小学有趣的作文

时间:2024-09-04 03:32:46
【精选】小学有趣的作文5篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编整理的小学有趣的作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学有趣的作文 篇1

  今天上语文课时,老师笑容满面地拿着三个鸡蛋走进教室。老师要干嘛?难道要做实验?我们心里很好奇。

  老师先在两个烧杯里装了一样多的水,再拿了鸡蛋放入烧杯,鸡蛋缓缓沉下去了,水面上升了。老师拿了一包盐,笑眯眯地说:“把盐倒进水里会怎么样呢?”同学们听了,你一言我一语地讨论起来,有的说鸡蛋会跳舞;有的'说会浮上来;还有的说鸡蛋原地不动。我迫不及待地要看结果。

  老师继续做实验了,这时教室里十分安静,静得连“滴滴答答”的闹钟声都听得见。

  老师倒了盐到一个烧杯里,鸡蛋却什么动静也没有,我感到很失望。老师用勺子搅拌了很久,盐渐渐消失了,鸡蛋慢慢浮起来了,同学们情不自禁地叫了起来“鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!”我感到很好奇,鸡蛋为什么会浮起来呢?我头脑里有个大大的问号。

  老师告诉我们:“放了盐的水浮力就变大了,所以鸡蛋就会浮起来。”我们恍然大悟,我脑海里的大问号被解开了。

  这真是一节有趣的语文课啊!

小学有趣的作文 篇2

  我期盼以久的寒假终于到来了,因为考试成绩不错,妈妈说带我去南海公园滑雪圈,我高兴得蹦了三尺高,那可是我最向往的地方。

  第二天一早,我带着美好的希望那个从梦中醒来,匆匆忙忙吃完早饭,嗒,嗒,嗒的跑下楼,坐上车直奔滑雪场。

  一路上我哼着歌,好像沉浸在滑雪的快乐中。到哪儿了,车还没停好我就急匆匆的拉着妈妈往滑雪场地赶。哇!真美呀!雪有两尺厚,松松软软相面棉花糖,像蚕丝被。走着雪道上发出吱吱的`响声,这人工降雪一点都不比自然雪景差。终于看到久违的冬日雪景,因为今年包头没有下雪。爸爸租来两个雪圈,我拉起一个像坡顶跑去,雪圈有点重,嘘,跑了几米就累地气喘嘘,但我坚持往上爬爸爸和妈妈也上来了。我和爸爸坐在同一个雪圈里,做好准备,妈妈有力一推,雪圈顺着学到滑下去,感觉就像飞起拉了,风在耳边呼呼作响,我惊叫,兴奋着,这时雪道上有一块冰,绊了一下雪圈,雪圈转了一个圈翘起来把我和爸爸是摔在了雪道上,爸爸着急地起来看我有没有事,却没有注意自己脸上的雪,我用我的脏手帮爸爸擦脸,反倒给糊上了泥土,我和爸爸开心的笑了,站起来拉着雪圈又向坡地爬去。这一次我和妈妈一组,爸爸一组,我们比赛看谁滑的远,在在雪道上,妈妈用身体控制方向,我和妈妈抓着安全绳身体向前倾直直的从雪道上一冲而下,我和妈妈得了第一。第二轮爸爸也学会了一个好办法赢了我们。每次,都是用力拉雪圈,然后坐在雪圈里体验那飞一般感觉,我们玩得太开心了,不知不觉太阳都快落山了。只好结束今天的活动了。

  回家的路上我们讨论着滑雪过程,太开心了,一次滑雪太有趣了。

小学有趣的作文 篇3

  “这个我外婆家有,这个我知道,这个我用过……”一阵阵欢快的声音从湖头文化大礼堂传出来,猜猜看,我们在干什么?

  原来是学校组织了一次双德双进校村结对的德育活动。我们排着整齐的队伍,浩浩荡荡地走进了文化大礼堂,只见一件件古物品出现在我们的眼前,有大的、有小的、有高的、有低的……真是千姿百态。一位伯伯走了过来,让我们坐下给我们讲解这些物品的名字及用途。我也来简单的讲解一下吧,站桶,你们听说过吗?如果不知道的话,现在就告诉你们吧,站桶是给还没有行走能力的婴儿使用的.,作用是可以减轻妈妈的负担,你可千万不要担心冬天站在里面会冷,底下可以放一个大火炉,小宝宝站在里面可舒服了。

  如果觉得还没看够,再带你去看看其它古物品吧:蓑衣、斗笠、饭蒸、风车、烟斗、皮刀……是不是觉得非常有意思。

  时间过得飞快,一转眼就到了回家的时间了,我们拍了照,依依不舍的离开了文化大礼堂。

小学有趣的作文 篇4

  一个阳光灿烂的星期五,我们班的三个小组举行了一次爬山比赛。赛前,别人都是轻装上阵,而我组的组长陈明却买了一大堆好吃的东西背在身上,大家都笑他放不下包袱。

  来到“胜王山”脚下,放眼望去,山上一片嫩绿,还有报春山花。待班主任一声令下,同学们便争先恐后向山顶奔去。开始,同学们个个如猛虎出山,可渐渐地腰也酸了,腿也有些不听使唤了,还没爬到半山腰,一个个就像蜗牛爬坡似的了。同学们一边手脚并用向上爬,一边不时地抬头望望那高耸的山峰。我们组几个体质较差的成员,落在了后面。

  眼看“末尾冠军”拿定了,组长陈明拿出了诱人的食品,大声说:“如果我组得冠军,这些奖品就归大家了!”顿时,集体的荣誉感与美食的诱惑令我们个个精神并擞,浑身有使不完的劲儿,我组落在后面的几个成员也信心倍增,奋力向山顶攀登。我组的成员很快超过了其他两组。这时,我追上了陈明,对他说:“原以为你脑袋有‘问题’,可没有想到……”说到这,陈明扶了扶近视眼镜,一副洋洋得意的样子。“别说了,赶快爬吧!”

  回头望望,到处是奋力攀登的身影。险坡、荆棘全成了我们的脚下放将。暖风刁习,吹在脸上可真舒服!小乌在为我们加油,花草也在向我们点头微笑。不一会儿,我们组的成员抢先登上了山项。陈明那袋美食也被我们小组的`成员扫个精光。至于名次嘛,不说你也猜得出来。

  站在山顶上,和煦的春风吹拂着我们,感觉神清气爽。放眼四望,春天的美景尽收眼底,令人心旷神怡。望望陈明那充满胜利喜悦的笑脸,我也从中懂了些什么。

小学有趣的作文 篇5

  “耶耶耶!要去微机室上课了!”我嘴里不断地传出这样的声音。

  我带着同学们兴奋地“闯进”了微机室的大门,穿上了鞋套,坐在自己的座位上,静静地等待着微机老师的到来。

  老师来了,我们翻开书,打开电脑,找到打字软件。老师正在控制我们的电脑,演示着怎么打字,我看见电脑被控制了,心里很不爽。于是我便开始狂按鼠标,狂按键盘。忽然,显示屏弹出一个软件,问我要不要不受控制,我毫不犹豫的选择了“确定”。果然,别的同学的电脑受了控制,只得服从命令,心里很不爽,但又无能为力。而我可不一样,我的电脑不受老师的'控制,只有受别人的羡慕。我可高兴了,在电脑里画了一个我自己,他身上正披着披风,手里拿着金箍棒,嘴里抽着头,穿着无敌铠甲,脚上穿着飞速鞋,长着一对大翅膀,开着宇宙飞船,上面还刻着:“谭卓号”,谭卓是老大,谭卓是超人,谭卓是英雄······耶耶耶!我得意洋洋地望着我的“杰作”,心里十二分的高兴。

  然后我又准备画一个变形金刚“谭卓号”和一只大花猫。正当我画得起劲时,老师神不知鬼不觉地来到我的座位旁,看着我的“杰作”,当着全班同学们的面狠狠地批评了我一顿,批评我上课没有听讲,乱涂乱画。就这样,我这一幅伟大的“作品”被老师给“打回家了”。

  不过,这真是一堂有趣而难忘的课啊!

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