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在平日的学习、工作和生活里,大家都跟作文打过交道吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的六年级的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
六年级的作文300字 篇1
作为杏乡的孩子,每年的五月都有着不同的意义,每年的五月都会有着一批怀揣梦想的孩子即将步入区内初中班的大门。
今年,我上六年级了,肩上的责任又重了不少。老师天天都说:“考上区内初中班,你就等于一只脚跨进了名牌大学的门,到时候,初中都是到北京,上海……那些地方去上。但是你看看你们,一个个连一点拼命的劲头都没有,还想上好的初中,都去那些普通班上吧……”家长天天说:“你就是辛苦这两个月,到时候你就可以上名牌大学了,何乐而不为呢?你们呀,就是没有我们当时上学的`劲头,那时候,我们在被窝里学习,在路灯下学习,在厕所学习……”那些时候,那些话语犹如暴雨般,击打着让12岁的花季。
现在,才步入四月,我的神经都像有人拉着一样。天天对着课本说话,都快变成了“木头人”,每天都会有清风徐来,但是也吹不醒我的头脑。难道就要让小升初把12岁的花季给击毁掉吗?
我不希望我的花季被毁,如果没有这该死的五月,那我可能多一些快乐。
六年级的作文300字 篇2
老妈是一名教师,可对电脑网络一点也不精通,这不,又来请教我了。
“张一,这个贺卡怎么送啊?”妈妈诚恳的讨教我,此时不邀功,更待何时?“有条件——”“什么我都答应。”看来妈妈为了学会电脑,不惜血本,值得我学习。
妈妈不笨,只是不敢尝试,所以几分钟她就把贺卡发出去了。我继续做我的事。“张一,这个怎么复制?”又遇到问题了,我只得去看看。几分钟后,我又坐回了沙发上。“张一,这个怎么改?”“张一,快来看看。”“张一……”哎,我的老妈就不爱学吗?虽然我们是公平交换的,但她太麻烦了我一赌气就对她说:“你自己研究,别叫我了!”没想到半天过去了,她真没叫我,我十分好奇,过去一看,她没靠我的帮助竟然进步了好多,我就和妈妈说:“行啊,会不少了。”她得意的答到:“那是。”“但没有我的教导你还是不会的`。”我自吹自擂起来。“哈哈!”我们一起笑起来。
老妈已经在网络方面会不少了,当然,如果没有我这启蒙老师,妈妈也不会一些基本的,但最重要的是我的学生聪明。
我的老师要结课了,但我会保留这些记忆的。
六年级的作文300字 篇3
大年初三,是姐姐的生日,姐姐今年上初三,中午她要开个生日聚会,让我也去。一大早,我就起来想“该送什么礼物给姐姐呢?”我问爸爸,爸爸说他不知道,问妈妈,妈妈说让我自己想。
我想了很多很多,小猫、小狗、毛绒玩具,很多很多。终于,我决定送一个“阳光盆栽”,阳光盆栽是塑料的,一碰到阳光,它就会想真正的小叶子一样,来回摆动,非常可爱,上面还有一朵粉色的小花,中间嵌着黄色的花蕊,把叶子衬托得更漂亮,更美丽,接下来,我就要去买了。
我去了怀柔区最大的商场“京北大世界”我去了四层,买完了阳光盆栽,交完款,看了看表,已经十点半了,姐姐定的是十一点半,啊?怎么办!我还没买包装呢“快!快!快!”我暗暗对自己说。赶紧去礼品屋买吧,看到各式各样的包装纸和彩带,真是令得我目不暇接,我挑了半天,终于找到一个称心如意的,那是一个蓝色的,上面嵌着小花边,中间是一个大大的`生日蛋糕,还有一个绿按钮,按了它,就会响起“生日快乐”的声音。这个礼物虽然简单,没想到,在众多礼物当中,姐姐却最喜欢这个。这件事以后,我发现,让人喜爱的礼物,并不都是贵的,名牌的,只要有创意,有真情,就会让人被受喜爱。
六年级的作文300字 篇4
微笑,真是一种神奇的表情。
君子一笑,温文尔雅,风度翩翩。
美人一笑,六宫粉黛无颜色,烽火戏诸候。
微笑,是一种美丽,如同初夏最明净的阳光荡涤人们的心灵。
微笑,带着大自然的魅力,带着花的温婉,草的芳香,天空的纯净,将一切杂念化为乌有,如薄纱般的温柔,却偏偏可以在心灵中,刻上深深的烙印,那是最美好的回忆。
经过时间的磨励,这种恒久的魅力却在不知不觉中消失了。
微笑的魅力褪去了它美好的双翼,变成了人们脸上因为找不到好工作的苦恼,变成了那些连夜工作却收入甚微的人们的烦闷,变成了对未来感到茫然的苦闷。人们抱怨生活,抱怨着世界,用恶毒的语言谩骂着一切,使那些原本魅力无限的'微笑无处安身,人实在太容易抱怨了。
微笑也还是可以随处可见的,只是那些原来干净得近乎透明的微笑变了,变成了迎宾小姐礼仪性的微笑,变成了忙碌的人们脸上的无力与绝望,由“眉开眼笑”变成了“皮笑肉不不笑,”由“巧笑嫣然”变成了“杏目圆睁”由“喜笑颜开”变成了“无奈苦笑”。微笑的魅力由人产生,也由人终结。
那些清秀出脱如百合花般的美丽微笑,渐渐的消失……
让我们来保护这份纯洁与唯美的微笑魅力吧!
六年级的作文300字 篇5
1>思念。牵挂
有时候觉得,思念就像是一杯散发着浓郁香味的茶,虽然没去品尝,但它无形的力量已把你拉入布满浓雾的幻境。然后,你的灵魂就被一种欲望所占据。想见什么,想做什么,而且会愈来愈强烈。这种感觉,就叫做牵挂。
如果说,思念是一汪清澈的碧潭,那么,牵挂就是想要展帆漂移的船。如果说,思念是一片长满刺红玫瑰的花丛,那么,牵挂就是挣扎在其中不肯逃脱的蝴蝶。
2>从前。牵挂
所以,我想说,牵挂的感觉很美丽,很缥缈,不是你的你永远捉摸不透。但是,在这种感觉里,我却显得茫然无措,像是站在十字路口,忘却了自己要走的路。向左走?左面是沙漠或是绿洲。向右走?右面是天堂或是地狱。
难道,牵挂真的是好的吗?
睁一只眼,我看见童年里纷飞的画面。我依偎在爷爷的摇椅边,爷爷握着一本安徒生的童话,轻轻地吐着那带有梦幻色彩的文字。我陶醉,在风拂过脸颊的时候。爷爷慈祥的.笑容,飘扬的银发,翻飞的衣袖。麻雀的鸣叫,柳枝的舒展,夜来香的味道。
六年级的作文300字 篇6
我的文具盒里装着一个“大帮手”,那就是水果味橡皮。那是爷爷买给我的,它是长方形的,带白色的条纹,周围是蓝色,还是水晶的呢!看起来就像水晶糖。它还含有不同水果组合起来的香味呢!每当我拿起它擦错字时,它好像在对我说:“认真一点儿,争取打一百分哦!”它什么笔写的.字都可以擦,是不是很高级呀?每当我写字受到老师的表扬,我感觉它总是会微微地对我笑,我心里也甜滋滋的。有一次,同学们拿出语文书,互相背古诗,我也拿出语文书给同学,让同学抽背。
可同学们一看我的书都讥笑我,说我的书完全是“大花猫”。我生气了,拿起橡皮开始在语文书上认真地擦,我的橡皮似乎也特别卖力,在它的帮助下,我的书很快就被擦干净了。当我再拿出书给同学们背时,他们又称赞说:“你的语文书怎么这么快就变干净了?”我只是得意的一笑,没理他们。一日复一日,一月复一月,几个月后,我的“大帮手”越来越小,可它从没有说过什么,我喜欢我的“大帮手”——橡皮!
六年级的作文300字 篇7
哗哗——一位手拿着扫帚,带着白色的口罩身穿橘黄色的衣服在马路中央扫地,这是以为年过半百的老人面色黝黑,经常在我家附近扫地,我称他为城市的'守护者。每当看见这位老人使我的心里泛起了一股寒酸。
早早就能看见这位老人拿这扫帚正在扫地,我连忙走进问他:“你的年纪都这么大了,干嘛还要扫地啊?”他笑了笑说:“谢谢你的关心,不过如果没有人来做这份工作的话,我们的城市会变成什么样?可想而知。”已到了傍晚见这位老人还在那里扫地。我生生的敬佩,因为我家附近有许多小摊,摊主乱扔垃圾,垃圾多的都快变成一座山了,而这位老人一天要扫上七次以上。
记得有一次,老人病了,病的十分严重,他的儿女在外打工因此回不来,他的儿女知道父亲每天都很累非常幸苦便打电话劝老人不要干了,老人挂断电话,依然带病扫地。他的事情一传十,十传百,无人不知无人不晓,现在每个人都主动投入到这份工作来,如今我家附近再也看不到一片垃圾了。
虽然这份工作很不棺材,但是他们保证了我们每天都能保持这好心情,我们因该感谢他们,向城市的守护者敬礼!
六年级的作文300字 篇8
1937年8月28日,日本侵略者轰炸我国的上海火车站,整个火车站都残砖烂瓦。轰炸之后,桥被炸断,火车也被炸毁,但是,有一个大约两三岁的小孩子孤零零地坐在地上哭喊着。小孩子为什么在哪里哭呢?我猜想他的父母已经被敌人炸死了,他的家园也可能被敌机炸平了。他还没来得及享受父母给他的爱,他还来得及享受童年给他带来的快乐,他还没来得及享受世界给他的美好,就已经父母双亡,无家可归了,只能无助地痛苦着。
我想到了日本侵略中国的罪行,还杀死了那么多的同胞,我心里头只有一个字——恨!
看着照片,里面的那个小男孩,那片废墟,我心中充满了对和平的`呼唤,因为谁也不想悲剧重演。和平是很重要的,为了让小孩拥有幸福、美好的童年,为了人们无家可归,为了所有人有个幸福美满的家庭,为了中国人不再被欺负。
我们一定要保卫和平,让和平永驻人间。
六年级的作文300字 篇9
亲爱的伊凡茹科夫:
你好!
我读了你的故事,得知了你那不幸的遭遇,我非常同情你。虽然你的爷爷读不到你的信,但是我历经千辛万苦,终于找到了你的爷爷康斯坦丁马卡里奇。他非常想念你,在听了你的悲惨命运后,他也十分心疼你,他让我向你转达一句:对不起。亲爱的凡卡啊!原谅你的爷爷吧!他现在也过着吃不饱、穿不暖、睡不好的生活,更别提抚养你了。如果把你接回乡下,那你们爷孙两个很可能会饿死。你的爷爷把你送去当学徒,也是为了让你学一门手艺,将来好挣钱养活自己,摆脱贫困的生活,要不然他也不会舍得把他唯一的孙子送到莫斯科当学徒的。亲爱的凡卡啊!我买了一颗金胡桃,放在你的绿匣子里。我和你的爷爷将你的小风琴放在了一个安全的'地方,好好保管。我替你问候阿辽娜,问候艾国尔,问候马车夫,大家都非常想你,就连那两只小狗也非常想念你。听说你吃的不好,也没有鞋,我特意为你寄去了一双新鞋,一些食物,就当是给你的圣诞礼物吧!估计你再过几天就可以收到了,希望你能喜欢。凡卡,你要坚强的活下去,因为只要活着,就会有希望,凡卡,保重。
祝愿你以后的生活能幸福美满!
六年级的作文300字 篇10
向往,每个人都有。我,向往我的初中生活,希望它充满友好。
友好
“同学,可以借笔记本给我看看吗?我记得不太清楚。”“好呀!给!”对方爽快地回答。在这里,同学们之间十分友好,从不会像别人那样——“可以把笔记本借我看看吗?”“不行!凭什么要借给你看!”
亲切
“左丸尾,陈皮,走啦!”大家有时开玩笑互相叫对方的绰号,但大家大家却从来不生气,还会开心地回答,因为他们知道别人只是开个玩笑。而且同学们叫绰号时喊得很亲切,从不会像原来——“鸽子,今天有没有人放你呀?“接着会传来一声嬉笑,他们俩就会打起来,怎么劝也劝不走,旁边还会有人拍手叫好。
快乐
“同学们,今天我们讲老舍的作品《济南的'冬天》!”接着老师有黑板上写上了“济南的东天”,结果一个同学举手站了起来说:“老师,你把‘冬’写错了!”听完他的话,大家的眼睛齐刷刷地看向了黑板,之后,大家都笑出了声。听到同学们淳朴憨直的笑声,老师也忍不住笑了起来。但是过了几秒,大家就慢慢不笑了,开始专心听课。老师从不会见大家在笑,而厉声命令:“不准笑,谁再笑就滚出去,别上课了!”
我向往的初中生活就是这样的,同学间——和谐,老师——和蔼!
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