班级作文300字

时间:2024-07-28 04:48:53
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关于班级作文300字汇编八篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的班级作文300字8篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

班级作文300字 篇1

  我的班级是二年级四班,班级的名字叫萌芽,由42个阳光开朗的小朋友组成,我们代表着斯里兰卡这个美丽的国家。

  我们的老师有陈老师、徐老师等,陈老师是我们的班主任,教我们语文,她美丽善良,充满了青春气息。徐老师是我们的数学老师,她温柔美丽,平易近人,大家都很喜欢这两位老师。她们天天都站在讲台上,为了让我们学到更多的.知识,非常辛苦,我崇拜她们,更感激她们。

  教室里,闪闪亮亮的灯散发出梦想的光芒,我们在光芒的照射下快活地学习、成长,期待着梦想的实现。教室里干干净净的,后面有图书角,同学们可以在那里开心地阅读;有卫生角,那里整齐地摆放着清洁用具;还有评比栏,那是同学们争夺星星和红旗的地方。

  我们班的同学性格各不相同,有调皮的、有文静的、有活泼的、有内向的……但是大家都很团结、很友好。我有很多好朋友,和他们一起学习,一起玩耍,我觉得很开心,很快乐。

  这就是我的班级,一个充满活力,积极向上的班级,能够在这个班级学习和成长,我感到很幸福,我喜欢我的班级,希望我的班级更加美好!

班级作文300字 篇2

  20xx年4月24日,一场突如其来的大地震,把人们原本平静的生活彻底打乱。一时间,“玉树地震”成了人人关注、无人不晓的大事,为了让大家进一步了解地震,沈老师在班上召开了一次讨论会。

  讨论会开始了,有的同学介绍了这次地震的震级和死亡人数;有的同学介绍了武警人员如何救援的情况;有的`同学介绍了一只藏獒的故事……

  “地震中,震级7.1级,死伤人数高达1万多人呢!”这是MM——马圆圆的声音。

  “在这次地震中,武警人员从废墟里抱出一个小孩,那孩子伤痕累累,身上没一块好肉,加上浑身是泥,但武警人员脸上却流露出一丝美丽的笑容。因为他们救了一个小生命啊!”这是“中老年”博士——韦舒琪的声音。

  话音刚落,又想起一声“:一方有难,八方支援嘛!总不能坐视不管吧?”这是我们班的“小巫婆”——曹雨蝶的声音。

  “那只藏獒可真忠心啊!为主人坚持到底!”这是“愈人杰”的声音。

  “那我们也要“不抛弃,不放弃,不管有多么艰难,我们也要坚持到底!”我们异口同声地说。

  “啪,啪……”老师不禁拍起了手。说“:大家说得太好了!那我们把它写下来,让人们看见小小童心,大大光芒!”

班级作文300字 篇3

  我们班级是一个会“刮风”的班级,常常会刮很多“风”:“水晶泥风”、“抄作业风”……,而这学期刮的“风”却是“足球风”。

  下课,同学们常常会时不时地“变”出一个足球来,迫不及待地跑到操场上踢起来,其中也包括我一个。在我们踢球的`时候,有的同学会在一旁为我们加油助威。

  当然,在我们踢得正激烈的时候,偶尔会有同学来捣乱,可见这场“足球风”刮得有多么厉害!

  当球被踢出去之后,其它班或年级的同学,不管是谁的球,都会被踢来踢去的,我们心里很不是滋味:他们以为他们是谁呀!谁的球都踢,还真把我们当“小狗”了,扔一根骨头让我们去捡回来!太气人了!

  我们把球拿回来继续踢。正当我们踢得起劲时,上课铃响了,我们只好恋恋不舍地收起足球,向教室跑去。

  我一边跑一边想:怎么这么快就上课了,我们可还没踢够呢!真希望这节课是体育课啊!

  你看,这场“足球风”刮得有多么厉害啊!

班级作文300字 篇4

  光阴似箭,日月如梭,弹指间,我初中生涯的六分之一已经过去了。回忆起刚进入初中时,面对一张张陌生的面孔,我还真有点不习惯。而现在我已经能和他们融洽相处了,过得十分快乐,我想说一句:“我的班级我的`家。”

  还记得在运动场上,运动员们在场上奋力拼搏吗?想取得好成绩,我们在旁边为他们鼓励。他们下场了,一次次搀扶,一次次递水,这中间仿佛有家的温暖,我想说一句:“我的班级我的家。”

  还记得我们身体不好时老师那几句关切的话语吗?是否感动了你?老师就是我们的爸爸和妈妈,我们就是他们的孩子,这不就是一个大家庭吗?他们对我们的关心是很多的啊!还有上课时你偷偷地玩,她那严厉的眼神是否制止了你?他们对我们的教育还不过多吗?还记得起上次老师在我们面前哭吗?那都是为了我们好啊!想到这里,我想说一句:“我的班级我的家。”

  时间还会不停地往前走,不会停留在原地,我们又要面临分别了。如果相识是缘,相遇是份,那我们在这个大家庭中一起生活就是缘分了。那几千个日日夜夜,我们一起走过,有欢笑,更有泪水。

班级作文300字 篇5

  今天,老师说要进行一次辩论赛,我们每个人都怀着兴奋、迫不及待的心情来迎接这一次的辩论赛。

  辩论的主题是“开卷是否有益”。女生是正方,代表的观点是“开卷有益”,男生是反方,代表的观点是“开卷无益”。第一轮,王文瑄和张子奥进行辩论。王文瑄说:“高尔基曾经说过,书籍是人类进步的阶梯,多看书可以增长知识。爱迪生就是一个例子,他读了很多书,从中得到了启发,有进行了大量的实验,菜发明了电灯”。张子奥说:“我抗议正方同学的观点,有的同学痴迷于读书,就会带上眼镜,我就是一个例子”。初子琳马上站起来反驳,我也喜欢读书,我怎么就没近视眼,多看书是好事,多注意一点就不会近视了。

  接着,杨宇浩站起来说:“看书要分时间看,比如,有的同学太爱看书,上课看、下课也看,所以看课外书多了不好”。同学们都滔滔不绝,各抒己见。

  通过这次辩论,让我对读书有了正确的理解。在这个信息化的社会里,读书时我们获取知识的.重要途径,多读书可以拓宽我们的视野,只有丰富的课外阅读,才能在作文中有足够的素材,也能让自己充满智慧。所以,我们应该多读书,有选择的读书,这才叫“开卷有益”。

班级作文300字 篇6

  这个星期五,老师为迎接期末的到来给我们听写,没想到有许多同学成绩不理想,我,徐盈,陈庆伟,左琦伦,叶任鹏,方严决定给这些考的不好的同学重新听写。

  开始听写了,我们速度很慢,隔了一会儿,广播说:请还没放学的班级马上回家!广播重复了几遍,我们象耳边风似的管也不管,继续听写。

  没想到,可怕的事情发生了,教导主任来检查班级的放学效果,看见我们班许多同学还在教室,大声对我们吼道:“你们5.3班严重超过放学时间,我要重重的给你们扣分,还要告诉你们袁老师!“说完,就气呼呼地走了,看来是去告诉袁老师了。

  幸亏我们机灵,教导主任刚走,我们集体说:“快点跑!!“然后就收拾书包,赶紧走,连那些没听写完的同学都不管了,现在最重要的.是溜之大吉!如果教导主任把袁老师叫过来后,看不见一个人,戏弄一下那严格的教导主任。我们象疯了般逃出校园,以最快的速度赶回家,只要不被那教导主任逮个正着就行。

  我回到家,因为在学校走得太急,连自己的数学学习指导都忘拿回来,但是,我还是高兴的,因为幸运逃过了这一劫!!

班级作文300字 篇7

  转眼间,我们度过了六年的小学生活。明天,我们即将面临着毕业。以坚定的步伐走进我的人生第二个旅程——初中生活。在这几年的求学生涯中,最令我难忘的是六年级的生活。

  我们的班级是——六二班,在这个班级里我认识了许多同学,也交了许多朋友:青,冰,月,柯,曼,凤,倩,霖,妍……我们在这个班里曾哭过,笑过,打过,闹过,疯过……这个班级留下了我们太多的记忆。

  我们班最可爱的是霖,学习的.是柯,最漂亮的是倩。和我的是青,霖,凤和月。我和妍是好姐妹。

  我们在这个充满欢声笑语的班级里,分别发生着不同的事,如:我和男生吵架,把男生气哭;青和倩吵架;我们一起玩游戏:谁是卧底;青生日,我和她因一点小事吵架;……还有很多事呢!

班级作文300字 篇8

  告诉你们一个小秘密,我有一个乐园。这个乐园,远在天边,近在眼前,就是我们班的图书角。为什么它会成为我的乐园呢?就让我来给你介绍一下吧!

  我们班的图书角不大,那里有一个大约两米高,一米宽的书架,放满了一排排整齐的图书,比如深受女孩子喜爱的各类童话书《安徒生童话》、《格林童话》、《一千零一夜》等,还有男生爱不释手的漫画书《爆笑校园》、《淘气包马小跳》……每次下课或者午休,小小的图书角都挤满了人,因为大家都很喜欢坐在这里看书,我也不例外。只要一翻开印刷精美的'书籍,我就仿佛来到了知识的海洋,可以自由自在地遨游,那书中奇妙的想象,优美的语言,有趣的内容,曲折的情节都有着神奇的魔力,深深地吸引着我,我就好像身临其境地来到了书中的场景,和主人公一起喜怒哀乐,这时候我就会所有烦恼都抛到九霄云外,好像外界的一切都和我没有关系,就连同学都说我看书真是入了迷。

  这就是我的乐园——图书角,在这里我收获了许多知识,明白了很多道理,给我的课余生活带来了不一样的乐趣,让我无时无刻都能与书相伴!

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