出来,我想:煤一定是点找了,我便离开炉子去忙别的。

  接下来,我就去烧饭了。我用塑料小碗在米缸里舀了两碗米放进淘箩里面,然后,又在白脸盆里放了半盆水,米在水里浸泡后,把淘箩提起来用手在在米上擦擦,擦后放进水里,用手捞两下。盆里的清水变浑了,米变干净了,我真高兴。我用换了一盆清水,照先前的样子在淘一次。这一次淘过以后,我细心地拣去米中的稻壳和其他杂物。拣过后,我又把米在清水里漂了一下。这样,我就把饭放到电饭煲上。过了几十分钟,我急忙端下饭锅,揭开盖子一看,白米饭变成了黄米饭,一股焦糊味直钻进我的鼻子,哎!这件事情被我搞砸了。早知道就早点开锅了。

  就这样忙活了一早上,我终于吧奶奶家的活干完了,虽然很累,但是很快乐。

好人好事作文7

  好人好事,一说到这个词语,就让我想到雷锋,因为雷锋在他的一生当中帮助了许多人,这些事令我们数不甚数,因此人家都非常崇敬他。我们的生活也有现在的“活雷锋”。

  有一次,在我家附近有一位杨伯伯,他每天天刚亮就起来下田干活,晚上到太阳要下山的时候才回来。经过无数严寒酷暑,好不容易才攒了一些钱,他却怎么也舍不得用掉。可是要说哪家哪户有什么困难,他就毫不犹豫地拿着那些省吃俭用的钱去帮助那些有困难的人。

  记得有一次,张爷爷家的钱被盗了,两位老人整天唉声叹气,愁眉苦脸的,杨伯伯知道了,煮了两碗鸡蛋面给他们送去了,亲切地对他们说:“老张呀,人是铁,饭是钢,一顿不吃饿的慌,钱没了,可以挣,人挎了,那可不行呀。”说着,伸手塞了400元给张爷爷,他潸然泪下,张爷爷握住杨伯伯的手说:“老杨,谢谢你,你的话使我重新找回了自信。”杨伯伯乐呵呵地说:“不用谢,都是乡里乡亲的',有困难应该互相帮忙吗!”说着,杨伯伯乐呵呵地走了。

  记得有一次,村子里的李奶奶身体不适,可是她为了不耽误儿女们的工作,就没让她们回来,这事传到了杨伯伯的耳朵,他立马把自已没舍得吃而攒下来的鸡蛋给李奶奶送去,并说:“这是些鸡蛋,你收着,留着自已补补身体。”老奶奶说:“谢谢你,你真是个大好人呀,怪不得村子里的人都说你心地善良,处处为别人着想呀!”

  有一首歌唱得好:只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间!是啊,那就让我们共同努力,让世界变得更美好!

好人好事作文8

  又是星期六下午,离开溧阳回社渚,总是让我感到一种阔别已久的思念之情。

  上了车,我环顾四周,茫然了,看着满车的人,我只好失望地抓着扶手站着,等待着下车。

  忽然,一阵呼噜声传来,我向旁一瞥,见是一个胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是刚从工地上出来似的,星星点点的水泥印迹像映在天空中的星星。他的头发好像已经几天没洗一样,乱得如同鸟儿筑成的巢穴。他的脸早已被烈日晒黑,那大片面积的胡渣在黝黑的皮肤下显得更加脏了。他用他粗糙且略带水泥的左手托着脑袋,打起了瞌睡。我连忙向旁边站了站。

  车突然来了一个急刹车,我连忙站稳了脚跟,可还是和大群人一样摔倒了。车又启动了,当大家准备质问司机怎样开车时,车厢内早已多了一名老人。那名老人十分清瘦,皮肤早已凹陷下去。他佝偻的身子,随汽车的颠簸而摇晃,好像一阵风就能把他吹走似的。可是没有一个人肯为老人让座。我的脑海中突然闪过中央电视台的公益广告:在一辆挤满人的客车上,没有一人肯为老人让座。我又想到,在一则报纸上,由于一名老人上车没有座位,几个外国大学生争着要给老人让座,而国人却很少……想着想着,我不禁为国人的`素质而感到难过。这时,那位胡子拉碴的中年男子,站起身子,穿过拥挤的人群,向那位老人走去,显然是为了给老人让座。

  车上站着很多人,有很多离那位中年男子的座位仅隔一步,但是那张座位却没有人去争抢,直至老人坐上。我俨然觉得那位胡子拉碴的中年男子,不,是具有美好心灵的中年男子,他有着我们平常人所不具备的美好品质。我觉得他就是一名圣人,一名启示整车厢的圣人,他用自己的行动证明了中国的传统美德。

  我不由自主的往那位胡子拉碴的中年男子靠近了些。

好人好事作文9

  雷锋,这个名字,我们并不陌生,雷锋的事迹也是家喻户晓的。每年的三月,是学习雷锋的日子。于是,我不经意想起了人们流传着的一句话:“雷锋出差一千里,好事做了一火车。”

  雷锋做的好事真的是数不胜数。

  有一次,雷锋外出沈阳车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的`中年妇女。原来这位妇女从山东去吉林看丈夫,可一不小心,车票和钱包丢了。雷锋就用自己的津贴费买了一张去吉林的火车票塞到大嫂的手里,大嫂含着泪问雷锋:“大兄弟,你叫什么名字,是哪个单位的?”雷锋说“我叫解放军,我住在中国。”

  五月的一天,雷锋冒雨要去沈阳,他为了赶车,早餐点多就起来,带了几个馒头就披上雨衣就上路了,路上,看见一位妇女背着一个小孩,手还领着一个小女孩,也艰难地向车站走去。雷锋脱下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱着小女孩陪她们一起来到车站,上车后,雷锋见小女孩冷得发颤,又把自己的贴身线衣脱下来给她穿上,雷锋估计早上也没吃饭,就把自己带的馒头给了她们吃。火车到了沈阳,天还在下雨,雷锋又一直把她们送到家里,那位妇女感激的说:“同志,我可怎么感谢你啊!”

  雷锋就是这样不停息地全心全意的为人民做好事,难怪人们一见到为人民做好事的人就想起雷锋。所以——让我们用行动来学习雷锋从一点一滴开始做起,做一个实实在在的“活雷锋”。

好人好事作文10

  在课堂上,老师经常对我们说:“同学之间要互相体贴,互相帮忙。俗话说的好:所谓助人为,又是助人为快乐之本。”我时常围绕着这句话想:“每次我有困难,不知怎样解决时,班上有些同学都能帮我解决。我能帮别的同学解决一些困难吗?”于是我下定决心,必须要找个机会帮忙同学!

  最后有一天,我完成了我多年的愿望(只隔三年),心里别提有多高兴了!这是刚开学不久的一个星期,我背起书包,箭一般的向学校飞去,进教室后,刚放下书包,刘雨林就来了。他但是我好朋友之一,我见他来了,激动地向他跑去。跑到他身边时,我发现他鼻子红彤彤的,问他:“你鼻子咋啦,红的想要流鼻血似的没事把!”“没……没事!只是刚才打了个喷嚏,把鼻子弄红的。”“哦……!”我回答道。但是一会儿,黄皓昀的鼻子里突然涌出了鼻血。黄皓昀被这一举动吓坏了,站在那里一动不动。我见了,想起妈妈教我流鼻血时怎样止血,立即叫他一手向天紧握拳头,把头仰着,暂时止住血。然后把他带到一个有水龙头的地方,将水龙头打开,用手接水,先向他的颈部轻轻地拍去。则叫他低着头叫我拍。他紧闭双眼,好象很害怕的样貌。拍了一段时间后,我又用手接水,又轻轻地拍他的.头,这样能使鼻血凝固。我向同学借了张餐巾纸,把刘雨林脸周围的水和鼻血擦干。黄皓昀这才睁开双眼,摸了摸鼻子,一摸没有血,激动的拉着我的手,说:“安悦源,你真够朋友。”听了这句话,我不禁露出满意的笑容。

好人好事作文11

  记得那一次,我和妈妈去坐公交车,碰到了一位“美丽”的阿姨。

  我和妈妈上了公交车,坐了下来。列车到下一站了,上来一位“肮脏”的老奶奶,她衣着朴素,穿着打补丁的衣服,发出一阵阵“臭味”。车上的人们厌恶的扇了扇鼻子,不再想那儿看了。

  车忽然来了个冷不防的急转弯儿,老奶奶没有抓紧拉坏,摔倒在了地上,发出了痛苦的呻吟。

  就在这时,一位美丽的阿姨,粉色的上衣,绿色的裤子,美丽极了!只见那位阿姨站起身来,把那位“肮脏”的老奶奶扶了起来,还亲切地向老奶奶嘘寒问暖,像家人一样还把自我的座位让给老奶奶坐。这时,我的.心震动了!脑子里想着这几个问题:她们是不是一家人?也许她们不是一家人,可是为什么素不相识要去帮忙?我在胡乱猜疑。

  可是在我正在猜疑的时候,那位老奶奶说话了:“姑娘,多谢你啦。我是从杭州来的,是来找我儿子的,可是钱花光了,还没找到儿子,所以我只好以乞讨为生。”

  那位阿姨说话了:“不用谢,应当尊老爱幼,阿姨,你的儿子叫什么?我帮您去找吧!”说完,便拉上老奶奶去找她的儿子去了。

  虽然我觉得那位阿姨只是外表美,但经过那件事,我觉得她更美了!一个人,外貌美,并不算什么,世界上美丽的人多的是呢!可是,心灵美,外貌美的人,是很少见的。仅有少数几人心灵美,外表美。他(她)们,以帮忙别人为乐,那位阿姨也是。

  可是,那些又具备外貌美、心灵美的人,我只暂时发现了这个公交车的阿姨。

  这位阿姨使我懂得,人要心灵美。一个人光有外表美,可是内心奸诈而不懂得帮忙别人,是体会不到帮忙别人的的欢乐的。

  我以后也要向阿姨学习。做一个助人为乐的好孩子。

好人好事作文12

  要说做好人好事,在我们生活中很多。但在我记忆中最深的还是我的爸爸做的一件好事使我至今难忘。那是在我上幼儿园大班的时,那时的爸爸是一位出租车驾驶员。

  爸爸每天为了多做几笔生意多挣几个钱,常常忘记了我和妈妈的存在,所以那时我对爸爸有一种失落和抱怨。

  当时我爸爸带了一位客人,到了目地的'时,客人下车以后,爸爸无意中发现车后排座上有一个皮包,当爸爸发现包内有许多现金时,爸爸当时想失主一定很着急。爸爸立刻打电话与公交治安分局联系并向公司(南京东方出租车公司)领导汇报了这一情况。很快联系上了失主。当失主拿到失而复得的整整十万元现金时,失主紧握着爸爸的手流下了激动眼泪。并告诉爸爸这是一个企业年终用来发放最后一次员工的工资款。如果丢失了,他真的不知怎么向领导、员工及家人交代。并再三要拿出一些钱送给爸爸做为感谢,爸爸说什么都不要,并说:“这是我们应该做的”。

  就这样爸爸一夜之间成了“名人”。电视台零距离、南京交广网、快报、晨报、还有爸爸的公司等不断的采访、报道,各种奖励、荣誉证书都涌向了爸爸。

  有了一个“名人”的爸爸,我自然也成了“名人”。我的老师、同学都说我爸爸做了一件大好事。我高兴地问爸爸:“你高兴吗?”爸爸说:“一下成了‘名人’当然高兴了。”但是真正的高兴是爸爸做了一件好事那才是最重要的”。

  这就是我的爸爸,一位普通而平凡的爸爸。

好人好事作文13

  一天,外地来了一位老奶奶,她不会说普通话,老奶奶为了跟这儿的人交流方便一点,每天想尽办法学会几句普通话,能跟这儿的人交流。隔壁的方明知到了这件事,决定帮这位六十多岁的老奶奶。

  第二天,方明来到了老奶奶家,问:“奶奶,我是来教您快点学会普通话的,您同意吗?”老奶奶一听有人教她学习怎么样学会讲普通话的方法,非常高兴,这可是老奶奶一生中最快乐,最高兴的一回,老奶奶急忙把方明请进屋,让他坐下来,给他倒了杯水,方明已经不好意思了。因为哪有大人“伺候”小孩这个道理。

  方明这回带来了很多张卡片和一只“小老鼠”。这只“小老鼠”正是老奶奶的属相,而且只要老奶奶说对普通话,“小老鼠”就会表扬老奶奶。如果说的不对,“小老鼠”就说再接再厉。平时老奶奶很孤单的时候,“小老鼠”就会陪老奶奶说话,等等。卡片上有很多快速学习普通话的.方法,老奶奶坚持每天学一个小时。现在,老奶奶的普通话在方明的指导下,说的已经跟当地人讲的一样好了!但是有一句话“我总是不会说这句话”说的不好。老奶奶一说就成了“咱就是不会说这句话”,而且是东北口音。方明苦恼了一整夜,终于想出来了一条计。

  第二天,方明先把老奶奶说不好的那句话写在纸上,再让老奶奶用普通话念。老奶奶以为方明不想教她了,就说:“不是我不学,而是没人教。”方明说:“别怪我不教,是您不让教。”老奶奶明白了,又开始学习了。

好人好事作文14

  在那个早晨,我早早去了学校,在路上我见到了一位老奶奶她手拿拐杖过马路,我见奶奶看不清于是我跑向前扶着那位老奶奶,在那途中我感到了很快乐,老奶奶也很开心。

  其实做好事不难只要肯做那就是我们国家的好孩子,只肯帮助有需要的人那你在坏也坏不到去,所以,只要每个人献出一点爱,那世界就多了一个好人,就多了一份爱心,盲人,残疾人就会有温暖,就会觉得没有人忽视他(她),而是关注他。

  你献出的'爱,就像拨了一课种子到你有需要的时候别人也来帮你。你献爱时会感到快乐吗?我相信每个人献爱时都是快乐的,那就多帮一点人。

  今天,学校组织了一些学生去公园帮助别人,我起先以为是好玩,于是笑嘻嘻的和朋友举起了手。在老师的带领下,我们几个女生一组,男生一组,比赛谁做的好事多。

  天上下起了小雨,哎呀,幸好我带了伞,不然就遭殃了。几个女生也笑嘻嘻的拿起了伞,但都躲到树林里玩去了。我准备走时,听见有一个声音,就跑了过去,原来是个老婆婆没带伞,巴望着与能够早点停。也许看雨还不是太大,老婆婆冲进了雨里。我赶忙追上去,大喊“老婆婆,老婆婆。”我追上老婆婆,问他去哪,我可以送他去,老婆婆笑得合不拢嘴“我要赶回家给孙子煮饭,幸好有你,不然,感冒吃药就浪费钱了。”我脸上一脸谦虚,但心底一股骄傲劲,送走了老婆婆,看到男生们忙得火热,都找到了需要帮助的人,我心底不由的闪过一个决定,我要必赢他们。

  当然结果不重要,但我每当想起那一张张得到我尽力帮助的人们,那一张张笑脸,就让我心底久久不能平静。

好人好事作文15

  如果每个人都做一件好人好事,生活该会多么美好!

  昨天我做了一件好事——看到一位老奶奶自己推着三轮车推不动,我帮她推了一下车子,这件事情轻而易举的就完成了,可老奶奶却感激的冲我笑了笑,如果我们帮助了身边的一些需要帮助的人,心里就会非常高兴,这就是“给,永远比拿愉快”。

  做完了这件事,我的心里非常舒服。因为我做了一件好事。好事就在身边,当你看到一个盲人要过马路时,我们可以帮他一起过马路;如果看到有的小朋友找不着家了,我们可以争取把他送回家;如果我们在公交车上,看到孕妇或老人上车了,我们可以给他们让座;如果我们看到有的小朋友摔倒了,我们应该把他扶起来,如果有的小朋友的公交卡上没钱了,我们可以帮他投币交钱……这些都是好人好行为。当你做完一件好事时,心里会觉得特别舒坦,我做完好事后,我好像做出了我们小学生应该有的高尚的品德,博大的胸怀,“给,永远比拿愉快”这句话一直在我的心中回荡。

  大家想一想如果我们在公交车上不给老太太、老爷爷或移动不方便的'人让位,那我们中国尊老爱幼的传统美德哪里去了?并且我们的行为对社会,对后代都会造成一些特别不好的影响。大家看,如果我们都净做坏事——闯红灯,让司机来个急刹车,在公交车上有老弱病残的人去坐那个座位时,你急忙去抢,当看到盲人要过马路是绿灯时,你却说现在还是红灯;你看到的是一堆坏西瓜在地上,你还去踩……这些都是一个不好的少先队员的行为。

  如果每一个人都做一件好人好事,生活将会变得更美好。

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