快乐是作文

时间:2024-10-05 09:07:54
精选快乐是作文9篇

  在日常生活或是工作学习中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编为大家收集的快乐是作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

快乐是作文 篇1

  快乐,其实很简单。儿时,幼稚的我天真地认为,快乐是与一根甜甜的棒棒糖等价的。舔一口,甘甜沁入心脾,令人齿颊留香,回味无穷。快乐的满足,久久萦绕在我幼小的`心头。拥有棒棒糖,即是拥有快乐。

  白驹过隙,转眼间,我已是一名小学高年级学生了。在静谧的夜晚,倚在靠椅上,手持一本文笔优美的散文集,是我一天中最快乐的时光。在璀璨的星光下,暂时远离白天的喧嚣,告别课业的烦恼,忘我地阅读,徜徉于时间的后花园。遥望远方的繁星春水,静静守护窗前最后的藤叶,俯视秋原上丰收的山庄,感悟平静的水面泛起的微微波澜,我仿佛置身绚丽迷人的梦境。

  每获得一本好书,都是我最快乐的时候。每当此时,我都如获至宝,如沐春风,陶醉在字里行间,与主人公同呼吸,共命运,忘却了时间,忘却了自我,不知不觉中,我的灵魂已在书中得到净化和升华。

  快乐是什么?对我而言,如今,能有许多好书陪伴在我左右,就是快乐。

  快乐,其实很简单。

快乐是作文 篇2

  早上,正当我准备那扫帚打扫卫生的时候,刚好遇见了孙一凡和他的妈妈捧着一个超大的蛋糕,笑眯眯地走进教室。他们将蛋糕轻轻地放在讲台上,阿姨(孙一凡的妈妈)亲切地对我说:“你帮我看着蛋糕,可以吗?”我高兴地答应了。但因为要打扫包干区,我还是请叶梓涵帮忙看着。早读课上,同学们盯着蛋糕“虎视眈眈”,周老师赶紧将蛋糕挪到了教室的后面。

  第一节课,我和徐羽成、俆梓诚、沈周坤一同去操场参加国际象棋比赛。第一轮结束,趁休息时间,我急急忙忙地赶上楼,看见徐晨浩将蛋糕捧到讲台上,我心急如焚,心想:马上就分蛋糕了,要赶快回来。到了操场,我把这个消息告诉了他们,他们都是既高兴又着急。我一下完棋,就以最快的速度“冲”上楼,“飞”到位置上。闻到课桌上的蛋糕香味,我垂涎三尺,迫不及待地要开吃。这时,蔡越看着我这块完好无损的.蛋糕,乐呵呵地对我说:“能不能给我吃一口?不行的话,就给我一小小口蛋糕,好吗?”我在想:你这个贪吃鬼,我才没有那么小气呢!我切了一小块蛋糕给了蔡越。他接过蛋糕,一边说:“谢谢”,一边就狼吞虎咽,蛋糕一下子不见了踪影。我又给了茅倩一块蛋糕,她接过蛋糕,脸上笑开了花。这时,戴柏杨转过身,“哇!白胡子老爷爷!”我和蔡越惊呼。戴柏杨差点成了“大花脸”,我们捧腹大笑,赶紧将他脸上的奶油擦掉。我看着渐渐变小的蛋糕,心里很高兴,因为我和伙伴们一起分享了蛋糕,觉得很幸福。

  谢谢孙一凡带给我们美味的蛋糕,让全班同学和他一起分享过生日的快乐,让我们明白了:分享是快乐的,幸福的。

快乐是作文 篇3

  生活中,我们总会碰到困难和挫折,总会有一些我们无法过去 的坎,需要别人的帮助,所以,不要觉得帮助别人是一件多么难的事情,也不要吝啬给予别人的帮助,因为帮助别人,留下的是快乐!

  有一天中午,天气非常闷热,大家都坐在座位上静静地看着课外书,教室里静悄悄的,连一根针掉下来的声音都听得见。大家都埋怨着这鬼天气,风姑娘也不知道躲到哪里去了。

  忽然一个不在教室女同学的大水壶被人撞倒了,水顿时洒的一地都是。寂静的教室顿时像炸开了锅一样,有的同学急忙跳到桌上用扫把把水扫到别人那边去;有的人说:“啊!海龙王怎么这样吐水的'?”“淘气”也不甘示弱,跑过来说:“帅呆了,老师才说没几天,竟然有人这样大小便。”

  看到这情景,我心里矛盾的不得了,去拿个拖把把地板拖了,怕被人笑话说我喜欢那个女同学,不去拖心里又过意不去……这时一个匆匆进来的同学被滑倒了,又是一阵哄堂大笑……我不能再犹豫,我用干的拖把把地板上的水拖了起来……

  看到后面来的同学都能稳步自如地进教室,我心里有说不出来的快乐,比吃了蜜还甜,这件事也不知道怎么传到老师的耳里,我还受到老师的表扬。我也深深地记住老师表扬我时说的一句话:“不要善小而不为,送人玫瑰,手留余香。”

  看吧,帮助别人,留下快乐,我们为什么还要吝啬我们的帮助呢!如果你看到了需要帮助的人,请伸出你的援手,帮他们一把吧!

快乐是作文 篇4

  在阅读中探索奥秘,我快乐;在阅读中展开想象的翅膀,我快乐;在阅读中品味生活的乐趣,我快乐……阅读是快乐的!

  早晨,沉浸在清凉的晨风中,捧着《牧羊豹》,轻轻打开那散发着油墨香的封面,我不禁被书中动物的情感世界所吸引。原来除了我们人类外,地球上还有许多生命也是有感情有灵性的,它们有爱的天性,会喜怒哀乐,甚至有分辨善恶是非的能力……合上书,我学会了尊重动物,学会了尊重地球上其它的'生命类别,此时我快乐!

  中午,坐在秋千上,沐浴温暖的阳光,手持《少儿百科全书》,扉页在指间翻动,我尽情遨游在知识的海洋。在这里我认识了倒挂入睡的蝙蝠,光彩夺目的极乐鸟,善良温存的羊;在这里我知道了刷牙应注意什么,苹果削皮后为什么会变色,怎样区别橘、柑和橙;在这里我结识了孪生兄弟——双子座;天马行空——飞马座;低温巨星——毕宿五……合上书,我知道了世界之宽,世界之广,此时我快乐!

  晚上,鞠一捧月色,打开床灯,翻开《格列佛游记》,我仿佛穿越时空,和格列佛一起航海去大人国和小人国旅行……合上书、闭上眼,继续着和格列佛的旅行,慢慢进入甜美的梦乡,酣畅的旅行结束,此时直觉神清气爽,快乐无比!

  一本书是一个向导,也是一盏明灯,它会带领我们走向知识的源泉。让我们一起在阅读中体会快乐!

快乐是作文 篇5

  什么是快乐?怎么样才能快乐?当我读了“富翁找快乐”的故事,我明白了快乐其实很简单,只要放下就是快乐。

  这个故事讲的一个富翁,背着许多金银财宝到远处寻找快乐,可去了很多地方也没有找到,正当他在山道旁沮丧的时候,遇到了一个背着大捆柴草下山的农夫,他对农夫说,“我是一个令人羡慕的富翁,请问,为什么没有快乐呢?”农夫放下沉甸甸的柴草,舒心地说“快乐很简单,放下就是快乐!”富翁一下子醒悟过来,自己背着那么重的珠宝,既怕别人抢,又怕别人偷,怎么可能快乐呢。于是他把自己的财宝接济穷人,专门做善事,终于尝到了快乐的味道。

  这个故事让我想起我们的暑假生活,没放假时总盼着暑假快点到,现在终于到了暑假,却发现有好的不开心,为参加好多辅导班没时间玩儿不开心,为不能尽情看电视、玩电脑不开心,为不能随心所遇地吃冰淇淋不开心,为老师布置的作业任务没有完成不开心……这篇故事让我一下子让我明白了,原来暑假这些不开心其实都是自找的,都是因为自己背了太多不该背的东西,该放的东西又不及时放下来的缘故。

  不该背的东西背了。就象看电视,自己总想没完没了地看个够,但是按照妈妈的要求和我的计划我每天只能看一个多小时,到了规定的时间虽然电视关了,可心里却一万个不愿意,反复地想着电视,无形中就等于把电视背在了身上,就这样今天背个电视,明天背个电脑,后天又背个冰淇淋……把不该背的东西一点点地背了起来,越背越多,自然压得不开心。

  该放的东西背着不放。就象老师布置的作业任务,猛一看感觉很多,但如果按照一天天地分开,其实并不多,只要一天完成一点儿,能够轻轻松松快快乐乐地完成,但如果今天不做推到明天,就好象我们今天应该放下来的`东西依然放在背上背着,明天的再不做推到后天,又等于背上该放的东西又没放,结果同样是背上的东西越背越重,心里自然一直会念着不停,当然是累得很不开心。

  所以,放下就是快乐,当我们不开心的时候,我们都应该想想为什么会不开心,是自己背了不该背的东西,还是该放的东西没有及时放下来,只要我们真正做到了该放的放下,那么就一定会象那个寻找到快乐的富翁一样感受快乐。

快乐是作文 篇6

  那是一次快乐的尝试。那天,我在一个湖的湖边,度过了一个充满开心、笑脸以及笑声的下午。

  我那时正在濮上园里漫无目的地闲逛,不知不觉就到了一个湖边。我低头一看,水面上有很多小鱼小虾,逗得人心痒,忍不住想要捉几只来。我当然也是这样。我撸起袖子,就蹲下来尝试捉鱼虾。

  我先用了两面包抄的方法。我的两只手在水中慢慢摆动,两只手之间有一片小小的“空水”。一只小虾呆头呆脑地进入了我包抄的范围,可能它以为我的手里又可口的食物吧。我见它傻乎乎地上钩了,不禁笑了起来。那一笑,手抖动了几下,那只小虾就急匆匆地如惊弓之鸟一样“逃游”了。我有些气馁。

  我又给自己鼓了鼓劲,于是就又想出了一个我认为万无一失的方法。我折下一片在河边生长的宽大的草叶,把它折了一下,就出现了一个大约40度的`夹角。把它放到水中,底下紧贴着水湖底。一有鱼进入草叶的范围,就把草叶底贴着湖底往岸上突然一拉。拉到岸上时,被草叶拉到岸上的水都泄了下去,而那些被席卷上来的小鱼呀,就只有在岸上蹦跶的份了。用这种方法,我喜不自禁地笑出声来,捏住了一条小小的<。)#)))≦,一只小小的虾。

  夕阳慢慢落下,我站起身来,看到我的战果,快乐极了。那真是一次快乐的尝试啊!

快乐是作文 篇7

  快乐是什么?我天天在思索,一年长一岁,答案有千万个。

  春天,我去找快乐。找到了,找到了,我找到了快乐。快乐是小溪,小溪在唱歌,它很快乐,因为有春姑娘和它做伴,它很快乐;快乐在柳树上,柳树在跳着舞,它很快乐,因为有春风娃娃和它做游戏,它很快乐;快乐也在公园里,人们都很快乐,因为春天来了,表示新的一年来到了,人们很快乐。

  秋天,我去找快乐。找到了,找到了,我找到了快乐。快乐是黄叶,黄叶在跳舞,它很快乐;快乐是稻田,稻田在摇着头,它很快乐,因为它长大了,能为人们服务;快乐是人们,人们很快乐,因为新的粮食生产出来了,人们很快乐。

  其实快乐最好找,同时也最难找,世界上的'每一个角落都有快乐。快乐最简单,是要你保持微笑,保持住永远的快乐,不要让一点一滴的快乐从你身边溜走。快乐是什么?我天天在思索,一年长一岁,答案有千万个……

快乐是作文 篇8

  在挚友们的鼓励下,竭尽全力地坚持到底,你的心中是否会泛起快乐的浪花。——题记

  此时我的心十分不安,看着手腕上的三兄弟一点一点向考试的时间接近,我的心越发不安。

  今天中午体育老师通知我们体育考试的时间改成今天下午,于是大家纷纷练习着。

  距离考试只剩下40分钟时。广播响起了体育老师洪亮的声音“现在,全体初三同学到主席台下集合”瞬间散落在操场各地的同学涌向了主席台。体育老师说道“体育委员立刻带大家准备一下,监考老师一会就到……”

  考试开始了,我是第四组组长。前两项我都顺利通过了,我最担心的就是男子1000米了。我带着来自其他班级的组员走到起点。“准备,开始!”我们几乎同时飞奔出去,监考老师每次都会用洪亮的声音喊出我们剩下的圈数。到了第三圈我觉得我几乎快要倒下了,此时传来一声“学委加油啊!”听到挚友们的鼓励,我的心中瞬间燃起了斗志,但却由衷地感到力不从心。“还有2圈!”一声洪亮而刺耳的声音传来。现在的我已经无心注意我的前面有多少人了。“加油啊!”又一声呼喊传来。我的身体已经接近麻木,但还是在直道上竭尽了全力,大步地向前飞奔。此时的`我眼中只有跑道,远处灰黑色的天空,夹杂着一片片乌云。“最后一圈!”这一声我几乎没有听到。“加油!最后一圈了!”此时的我根本无心留意他们的呼喊,我不断的告诉自己要坚持。我看到他们向我喊着,我却听不到。看着终点就在我的前方,我舍弃了一切,向前奔去。通过终点的那一刻,我几乎要瘫倒在地上,但我没有!我听信老师的话,在操场上慢慢走动着,让自己渐渐平静下来。其他同学同样已经筋疲力尽,慢慢向前挪动。

  此时湛蓝色的天空与白云组成了一个灿烂的笑脸。挚友们向我投来赞许的目光,老师向我微笑着。顿时觉得心中无比欢喜,无所谓结果如何了。用努力所得到的快乐是其他任何感情都无法比拟的。

快乐是作文 篇9

  从温顺到反叛,从愤慨到堕落。内心滞留的伤口,这么多年来,只有我们自己明白!每个人心里都有一道伤,那是天曾经塌下的地方,或深或浅,我们用微笑掩饰,关上心门,以为不存在。可是,十六七岁的我们,青春期的我们可不可以不忧伤?我们都还只是孩子,但却不是真正的快乐!——题记

  我们都还只是个孩子,都拥有最纯真的梦想,拥有最灿烂的笑容,而不是整天在试卷堆里冥思苦想;不是在书堆里咬文嚼字;不是在作业堆里奋笔疾书;不是整天为成绩下降而惶惶不安。在喧闹的人群里我们依然会忘乎所以的尽情玩乐,依然会无所顾虑的哈哈大笑,但那些一个人的夜晚,那些一个人走过的街道,那在昏黄路灯下拉得长长的影子显得孤独而又落寞,这种时候,你是否跟我有同样的感觉,同样的举动,你会不会像我一样蹲下身来用双手紧紧的环抱住自己,会不会像我一样傻傻的摸着自己的影子说:“对不起,跟着我让你受委屈了。”

  我们都还只是个孩子,我们拼了命的不想让周围的人难过,却发现受伤的原来是我们自己。于是,我们学会伪装了,不冷不热,不咸不淡,笑得没心没肺。在每个午夜梦回,每个颓唐的梦境里,我们会突然的觉得自己寂寞了,会突然的想要放纵自己,会想要痛痛快快歇斯底里的发一次疯,直到有一天,有人轻轻的告诉你:“你变了”。有时候在想,是否一个人走得太远,就会忘记了自己最初选择的方向。回首来时的路早已杂草丛生,唯独只剩下单薄的身影依稀可见。我知道,当思维凝聚,一步步向前走得越远,我便再也找不到回去的路了,或许,这就是我亲手埋葬自己,埋葬我们的最好见证吧。

  我们都还只是个孩子,在面对老师的'严厉教诲,面对家长滔滔不绝的唠叨责骂,你会不会感到无比的厌倦,会不会觉得身心疲惫?我们都还只是个孩子,也许没人明白我们的思绪里为什么会有那么多的悲伤,没有人明白我们会这么讨厌上学,讨厌这个世界,我们的世界里有的只是不属于我们这个年龄的悲伤,然后掩饰。

  我们都还只是个孩子,我们都不是真正的快乐!我们究竟怎么了?青春的笑声在何时已然变成一种喧闹?

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