实践活动作文

时间:2024-08-15 23:18:45
【精选】实践活动作文6篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都跟作文打过交道吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编收集整理的实践活动作文6篇,希望能够帮助到大家。

实践活动作文 篇1

  假期,我参加了补课班举行的“爱惜粮食”主题教育活动,通过实际生活体验活动,强化爱粮节粮的意识。

  据统计现在有约10亿人口吃不饱饭,大部分是发展中国家。中国一年浪费的粮食可供两亿人食用一年;而全球浪费的粮食占粮食总产量的三分之一,”光盘行动”仅仅成为了一个口号,又有多少人实现了”光盘行动”?

  在餐厅里,总是看到一些人请客时,为了显示出自己的大度,点很多很多的菜,却只吃几口,剩下的便全部浪费了。有些人总是不以为然的说一句“就算我浪费,也轮不到我挨饿”如果人人都像他们一样,粮食的'生产速度远远赶不上浪费速度,将会有更多的人会被饿死。

  我们这次的社会活动主要在补课班附近的一家餐厅里举行,当我们走进餐厅没多久,就看到一桌人离开了,当我们走到他们座位附近时,发现盘子里或多或少都有一些剩余的饭菜,还有三个人,为了赶时间,点的菜匆匆忙忙吃了几口便离开了。

  现在,人们的节约意识渐渐薄弱,浪费成为了一种习惯,仿佛在他们的意识里浪费以完全取代了节约。

  又有一桌人离开了,但是他们的盘子里却没有剩余的饭菜,如果人人都像他们一样,就不会有那么多的人挨饿了。

  我们要时时谨记“吃多少打多少,打多少吃多少”坚决杜绝浪费行为。

实践活动作文 篇2

  这个星期三,我们学校的四——五年级举行了一件有趣的社践活动,这一起的社会实践活动不是在那里玩的,而是再那里军训。

  星期三早上我们学校的四——五年级正坐在去军训的车上,这次的社会实践活动,这次社会实践活动我们班只有一个人发烧没去,我们其他人都去了。

  我们到了美丽的深圳市龙岗区园山青少年基地的教官说了那里的的纪律和在那里要做什么事,到了中午,我们吃午饭的时候不能讲话,也不能乱走乱动,只有小值日可以帮你装饭和分筷子,如果有人讲话,教官就吹哨,我们就要站起来,不准吃饭。我们吃完午饭后就去外面集合,集合后我们就出去外面做活动,做完活动我们又回到了青少年园山基地吃晚饭,我们吃完晚饭后就去看电影,看电影的时候也不能讲话,如果讲话就停止看电影,出去外面训练。我们看电影的时候要记得两局经典的话,我们看完了电影后就出去外面排队,教官就问我们记得哪两句经典的`话,我们班答完问题后,就回宿舍睡觉,在宿舍睡觉或休息都不能讲话,在宿舍讲话的时候,如果给教官了,教官就会罚你们。

  另外两天我就不多说了,这一次的社会实践活动我学会了怎样叠被子、床单、洗碗等家务,我们教官叠的被子是正方形的,同学们见了都说厉害,还有人说教官正是天下第一。

  这次的社会实践活动真有趣,你有时间也可以去那里。

实践活动作文 篇3

  一路走来,一片黄。金黄的叶子与菊花频频向我们招手,他们也像在庆贺我们今天能走出校园,参加社会实践活动。再看看我们自己,一路上叽叽喳喳个没完没了,时不时被眼前的景物所新奇着。

  来到药材城,首先迎接我们的便是那浓浓的药味。我想药材城毕竟是药材城,连气味都有别于别处。说实话,确实不一样。你看,临街是商铺,里面也是商铺,连地下室也成了交易市场,楼上楼下可以说四处都是商铺。四处都有药材,商铺上摆着的是可以食用的药材:元胡、玄参、杭白菊、水扬梅、白术、浙贝母、延胡索……还有好些我叫也叫不出的名字。三楼博览馆里陈列着许许多多的不可食用的药材标本。在那里我觉得特别有意思的是那中药店铺模型,看到这个模型,我们好奇地趴到柜台去观望,这一看我仿佛看到了一位老中医戴着眼睛在柜台里面,十分熟练地为病人抓着各味药,而我们这一群小学生也就成了名副其实的病人了。看到这,想到这,我忍不住问那里的保安:“这里也可以抓药吗?”当保安明确告诉我这里是博览馆时,我才为自己刚才的问题觉得好笑。走到下一处,中国古代十大名医之祖赫然落入眼睑:药圣李时珍著《本草纲目》,医圣张仲景著《伤寒杂病论》,外科之祖华佗,脉学介导者扁鹊,针灸之祖黄帝,预防医学的介导者葛洪,药王孙思邈撰《备急千金要方》、《千金翼方》,儿科之祖钱乙撰《小儿药证直诀》,法医之祖宋慈,《医宗金鉴》总修官吴谦。没想到这里的`知识如此丰富,平时不对外开放的博览馆,今天终于一睹为快。药材城真够不简单的!

  我们的参观到这时已告一段落,但留给我的是无穷无尽的知识。

实践活动作文 篇4

  今天学校组织我们去大润劳动实践基地,让我们参与劳动实践。早上九点,我们统一乘坐大巴车到达了活动地点,有很多志愿者阿姨在门口向我们打招呼,就这样一次快乐的实践体验课开始了。

  首先,我们到了一个垃圾分类点,一个志愿者阿姨给我们讲了许多关于垃圾分类的知识以及相关的故事,还问了我们一些问题,让我了解了许多新的垃圾分类的知识。

  接下来我们又到了一个院子里,原来这是一个自然教室,我感受到了这里的朴素和一些不同寻常的`美。院子里还有一颗大树,因为它的笔直,让我觉得它像一个站岗的士兵一样守护着自然教室。

  然后我们又进入到沙盘游戏室,里面摆着很多建筑模型和人偶,一位叔叔给我们讲解怎样搭配这些东西才算一个完美的场景,讲了沙盘游戏的由来,让大家讲述自己的沙盘故事。

  我们又进入到了农具展室,里面摆满了各式各样的农具,还摆放了一些粮食,指导老师给我们讲解了一些农业生产和节气有关的小知识,让我感受到农民伯伯的不容易。指导老师还带领同学们一起朗诵国学,教育我们要弘扬中华优秀传统文化。

  最开心的就是劳动体验了,同学们在玉米地里帮助收玉米,大家个个生龙活虎,有的拔玉米秆,有的抱玉米秆,大家不怕脏、不怕累,都争先恐后地干活,生怕自己干得比别人少。

  劳动结束后,同学们都围坐在一起开心地吃饭,虽然大家带的饭菜都比较简单,但是大家都吃得津津有味,感觉比山珍海味都要香。

  午饭后,老师带领大家做了几个游戏,直到下午活动结束,大家才依依不舍地回家了。

  这次实践活动非常有意义,让我了解了许多农业生产的知识,也明白了每一粒粮食的来之不易还体会了农民伯伯的艰辛。

  今后我要养成节约粮食的好习惯,也要多参加劳动锻炼,增强自己的意志品质。

实践活动作文 篇5

  4月12日,我们学校组织去实践活动,这次我们去北京天文馆和房山地质博物馆。

  我们先去天文馆,哪里分为A区和B区。按照顺序我们先参观A区,A区里放着一些珍贵的陨石,其中一种叫“玻璃陨石”,但外表看起来并不透明;然后另外还有一些机器,可以由我们自己操作,把每个人的系星座压在一种金黄色的金属片上。我们只要把星座和定位箭头对准,用力动手柄,听到“叮当”一声,星座牌就做好了。

  B区内陈列着太阳系中星球的'照片、模型,像金星、木星、水星、火星、土星等。他们之间大小、重星的对比,围绕太阳运行的轨道等。我们还在B区看了4D电影。

  后来我们去了地质馆,哪里有从各地收集来的矿石、土壤及各地由地区的特别形成的风景,在石花洞,石花洞是由山洞里滴水,过千百年就形成石花洞,石花洞大部分是石钟乳和石笋相当漂亮。还有把十渡景区缩小的模型。还有周口店园区的遗址。还有上方山云居寺山的模型。里边还有火山爆发时的情景。还有许多详细解释。

  这次春游,真是让我大开眼界,这次我非常高兴,因为我得到了很多知识,明白了很多道理。下次春游我还要去!

实践活动作文 篇6

  谁都知道爱迪生爷爷是一个发明大王。他的一生取得了1300多项发明专利。正是有了他的贡献,我们的生活才发生了很大的变化。可又有谁能想象得到一群小学五年级的女孩子也能发明出美丽的新型花灯呢?

  在一次活动实践课上,我们自由组成了一个小组,专门研究灯的制作。我们先制定了一个活动计划:一、收集关于等的制作的资料。二、制作灯的小报。三、根据资料制作一个花灯。然后我们兵分两路,宇萱、宝纯、婷婷一组收集资料制作小报;我、雪钰、雯?一组做丝网花灯。我就来说一说制作花灯的过程吧!

  星期天的下午,阳光明媚。我和雯?到雪钰家做花灯,我们迫不及待地开始制作小零件。按照“老手”雯?的吩咐我把一根根铁线都绕着筷子转圈,再摘下来拉一拉,做成一个个花瓣的框架,好看极了!接下来的可就是技术活了,要把框架套进丝网里,再用4的纽扣电池。”我们向老师道了谢,放学后马上去采购。心急的我们立刻就开始了发光二极管的实验。

  我们把两颗电池用透明胶粘起来再把二极管的两根脚分别贴在正负两极,可灯就是亮不起来。可能是因为搭错线的原因吧!突然,我的.手被电了一下,一瞬间,我整条手臂都麻了,我想:我怎么做都做不好,还是放弃吧!可我的脑海里又浮现出队友那期望的目光,顿时我就像吃了一颗定心丸,坚持做下去。第二天我把做好的发光装置接到花上面,大家看到那灯慢慢亮起来,不约而同地蹦起来,欢呼着。老师还给我们拍了照,永久地保留了那精彩的一瞬间。

  瞧!其实我们女孩子也很厉害,也不输给男孩子。这次实验让我知道了动手实验多么有趣,它是欢乐的笑容也是失败的泪水。无论怎样它都让我爱上了动手,让我知道了失败是成功之母的道理,让我体验到了实验的乐趣,我想,只要坚持不懈,不怕困难,勇于探索那么不管什么事都能成功!这些道理让我有了一双巧手!这次的实践活动真是让我受益匪浅。

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