在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的感念师恩作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
感念师恩作文1
师者，传道授业解惑也。
——题记
盛夏易世，恍然如梦，疏影摇曳间，红尘阡陌中。又是一个连绵的雨季，我们毕业了，当拍毕业照的相机定格在那一刻时，我们都笑得那么甜，可我们却发现，那时我们受益匪浅的语文老师——沈老师却没有来拍毕业照。
三尺讲台、三寸舌、三寸笔、三千桃李;十年树木、十载风、十载雨、十万栋梁，正是沈老师为人师表的写照。
依稀记得老师给我们上的第一节语文课——那是刚上五年级时，班主任告诉我们，我们的语文老师姓沈，大家可以称它为“沈老师”。同学们的心里充满着激动与好奇，我也不例外。这时老师迈着矫健的步伐走进了教室，踏上了讲台，拿起了一根粉笔，在一尘不染的黑板上写下了几个正楷字:《窃读记》。老师翻开了教科书，等待着上课铃的响起。“铃——”上课铃响了，老师用清脆的声音讲道:“同学们，今天我们来学习第一课《窃读记》，请打开书，我们一起朗读这篇课文!”沈老师脸上的笑容使我倍感亲切。接着，老师开始讲段意。这时秋天的太阳开始射进教室里，射在了老师的头发上。在太阳的照耀下，我看见了沈老师的`斑斑白发，这阳光下格外刺眼。后来，我知道了，沈老师已经五十多岁了，那根根白发，应该是她三十多年任教经历的见证吧!
沈老师，她很幽默。讲课时，她不是用死板的语言去描述，而是用生动幽默的语言，使人或事物变得妙趣横生，让我们在笑声中轻松掌握重难点。确实，我们班的语文课都是在欢声笑语中度过的。在这种方法下，我的语文成绩提高的很快，这不能不归功于沈老师。
沈老师，她很会鼓励同学。有一次老师讲完课后让我们写一处景物的作文，下课铃一响，同学们都把作文本交了上去。下午语文课，老师开始讲写作文来。第一个讲的竟然是我，老师陶醉地读了我的作文，并说长大后我最起码能当个大作家。老师的这句话使我爱上了写作。还有一次，我们班总考倒数第一的那个同学语文没有考及格，悔恨的哭了，语文老师看见了便鼓励他:“你的手又细又长，一定是个当艺术家的料!老师相信你，下一次你一定会考出个好成绩!”果不其然，他考及格了。
“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”这是您教导我们的，我至今未忘。可是您拍毕业照怎么没来呢?虽然你没有印在照片中，但你印在了我的心里。
任时光匆匆消失，有一种情感，难舍难分，那便是师生情。回忆起这些年的点点滴滴，都少不了老师的悉心教导。老师，成长路上，感谢有你!
感念师恩作文2
冰心奶奶曾说过：“明艳的花，在她最灿烂的时候，她不会忘记，阳光的哺育，雨露的滋润和泥土的呵护。”每当我想起这句话时，心中就满怀感激之情，是啊，在我们还不算长的学海生涯中，总是少不了老师的陪伴。对我们而言：老师像光，永远为我们照亮前方的路，让我们知道，有光的地方就有希望；老师像雨，轻轻的.用知识的甘露浇灌着我们，让我们感到，黑白字的行间里有的是温暖和爱；老师像泥土，尽可能把所有的养分无私的奉献给我们，让我们茁壮成长。
从启蒙到现在，从曾经的牙牙学语到现在的出口成章，我们的成长里烙印下多少老师们的汗水和足迹啊，记得，刚踏入小学时，因不认识新班级的路，一位美丽的老师牵起我的小手时那份温暖的感觉让我怀念至今。还有科学老师的诙谐幽默给我们留下了难忘记忆，记得有一次，老师在上人体科学时，突然转过头来对我们说：“以后你再说别人坏话，什么‘笨蛋’啊，‘蠢驴’啊，都过时了，要说就说他‘21三体’。”我们一时愣住了，后回过神来，笑得直捂着肚子弯不起腰来（注：‘21’三体的意思是先天愚钝型）。
逝者如斯，就这样，六个春秋就在老师营造的愉快氛围下度过了。在又一个微凉的天气下，在闻着桂花香的季节，我们昂首迈进了中学，又重新认识了一批新的老师。语文老师接近不惑之年，常常微笑，但却不知是“春风拂面”还是“笑里有意”；数学老师有一张尽显睿智的脸，颇有古代军师之风；英语老师最为严厉，尤其喜欢“偷窥”我们平日之动静，或远观，或近视，为此，我们不得不专心听课，每天生活在“战战兢兢”之中。其他课的老师也是非常用心的辅导着我们。虽说我们都害怕老师们的“虎视眈眈”，但是一种感激与敬仰的情感在不知不觉中越积越深；因为我们每天见到的是粉笔的灰尘沾染着老师的衣领，而换来的是我们知识的聚沙成塔。老师们在我们心中永远是立体的动画角色，有时候像父母一样对我们细心呵护，有时候像是我们的朋友一样倾听我们的心声，有时候又像是影片中的某个角色，神秘而充满魅力。老师们用一颗年轻而富有创造力的心陪伴我们成长，让我们我深深地、深深地被吸引、被感化。
我感恩于每一位老师，不光是以前的、现在的，还是将来的，我都将心存感激的回报他们。
感念师恩作文3
九月十日，是一个充满阳光的日子，因为今天是辛勤园丁——老师们的节日。在这天，我们要给老师送上最衷心的祝福，表达我们对老师那比山还高，比海还深的情意。
在无数个宁静的夜晚，在万家灯火熄灭之际，当我们正在酣酣入睡之时，老师却仍然在伏案写作、为我们批改着作业……一首《每当我轻轻走过老师窗前》，唱出了无数学生的心语。老师啊，您无时无刻都在哺育着我们，教育着我们，照顾着我们，您辛苦了！加减乘除，算不尽您做出的贡献；诗词歌赋，颂不完我们对您的崇敬；满天星辰，数不尽您晶莹的汗珠；五彩画笔，画不尽您多姿的形象。
每当我们犯了错误，您会用心灵的源泉，浇开我们情操的美果。您常告诫我们：“有志者事竟成”。要树立远大的理想，勤奋学习，刻苦钻研，一步步进向成功的阶梯。老师啊，您不知道我有多崇拜您，是您交给了我知识，是您教我树立远大理想，是您让我懂得了人生哲理。您是雕塑家，雕塑出各种奇妙的人生；您是工程师，设计出不同的未来。您是我们心中的偶像，受到您的影响，我们从此学会了说话，学会了站立，学会了爱生活、爱别人。您就像一个神奇的魔术师，把一个个不懂事的小孩子变成了明事理的青少年。老师，您热爱生活，热爱工作，您为我们付出的心血，我们永远铭记在心，我们感谢您！您是蔚蓝的天空，包容着一切：生活的遗憾、性格的懦弱、糟糕的.学习成绩、赛场的失误……在您的帮助和辅导下，仿佛一切又增添了几分色彩，您有一颗善良的心！
老师，您曾给过我们无私的爱，曾给过我们无数的鼓励。您的话语就像和煦的春风，吹进了我们的心房，又像如丝的细语，滋润着我们那久违的信心，您的鼓励就是我们努力学习的最大的精神动力，它就像您在我们身边，时刻提醒着我们：不要气馁，别灰心！
中等的身材，慈祥的目光，老师的形象早已深深的印在我们的心中。千首歌、万支曲也难以表达我们对老师的热情！老师啊，您是辛勤的园丁，不辞劳苦，培育了花朵；你是忠实的老牛，默默无闻的为人类奉献着；您是雪白的蜡烛，燃烧了自己，着凉了别人；您是残留的粉末，牺牲了自己，留下了知识。风儿啊，请带给老师我对她的祝福，代我向她问候。
花儿啊，请带给老师我对她的崇敬，代我向她唱支歌。
在这个特别的日子里，让我们勤奋学习、树立良好学风，以优异的成绩来回报那正在远处期待着我们的辛勤园丁吧！
感念师恩作文4
时间在流逝，却洗刷不了无处不在的师恩。四季在变迁，却改变不了伟大但是平凡的师恩。师恩非常平凡，平凡的每一位老师都在诠释它的涵义。师恩伟大，由于师恩的伟大，改变了这个世界的价值观、人生观、爱情观、生死观、荣辱观、审美观和世界观等。使世界改变了样貌，让历史翻开了新的一页。师恩，为我们铺垫起了通向智慧的天堂，人生的道路。
老师，您办公桌上哪一天不是一堆一堆的作业，多得像一座城堡。您为了我们的作业，把眼镜戴上了，一个字一个字地给我们批改作业，每一天眼睛都很痛，您却坚持着，国为您知道不能辱没了这崇高而圣洁的工作——教师。您时时刻刻地想着为祖国培养人才。您办公桌的抽屉里的一瓶瓶小药，就是您忘我工作的光荣见证。书本上，您写满了密密麻麻的小字，是您用智慧所写成的，这些事都是为了我们。
老师，您将您的一生都献身于光荣的教师工作中，您将您的青春也无怨无悔地奉献给了教育事业的丰碑上。可能在您看来，您的青春流逝了，可是，在我看来却并非如此，您的青春而永远存于天地之间，因为您的青春所创造的价值会随着时间的推移而升华！
教室里，那一天天一样的动作，一样的形象：老师身上的一粒粒粉笔灰，是时间与岁月为您授予的将星。三尺高的讲台，是您表现的`大舞台。那一块大黑板，是您展现智慧的银屏。
老师您与失足的学生讲道理，鼓励他们，叫他们千万不要落后，在哪里跌倒，就在哪里爬起来。您指引他们去寻找人生中的梦想，您让他们重振旗鼓，去让他们迈出坚实的脚步，去完成他们的梦想。当他们完成了自己的梦想，您的两鬓早已斑白了，您却非常的高兴，国为，您的梦想也已经完成了。
老师，您是一只蜡烛，燃烧自己，却照亮了我们的道路。老师您是一架梯子，让我们去摘取那胜利的果实。老师，你是一颗石子，垫成我们通向梦想的高速公路。老师，您辛勤的汗水，滋润着我们一棵棵小树，使我们茁壮成长。老师，知识是我们的翅膀，使我们可以在天空上飞翔，而这双翅膀就是老师您送给我们的。
老师，我衷心地祝愿您一生平安，也感谢您教授我知识！谢谢您了，老师！
感念师恩作文5
春雨绵绵地下着，默默地滋润着大地，哺育着花朵，花朵因此而充满生机。园丁辛勤地培育着，细心地修剪着树枝；树枝因此而挺拔。慈爱的老师培育人才，学生因此而充满活力。六年的时光转瞬即逝，转眼间我从一个什么都不知的孩子，成长为自尊、自爱、自强、自立、自理的孩子。我忘不了与您相处的点点滴滴，忘不了您的'谆谆教导，忘不了您的辛勤培育。
记得那次语文考试，当试卷发下来时，我粗略地看了一下题目，好几题我都不知如何下手。我把会做的题目草草地做了，剩下不会做的我就指望奇迹的出现。于是就三心二意，东张西望起来。离交卷只有四十分钟时，我奋笔疾书，在三十分钟内就把作文写完了。由于我没仔细审题，又没用心写，卷发下来后，真是后悔莫及。只考了73分。试卷上红叉叉满天飞，许多地方都是不应该错的。二十五分的作文被扣了二十分。您把我叫了上去，问我考试后的感想。我紧张万分，心想：这下玩完了，都怪我上课不认真，做题不用心，只考了73分，真丢人！您和颜悦色与我地交谈，是我明白了：只有脚踏实地，才能学好功课。之后，您还帮我分析了失分的原因。我被您的真情深深感动。在第二次考试中，我的学科成绩赶了上来，考了83分，虽然并非很好，但与上次相比，进步很明显。老师请您相信，我会再接再厉，取得更优异的成绩。
还记得那次运动会，我信心满满地去参加跳高比赛。心想：这次比赛我一定能拿第一。在一次又一次的筛选后，运动员由原来的8人筛选到了现在的3人。我只觉得自己的体力渐渐不支，力度也没有原来大了，可对手依然身如矫健的飞燕。在最后一次决定名次的决赛中，冠军我与擦肩而过。可您并没有因此批评我，还给我以鼓励，让我重拾信心。告诉我：人生可以有99次挫折，但不可以有1次丧失信心；只要生机不息，总会开出绚烂的生命之花。
您用自己的青春换来了我们的知识，用时间换来了我们的成长，老师，您像灯塔，照亮我们前进的道路，不管以后我们走多远，我们都不会忘记您！
感念师恩作文6
花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了，。我们在不会的时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩。
有一次，我们班同学俞科添的手不幸骨折了，捆着绷带来上学，老师您特地地为他找了个好座位，并安排几个同学照顾一下他，而且还叫同学们不要碰他的伤手。老师那关切的眼神，让我看在眼里敬在心里。一次又一次，好多好多的一次又一次。
老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。“老师，我爱您”
感谢您——老师，您让我们成为自信的，能超越自己的.人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和责任，一把通向我们从未知道的天地的钥匙。您教会我们用自己的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——老师，您是一个我们能永远信赖的人，在生活中遇到麻烦便会去求救的人。你让我们知道：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去卡动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，由此营造我们的一生。不管我们建造什么，你总帮助我们垒好基础，你为成长的我们做到了最好！或许你讲课的每个细节随着时间的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感念师恩作文7
教师，是神圣的，是伟大的，是纯洁的，是高尚的。教师为我们付出的实在太多太多，日日夜夜地操劳着，夜以继日地忙碌着。每一次，当我们踏入失望之中，您都会尽力帮助我们;当我们成功地办好一件事，您都会同我们庆贺，同我们欢呼，告诫我们不要骄傲……不错!老师就好似一名园丁，每天辛勤地培育着我们这些祖国的花朵，为了让我们早日成才!早日成为祖国的栋梁，成为祖国的骄傲!
记得那时我还很年幼，才上小学四年级：那是一个天气昏沉的下午，我和平常一样在学校学习。第一节课结束后，我感到有些不适，头有些痛，还有些畏冷，我知道可能是中午午休时着凉了。可我并未在意，可就在第二节课上我不知不觉晕倒了。孙老师您被同学叫到教室，你伸手摸了摸我的'额头，惊讶到：“宇宇，你发烧了!而且烧得换很厉害。”当时的我已有些意识不清，昏昏沉沉，并未应答。于是你急忙用你的外衣把我裹起来，让同学们继续上课，便带着我到学校附近的诊所，还给我的妈妈打了电话。直到医生帮我挂上吊瓶，告诉您我没事了，您才悄然返回学校。
转眼间已经下午六点多钟了，打完吊瓶的我刚回到家，外面就下起了瓢泼大雨。妈妈让我先休息一会。这时，外面传来一阵敲门声，妈妈开门一看，原来是孙老师您。虽然您穿着雨衣，但还是淋湿了头发，你顾不上接妈妈递过的毛巾，从电动车中拿出包，便急切地向我妈妈问我的情况怎么样了，妈妈问：“孙老师，宇宇好多了。可是您怎么来了?”您说：“我来看看宇宇。”您还说：“快期末考试了，这几课很重要，所以我来给宇宇补课。”我从屋里走出来说：“嗯，老师，我好多了，我们补课吧。”孙老师您接着说：“好的。”说完，您才发现妈妈递给您的毛巾。你擦了擦湿漉漉的头发，从包中拿出书本和一袋桂圆，一边给我讲课，一边剥桂圆给我吃。孙老师您给我补课一直到晚上八点。补完课后，妈妈要留您吃完晚饭再走，可您却说：“不了，这几天我的儿子也发烧呢，我得回家看看。”说完，您便穿上雨衣骑着电动车冒着风雨走了。望着您远去的身影，我不禁留下了眼泪……
师恩浓浓，师恩难忘。
感念师恩作文8
“立正，稍息！”从操场上传来了一阵熟悉的声音。仔细一听，原来是朱老师。这不由使我想起了上个学期的一段训练。
那是九月份开学不久，朱老师挑选了一些有体育特长的同学，进行训练。
第一天清早，我六点钟就来到了学校。“嘟嘟！”刚放好东西，楼下就传来一阵紧急的口哨声。我一听，匆匆奔下楼去集合。那是我第一次晨练，有点害怕。害怕什么呢？就怕任务太重。这时，朱老师严肃地说：“自己排好队，饶教学楼跑五圈，跑好后再到这儿来集合。”“啊？”许多人都害怕地叫了起来。可是师命难违，大家只好随便排好队跑了起来。一圈……两圈……我们整整跑了五圈。跑完后大家都喘起了粗气，心里都在埋怨朱老师。大概他也看出了大家的情绪，解释说：“跑步是为了锻炼身体，提高体能。”哦，原来是这样！
这个早上，我们练习了一些基本的训练方法，临结束时，朱老师叮嘱我们下午一放学就来接着练。
下午放学，我用五分钟的时间整理好书包，马上到训练场地，谁知朱老师已经到了，有些同学正在操场上跑步。我问朱老师，为什么每天要这么辛苦地训练，“为了一个目的，在田径比赛上取得好成绩。”
不会吧？参加田径比赛，这我可没想到过。但是我还是跑了起来。
第二天一大早，我更早地来到学校。整个校园寂静无声，大树们伸展着枝桠，仿佛刚睡醒似的；电线杆上的小鸟也唧唧喳喳，好象在互相问好。
我走到朱老师办公室，一看，天哪！朱老师竟然已经到校了，他真负责呀！他不时揉揉眼睛，可能是太早起床，还没睡醒吧。他正翻着同学们的资料，在看每个人适合锻炼什么项目。今天，老师只叫我们跑了三圈，做一半的基本训练。接下来，老师叫我们分别练习一些项目；有练跳高的，有练跑步的，还有一些人在练扔垒球。我和另一个高个子的掷铅球。我们的有趣样儿吸引了不少小朋友，大家不时发出欢快的.笑声。只有朱老师一脸严肃，还是老样子教我们。
整整训练了一个半月，我们都感到十分的疲劳。而朱老师每天最早到校，为我们准备训练器材；训练结束，又是他最后一个离开，仿佛永远不知疲倦。
朱老师，你那么负责，有多少同学在你的培养下取得了可喜的好成绩，我们为有你这样的老师感到自豪！
感念师恩作文9
四年多了，再次打开那个邮箱窗口，双击两下，更新，进入界面。尽管我不知道这样子重重复复开了多少次，但这一遍，好像有点欣喜又有点悲伤……
小学的语文老师黄老师是最让我记忆深刻的。又一年的教师节，琢磨着怎样感谢老师，让老师感动。九月八号的晚上我躺在床上，翻来覆去，不单单是睡不着觉，我还在思考教师节的惊喜。躺了一个小时，都没有什么好点子。
第二天早上起来，九月九号了。桌子上放着一包花生，我灵机一动，一个完美的计划在脑子里油然而生。
在看到花生的一刹那，我想到了黄老师最爱吃的牛轧糖。当时全班语文都考得不错，老师奖励糖果，偶然说了一句：“我喜欢吃牛轧糖，你们要给我留几颗啊！”她是带着撒娇的语气说的，让人听着很舒服。
我决定亲手做牛轧糖，然后发一封信到她邮箱。她会感到奇怪吧，她打开邮件会是什么心情？从二年级到六年级，从作文本里的四方格子到电子稿。我想她会讶异，睁大了眼睛，嘴巴张成“o”的形状，满怀期待的看完。又或许是其它什么，我是想不到了。但我能想到，画面就如同暮春的黄昏那般美丽。
我抱着对老师的怀念，流畅的，洋洋洒洒的打出了一封信。像以往一样，双击两下邮箱图标，更新，进入界面。将信发出去，从小学二年级到六年级，我不知道自己反反复复做了多少遍，但这一次，有不一样的感觉，掺杂着什么，好像是欣喜中暗藏着的一点忧伤。
牛轧糖做好了，我从冰箱里拿出来，冰冰的，就像当时离别的心，冰冰的。用精致的盒子装起来，再放在袋子里。唱着轻快的小曲儿，阳光透过树的`枝叶，细细碎碎的投下来，整个世界都是暖橙色的。格外温馨，格外美丽。
就这么一蹦一跳到学校……
老师的脸上嵌着涟漪圈圈的酒窝，眨着山泉般清辙的眼睛。师生两人沐浴在阳光中……
我缓缓睁开眼，阳光从窗户砸进来，打在脸上，原来是做了个美妙的梦。
那是永远的梦境，如同蓓蕾初绽流露的光彩和馨香。我想，在以后更多的日子里，我会回忆起这个梦，回忆起她的模样。水波盈盈的眼睛，涟漪圈圈的酒窝，还有小小浪花扬起的嘴角，如同一阵青翠欲滴的风……
我们各奔东西，在川流不息的人群里。你想回回头，看看上一页的她吗？
我开启了电脑，打开邮箱，打出几段话，又删掉几段话。半个小时后，按了发送键。
那是简短的几个字：你还好吗？我是张婉婷，记得我吗？谢谢你！
感念师恩作文10
小鸟感谢天空，天空赐予其一对搏击长空的翅膀；小草感谢大地，大地赋予其顽强的生命力；我感谢您，您授予我丰富的知识。
老师，您就像红烛，燃烧自己，照亮别人。每天清晨，您都会步履匆匆地跑到学校来，因此，每天早上，总会先看见您那忙碌的身影。您大声地组织我们读书、看书，并帮助我们理解词句的特点和意思，我们作业有不懂时，您总会耐心教导，并且不断抛出问题让我们解答，再让我们领会这个词句的表达意思和字面背后的意思，让我们明明白白地做好这些题目。每当我们做了有益的事或是比赛胜利时，您总会奖励我们；而我们输了比赛时，您会激励我们，鼓舞我们，这一句句温柔的话语，就如同一阵阵暖流，让我们又信心十足。
感谢您，您像春雨，把点点滴滴的知识撒在我们的心里；感谢您，您像路灯，照亮我们通往成功的大道；感谢您，您像船夫，拉我们渡过险滩急流；感谢您，您像火光温暖人心，细雨般轻柔的语言，渗透我的心扉，滋润我的心田。
老师，您有一颗爱生如子的心，您用平等的眼光看待每一名学生，无微不至地关怀、爱护我们。红花最清楚绿叶的无私，鸟儿最知道天空的广阔，作为您的学生，最能体会您的良苦用心。那些聪明伶俐、活泼可爱的学生确实招人喜欢，但那些内心自卑、自控能力差的学生，他们得到的多数是怒斥和批评。在有的班级中，好学生常常受到老师的青睐和信任；后进生常常得到的是老师的不理解和讨厌。您可不同，对于那些后进生，从不用尖酸刻薄的话语批评他们，打击他们的积极性，伤害他们的自尊心，而是对他们悉心教诲，经常给予鼓励；上课时，您用坦诚和蔼的'目光注视他们，细心倾听他们的心声；对于上课不敢回答问题的胆小害羞的学生，您会特别点名提问，其实，您不是存心和他们过不去，而是在锻炼他们的胆量，挖掘他们的闪光点，让他们不断进步。总之，对于每一个学生，您都用满腔热情唤醒他们，让他们跟着您在知识的海洋里尽情遨游。
老师，谢谢您！人非草木，孰能无情？只要您全心全意对我们好，做到用心爱学生，学生自然会以优异的成绩报答您。您的深情厚谊，我们是永远不会忘记的。
感念师恩作文11
世界这么大，能够相遇也是一种缘分。如若遇见，别问是缘是劫。他，从未担任过我的任课老师，也从未给我上过一堂课，就连代看班级都没有，但是在心里，我早已默认他是我的老师，也是我的恩人。
他，个子不算高，看似小巧玲珑，给人以一种很文弱的样子。戴着一副半框眼镜，留着一个小平头，也许长得太平凡，淹没在人群中应该很难找到吧，但是，他身上带有的亲和力，似乎又能让我们很快找到他。别看他个头不大，走路时喜欢一只手插在口袋里，像风一样匆匆从我们身边掠过；有时候也像一个小孩子一样，在办公室里喜欢打游戏，打瞌睡，有点可爱。在接触他之前其实就听说他是一位很友善的老师，但真正说起我和他的缘分，还得从那件事说起。
去年期末考试前期，天气骤变，气温陡然下降，一切都暗示着寒潮即将来临。那几天也变成了感冒的高峰期，当然，我也不例外。考试当天已经高烧不退，打电话给父母，可惜他们没办法赶过来，即使赶过来，时间也不允许，我的病情更是不允许。毫无办法之下，只能麻烦在附近实习的护士姐姐了。她接到电话后立马赶了过来。
事情看似很顺利，可惜，她来得匆忙，身上没有带钱。她搀扶着浑身无力的我走到班主任办公室开请假条，并且先暂时借钱急用，然而他身上没有带钱。办公室里有三位老师，一位是我的现任班主任，以为是前任班主任，另一位则是我所感恩的老师。在问前班主任，他用同样的答案回答了我。希望破灭了，我们姐妹俩傻傻的站在办公室里，这时，不得不把希望寄托在他身上了。我们再一次向老师提出了请求，还是同样的回答，无奈，正当我们转身准备离开时，他叫住了我们，说：“要不，先把我学生寄放在我这里的两百元拿去急用一下吧。”我们连忙接过这两百元，连声道谢。
如果不是他当初借的那两百元，现在的我会是怎样？还能好好的在这儿吗？第二天，父亲便把钱给了他，傻乎乎的他还一头雾水，只得由我向他解释了。妈妈说：“滴水之恩当涌泉相报，你要记住别人对你的`好，并竭尽自己所能去报答。”那位老师也用他的善良告诉了我，当别人有难时伸手拉一把，也许只是绵薄之力，却让别人感到暖心。
这是由生病需要两百元引起的缘分，他是我这辈子尊敬的老师。他的恩情我铭记于心，感谢缘分赐我一份特殊的师生情。
感念师恩作文12
静静的深夜群星在闪耀，照亮了我的心，我心中的身影。
是她，是她，我心目中的好老师。
我心目中的好老师，她像我们一样充满活力与朝气，幽默与严厉相结合的她会使我们与她倍加的亲切与贴近，共同的成长，使她在我们心中的位置不可取代。
我心目中最好的老师是我们的英语老师――黄老师。
黄老师二十多岁，中等个儿，长长的头发在脑后梳成一条马尾辫，显得干净利落，大大的眼睛虽被镜片所遮挡，但依旧能够发现在镜片后的`眼中闪烁着的智慧之光。你相信吗，她那双温柔的大眼睛与众不同――会说话！每当我们取得进步是，她的眼中总是泛着温柔而又赞赏的光彩；每当我们成绩下降时，她的眼中却又露出安慰与自责的神情。黄老师的眼睛是那么美丽，在我们失败是给予我们鼓励：在我们骄傲自满时告诫我们不要得意忘形。
黄老师上课与众不同。她讲课声情并茂，且妙趣横生，一堂课下来，无人不精神抖擞、意气风发。她教我们背单词的简单方法，上课时也经常得我们操练新知识的机会，使我们尽量在课堂上就把知识点掌握，减低我们课后的压力。
期中考试前，由于学习紧张，老师们忙着给我们讲解各种试题，脸上整天紧绷绷的，除了倦意，很难找到笑意。但黄老师例外，她仍然一脸笑嘻嘻地与我们开玩笑说：“好好复习，考不好的可是要罚款的。”她的话把我们都逗笑了，是我们紧张的心情也松弛了下来。
此外，黄老师还经常留下来为较差的同学补课，要知道黄老师家中还有一个只有几岁大的儿子在等着妈妈回家呢。足见黄老师对教学的负责。
我心目中的好老师，她有着扎实的基础和渊博的知识，上课时，她回答问题精妙，下课时，她也是对答如流，同学们对她的知识无不否认。
我心目中的好老师，她有独特的教学方式，新颖的思维方式与技巧，不但提高了教学品质更让同学们从中懂得了学习的方法。
五千年的中华历史，几千年的教育传承，心目中的那位好老师正在用激昂的语言，为我们讲课，激励我们好好学习，为祖国的美好未来而努力。我似乎听到了，她的血在沸腾。
她用自己的心竭尽全力为我们上课，她是好朋友，至少在我心中 。
感念师恩作文13
世上有一种人，他们辛勤地耕耘着土地，尽心地做好园丁的职责。他们的名字，叫老师。
老师，是那么不容易，倾尽全力，只为我们的将来。我们班班主任朱老师就是这样一个人。
作为班主任，朱老师勤勤恳恳，十分关心学生。春游秋游的时候，朱老师会像跟我们一样大似的与我们一起聊天；平时我们有困惑的时候，朱老师又会像个知心朋友一样与我们谈心。记得有一次，天气预报说第二天会有冷空气将临申城，朱老师就在放学的时候提醒我们说：“明天有冷空气，要多加件衣服，别着凉了。放学了还不忘对我们班一些家里比较远的同学说一句：“路上小心点。”每当如此，我总会想起我的家人也常会在我上学出门的时候提醒我一句：“路上小心。才发现，原来朱老师就像我们的家人一样，无时无刻在关心着我们，担心我们的健康与安危。才发现，原来这就是“一日为师，终生为父”的真谛，只不过朱老师是“为母”罢了。
作为语文老师的朱老师，讲课上十分生动有趣，几乎每节朱老师的`课都能让我们开怀大笑。虽然语文作业总是最少的，但我们班每次考试，语文分数总是最高的。朱老师尽心地把她拥有的知识全都倾授予我们。朱老师不会轻易批评学生，总是用很幽默的方式进行告诫，在笑声中我们也学到了许多人生哲理。
虽然是语文老师，朱老师却同样当起了英语老师和数学老师。在发现班里有同学哪个科目不是很擅长时，就会无偿地为他补习功课。我们班就有一个同学，刚进中学时，英语很不好，甚至还考过几次不及格，朱老师发现后，就帮他补习英语音标和阅读，不会的地方耐心地教导他，直到他弄懂，帮助他引上正确的学习道路。现在，这个同学的英语成绩已经明显上来了，这要归功于朱老师呢!
朱老师还经常主动与学生的家长进行沟通交流，为了了解每个学生的具体情况，她甚至放弃自己的休息时间去进行家访。考试前为学生们加油鼓劲，且用她特有的方式来缓解我们的压力，激起我们的信心。
有人说，师恩比山高耸，因为老师们无私的付出却不求回报；我却要说，师恩比海辽阔，因为老师们拥有着渊博的知识与宽广的胸怀。感谢朱老师，因为她让我懂得了，什么叫师恩，什么叫伟大。
感念师恩作文14
我读一年级时，在保山城郊的一个学校，我遇到了和蔼可亲的张老师。他胖胖的，有个大油肚，走起路来大摇大摆很威风。笑起来，满口的牙都露出来，像成熟的石榴露出了籽儿。他上课时，同学们可不要讲话，也不要看课外书，要不然会把你“批”得没处躲。不过，张老师也有温柔的一面，不信，你就来听我说说吧。
那是一天中午，我来上学时，烈日当空，万里无云，我热得大汗淋漓，就只穿了短袖。可是，到了放学时，天上却乌云密布，电闪雷鸣。不一会儿，下起了倾盆大雨。因为前几天我跌了一跤，骨折了，脚打上了厚厚的石膏不能走太远，所以，只能眼巴巴站在校门口等着妈妈来接。雨越下越大，看着同学们一个个都离开了学校，我可着急了。这时，远处有一个人打着一把红色的大雨伞向我走来，我以为是妈妈来了，老远都大喊起来，可那个人走近一看，却是张老师。他把大伞罩在我的小伞上，和蔼地问我：“怎么，你妈妈还没来接你呀？”我沮丧地说：“是啊，估计天气不好，路不好走吧。”“这样，我给你妈妈打个电话，告诉她我今天送你回家，这么大的'雨，很容易淋病的。让她别急着往这赶了。”张老师说着，弯下了腰，示意我爬上去。那是多么温暖与宽阔的脊背啊！这条路本来就难走，现在还下了雨，就更加难走了。张老师背着我踉踉跄跄走在路上，雨水溅起的泥巴不断打到张老师的裤子上，张老师的裤脚变得又湿又脏……往常很短的一段路，今天变得格外漫长……
张老师的爱绝非偶然，而是无时无刻不在我们身边。印象深刻的另一次是放学后，我去操场上玩，爬栏杆时不小心“咚”地一声摔了下来，同学们吓得又哭又叫，张老师在宿舍里听到了，立刻不顾一切向操场跑来，初步判断我没伤到筋骨，就连忙把我扶起来，扶着我到他的宿舍，为我清理伤口，用创可贴把我的伤口包好了，又倒了一杯开水给我喝，最后张老师才温柔地批评我说：“下一次可要小心一点，再不要玩危险的游戏了。”我哭着抬起头，泪光中的张老师分明就是一位既严厉又慈祥的父亲啊！
感念师恩作文15
阳春三月，春回大地，万物复苏，大地披上了一件绿色的薄衬衫。往常，我们早已坐在那窗明几净的教室中学习；如今，受疫情影响，教育部决定“停课不停学”，于是我们从3月2日起只能居家上网课。
我们大清早起来，就要开始早读，并且早读视频还要发到班级群，老师要一个个来看，并以幽默中包含鼓励的话语来评论我们的早读。比如说：用“早起的鸟儿有虫吃”“春早人勤”来鼓励早起读书的同学；对读得很好的同学们发一个翘大拇指的图片。虽然我们在家里，和老师不在一起，但是老师的鼓励使我每天做任何事情都信心满满。
早读结束后，老师在每次上课前都提醒我们准备好笔、纸、课本……因为马上就要上网课了。还记得我第一次上网课时，心里既激动又慌乱，激动的是我可以拥有一个全新的体验——在电脑屏幕前听课，而慌乱的却是平时丢三落四的我怕跟不上网课老师的节奏，如果少了老师的提醒，不知道我还会出现什么情况！
每节网课结束后，老师就会布置作业，并提醒我们要按时完成。特别是语文课，网课刚一结束，我们的语文老师就精心布置当天的语文作业，力求量少却能有效巩固当天所学的知识。老师那敬业的态度，使我不得不由衷地敬佩，使我觉得我没有任何理由说学不好。
下午，网课上完后，我们的体育老师要求我们每天都要发我们在家的.锻炼视频，每当我们发出视频后，老师就立马在后面评论并指导。如果有同学发了体育锻炼视频，老师立即仔细观看，指出某个同学跳绳的姿势哪儿不到位，并指导他改正。有时，有的同学运动时不专心，老师会用委婉的语气告诉他做任何事情都要认真。
傍晚，各科老师都仔细地批改我们的作业，批改好后连同评语一起发给我们，使我们能深刻地认识到自己的不足并及时改正。
晚饭后，各科老师都成了“网红”直播——为我们在线解答难题。老师深入透彻地讲解了大部分同学易错的或是没有弄懂的题目。
在上网课期间，我听到最多就是部分家长因为工作没时间监督孩子学习，而对要陪伴孩子学习产生了抱怨。我们仔细一想，家长只是面对自己家的孩子，而老师呢？他们面对的却是一个班或多个班的孩子！而老师依然坚持鼓励孩子，帮助孩子！
老师！您为了鼓励我们认真完成作业发出可爱的表情包，我无法一一列举！您为了激励我们努力学习的幽默语句，我一一铭记在心！您为了我们的学习付出的努力，我无法一一回报！我只能认真学好每一门课，用行动来回报您的付出！
居家学习，感念师恩！
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