在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编精心整理的观察中的发现作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
观察中的发现作文1
许多人都认为看电视是浪费时间。可我不这样认为，因为，只要留心观察，从中也能学到很多知识。
有一次，我写完作业打开电视，看“智慧树”栏目的“科学泡泡”节目。主持人绿泡泡说：“怎样才能知道什么食物里面含有淀粉呢？”主持人红果果说“用一种神奇的水，就可以知道。这种神奇的水就是“碘酒”，比如，在馒头上滴上碘酒，馒头就会变为紫色或黑色。如果一种食物滴上碘酒后有着两种颜色的话，就说明这种食物中含有淀粉。”
通过这个节目，我掌握了检查哪些食物中含有淀粉的`方法。只要做一个有心人，留意观察，注意学习，就能学到很多东西。
观察中的发现作文2
我家有一个可爱的迷你小象钥匙挂件，是从泰国买来的，让我给大家介绍一下吧。
这只玩具小象是用皮革和针线做的，鼻子微微上斜，嘴巴和眼睛都是用针线缝出形状的，耳朵是用一片红色半圆形皮革叠在一片绿色半圆形皮革做成的，背上是一片紫色的皮革，其余部分都是橙色的啦！
我经常觉得它是活的，会和我对话，因为它跟真正的大象实在太像了，只不过比大象要小的多。它的长度只有7厘米，高5厘米，宽3厘米，可以说是一只迷你象吧！
大象还是泰国的吉祥物，是世界上最有灵性的'生物，憨态可掬，诚实忠厚。你们喜欢上了我的小象挂件了吗？喜欢的话，就去泰国买一个吧，你们会深深地爱上它的！
观察中的发现作文3
“啊，我的显微镜怎么还没有来呀？”我又在想妈妈给我买的显微镜了。你看，外面又下起了雪，今天快递肯定来不了了。
突然门铃响了，原来是小伙伴找我到外面堆雪人。我说：“好的，等着我。”我穿好衣服和鞋，准备出门。这时门铃又响了，肯定是小伙伴着急，来催我了，不过应该没这么快吧？我赶紧下楼。到了楼下，呀！原来是快递。
我兴冲冲的跑回了家，迫不及待地打开包裹，日盼夜盼的显微镜终于来了。我马上用它来观察标本，啊，洋葱的表皮有那么多漂亮的小细胞，还有一些密细的`纤维，人血怎么有许多小小的红细胞？……这时门铃又响了，不知谁这么讨厌，妨碍我看标本。
对了，我到外面去弄一点雪回来用显微镜观察一下，一定很有趣。真的是非常有趣，为什么呢？因为家里有暖气，雪还没有观察到就化了。
观察中的发现作文4
听说绿豆的生命力很强，我想做个试验。
我把绿豆跑进水里。绿豆圆圆的，小小硬硬的，颜色呈深绿色。我想：又小又硬的绿豆怎么能发芽呢？
第二天，我发现沉睡的小豆子吸饱了水变大了，颜色也变浅了，有的绿豆中间还裂开了一条缝，好像想脱掉绿色的衣裳。绿豆居然发芽了！我不敢相信自己的眼睛。细小的嫩芽，像一个个小逗号。
第三天，绿豆的芽长长了，有一颗绿豆完全脱掉就外衣，换上了淡淡的白袍。
第四天，绿豆芽又长长了一点点。好多颗绿豆都脱掉了绿色的外衣，换上了白袍，像一个个小蝌蚪，又像一组五线谱的`音符。
绿豆的生命力真强啊！通过这件事，我明白了只要仔细观察，就会发现事物的奇妙。
观察中的发现作文5
今天，一只小蚂蚁爬到了我的本子上，我本来就已经为了一道奥数题而大伤脑筋，现在，这只蚂蚁的出现更让我怒不可言。于是，我一不做二不休，一口气把蚂蚁吹下了本子。然后，我想：这只蚂蚁不摔死也成残废了。可是想归想，我一看，吓了一跳——那只蚂蚁竟然没有死，还顽强的.活着！我顿时心生疑惑：这只蚂蚁怎么没被摔死呢？它难道有奇异功能吗？出于怀疑这只蚂蚁是特殊品种，所以我又抓了一只蚂蚁来试验。我重复刚才的步骤——把蚂蚁放在桌子上，在把蚂蚁吹到地上，可是，这只蚂蚁依旧没有摔死或摔伤！我百思不得其解，于是拿起《原来如此》这本书来查阅资料。哦，原来因为蚂蚁的体重非常轻，再加上在下降过程中受到了空气中的阻力，降低了下降的速度。原来是阻力在从中作梗呀！
真是大千世界，无奇不有。只有留心观察，才能发现秘密！
观察中的发现作文6
一天，爸爸妈妈领着我从好川公园玩，走在那里的草上很舒服，连汗都要流出来了。突然，乌云密布，空气闷得很，看来马上就要下雨了。我们只好恋恋不舍地离开公园，回家避雨。
在回家的路上，我发现燕子飞得很低，我很惊奇，心想：燕子会不是得了一种传染病吧，怎么飞不高了？我把这个问题问了爸爸，爸爸笑着把事情的原因告诉了我，我这才恍然大悟。
原来，在下雨前的`一段时间，因为空气潮湿，虫子的翅膀上都沾上了小水珠，所以都飞不高了。燕子为了能吃到虫子，就会像小虫子那样飞得那么低了。
大自然真美妙啊！
观察中的发现作文7
一天下午放学，我走在回家的路上，突然，我发现一面围墙下有一些稀疏的枯草，在这些枯草中有一些密密麻麻的、一串串的灰褐色的“小花”，像一只只小耳朵，摸上去软绵绵的、粘糊糊的。我采了一朵闻闻，闻上去像泥土的气味。咦？怎么我从来没见过。
回到家，我迷惑不解地问妈妈，妈妈笑着说：“这是木耳，具体的知识你去图书馆借一本植物书来，看了就知道。”我去图书馆借来一本植物书，认真地看了一遍，我，我明白了木耳是一种食用菌，喜欢在潮湿、腐朽的.树杆上，腐烂的植物上。这几天连续阴雨，杂草、落叶都腐烂了，难怪路边会长出木耳来。
通过这个发现我体会到：只有用心观察就是在玩耍中也能发现许多问题，学习许多科学知识。
观察中的发现作文8
上周日下午，爸爸带我骑着电动自行车去圣狮子桥上空的一片空地上玩耍。当我们在草地上摘野花时，突然有什么东西从我们身边闪过。我和父亲赶上来，发现是一只绿色的蝗虫。我父亲伸手抓住了它。它又向前跳了一下，一会儿就不见了。
为了找到这个问题的答案，我们决定抓一只蝗虫仔细观察。我父亲不停地追赶，最后终于抓住了它。蝗虫绿色的身体上有翅膀和六条腿。它的后腿很特别，又长又壮，旁边有一排刺，看起来很有力。但它的前腿比后腿短得多。我想:它能跳得这么高，一定和它强壮的'后腿有关。
后来，我的父亲害怕他会跑掉，所以他放下后腿和翅膀，把它们放在地上。我们继续观察。惊奇地发现它没有跳，怎么也跳不起来。在这个时候，我更相信我的想法是正确的。来证明这个观点。爸爸在电脑上查了一些资料，电脑证实它能跳得那么高是它后腿的功能。
通过观察，我还发现蝗虫腹部两侧有一排小孔。我想蝗虫会呼吸。我希望你能和我讨论这个问题。
观察中的发现作文9
今天，我和姐姐在家闲着没事干，真无聊。我突发奇想：“为什么不去观察蜗牛呢？”说干就干，我们找到了科学书本上发下来的放大镜，可是还差一样东西——蜗牛。蜗牛在哪儿呢！我到书房查了一下书，原来在草从中或石缝下都有它的踪影。正巧，家门口有一片草地，我和姐姐东找找，西翻翻，瞪大眼睛仔细看，费了九牛二虎之力，终于找到了一只蜗牛。
仔细观察，我用手摸蜗牛的触角，蜗牛的'触角就马上收回去了，真有趣。突然，啊，这下可吓“死”我了，原来蜗牛拉大便了，我想蜗牛没有口，那么，蜗牛的一生就是被饿死了吗？姐姐告诉我，蜗牛有两千五百多颗牙，肉眼是看不到的，所以蜗牛是有口的。可是怎么爬的呢？经放大镜发现，原来，蜗牛是用蝮爬行的。
今天，让我对蜗牛有进一步的了解，我真高兴！
观察中的发现作文10
我有一个火火兔故事机。那是上幼儿园时，爸爸为了让我学国学、唱歌、讲故事，给我买的。
当我第一眼看到它的时候，我就喜欢上它了。故事机的外形是一只可爱的兔子，长长的耳朵，大大的眼睛，身穿一件红色棉袄。火就红的呀！怪不得叫“火火兔”呢！火火兔的脖子上挂着一面小小的.“魔镜”，“魔镜”上就是功能区和屏幕。它的“本事”可不小，放歌曲、讲故事……样样都是它的拿手好戏。我最喜欢听它有声有色地讲《三国演义》了！我认识了里面有特色的人物，如：神机妙算的诸葛亮、阴险的曹操、爱嫉妒别人才华的周瑜等等。从其他故事中我也学到了不少呢！如讲同学友谊的《小铁哥们》、讲团结的《好朋友舞会》……简直是数不胜数。
火火兔故事机，感谢你陪伴我度过那么多有趣的时光！
观察中的发现作文11
有一次，爸爸带我去农家乐，我看见地上长了许多草，枯枯的，不那么鲜嫩，但又长得很茂密，一下子吸引了我的注意力。
回家之后，我查了资料，我知道了那种植物叫“断肠草”，他的宿根有一尺多长，独茎从根部长出，从不分叉。叶子是绿色的梭形，互生。花是一簇一簇的`，每一簇都有许多小花，大概有四五朵吧！下面粉红上面纯白的花瓣，一簇花从四周往里开，开后就像一团雪。有时四周开了，里面还有粉红色的花蕾，花托就是下面的叶子。
断肠草上开起来的小花总是让人感觉很温暖，但是为什么叫断肠草呢？我还想一直研究下去，大家如果有兴趣，欢迎和我一起讨论。
观察中的发现作文12
听说，猫是一种很厉害的动物。我发现，它走路静悄悄的，一点声音都没有。我仔细观察，发现猫的脚掌和我们人类一样可以缩起来，也可以张开。猫不用爪子的时候，爪子是缩起来的，抓老鼠的'时候是张开的。它的爪子下面有一个肉垫，真像我们桌子底下的桌脚垫啊。
猫大部分是白天睡觉，晚上起来抓老鼠。猫在外面大小便时，都有一个习惯：先挖一个洞，在洞里大小便，大小便完之后，就把大小便埋起来。看起来，它挺讲卫生的嘛！
猫的耳朵可灵了，老鼠走路的声音它都能听到。猫一听见老鼠走路的声音，就悄悄地跟在老鼠后面。老鼠一不留意，猫直扑过去，老鼠就被抓住了。猫的舌头上有很多小刺，它常常用舌头上的小刺把毛舔干净。猫的牙齿尖尖的，咬食物常常会咬不到一些很小的肉，猫就用舌头上的小刺把肉舔干净。
猫还有很多有趣的东西等着你去发现呢！忘了告诉你，猫是一种哺乳动物，同时它还是一种胎生动物。听完我的介绍，你喜欢可爱的小猫咪吗？
观察中的发现作文13
星期二，品德老师在课间叫我们回家做两个小实验，一个是：在杯子里放十粒红豆或是十粒黄豆、绿豆，再放点水，另一个是：把一根树枝放在杯子里，同样再放点水，然后仔细观察，豆子会发芽，树枝会长根。
回到家，我马上按品德老师说的做了这两个小实验，每天早上，一起床，我就来到小实验旁，仔细观察一番，第三天早上豆子终于长出了点点嫩芽，第四天早上又长出嫩绿的叶子，后来嫩叶渐渐长大了，显得多么神奇！
可是另一个实验一点动静都没有，一天、两天、三天……还是没有像品德老师所说的`树枝能长出根，只见另一个实验我没有做成功，觉得有点失望。虽然这个实验没做成，但两个实验我做成了一个，还是让我觉得这次的实验挺有趣的！
小朋友们有时间，你们也去尝试一下吧！哈哈哈哈……
观察中的发现作文14
那一天我非常兴奋，因为老师给我们布置了一个与平时不同的作业，那就是观察绿豆宝宝是怎么发芽的.。
于是我一放学，就迫不及待地拉着妈妈去帮我找绿豆，找来了绿豆，我先拿了一个一次性杯子，再拿了些餐巾纸垫在杯子底，妈妈说，光垫上纸没用，还要往纸上洒些水，再把绿豆放上去。
半个小时过去了，我连忙跑过去看绿豆有没有发芽了，妈妈叫我不要心急，最少也得三两天才会发芽。但我发现餐巾纸上有一点绿绿的颜色，绿豆也开始慢慢变胖了。又一天过去了，绿豆的身子越来越胖，边上还有一条小小的裂缝，到了第三天，我发现裂缝边上露出一个嫩嫩的、尖尖的小芽。
哇！好开心，我终于看到了绿豆是怎么发芽的了。
观察中的发现作文15
大自然有许多奥妙，比如：蜜蜂引路，用花制做花钟，现在我就来写写萤火虫吧！
一天晚上，我去花园里玩，看见了一只又小又漂亮的萤火虫，它飞来飞去，飞到了草坪，我悄悄的走过去。看！忽然我看见它后面在发光，我回家拿出昆虫记来看。
哦，原来萤火虫的光芒是发源于这个地方，当萤火虫呼吸的时候，氧气化了它体内贮藏的.可燃物质，就发出了微弱的光芒。这些物质然烧殆尽时，就在身体表面形成了白色涂料的物质。
我又想了想，根据萤火虫这种特性还能做什么呢？我眼睛一亮就想到了一个特别好的办法，就是做一个萤火虫跟踪。我先跑去橱房拿木头，然后，按上机器就做好了。他的作用是，要是有人迷了路，萤火虫跟踪就会主动问他，你的家在那里？只要那个人说出他住在哪里，萤火虫跟踪就会带他回家。
大自然的奥妙可真多呀！只要我们善于观察，善于思考，就会得到他，粗心的小朋友却得不到他。
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