语文课作文

时间:2024-11-05 16:29:17
【实用】语文课作文四篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的语文课作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

语文课作文 篇1

  今天,我到教室的时候。我们老师告诉我们说。他今天要带我们去一个地方扫墓。我们老师还告诉我们说那个地方是一个很严肃、很严谨的地方。所以我们不管怎样都不能笑。我们都点了头。

  话还没等说完我们老师就说,话不多说,你们站好队到学校门口去等校车。我去德育处准备一下。 我们在校车上有说有笑,老师也给我们拍了几张照。有的同学还摆了pose, 没过多久我们就到了。 刚下车,门口有几名消防队员和警察在哪站着,再往里走走,你会看见一块大石头。上面刻着六个人有的拿着机枪有的拿着大砍刀。 很威武,像久经沙场的样子,挺立在那里。再往里走走,你会看见一个很大的一个石头刻碑,也就是最高的地方。那里站着许多军人,一动不动,像木偶一样。过了一会儿,他们抬起了鲜花,音响里也响起了中华人民共和国的国歌。就在音乐响起那时老师让我们给刻碑敬礼,还让我们跟着节奏唱了起来。过了一会儿,老师让我们放下了手。还让我们围着刻碑转了一圈。上面记载着大部分博兴县参军的人。其中我还看见了许多乡村的`。转完之后我们有去博物馆转了一圈里面有很多的古代武器之类的,比如说有八八式步、汤姆逊机枪等等一些武器。看完之后我们就坐上校车回学校了。

  这次我去了这个地方受益很多。知道了古代人民为了保护自己的国家不惜一切代价,上阵杀敌。这就是我的感悟你们想去吗?

语文课作文 篇2

  今天早上的第四节课,校长要来我们班里听薛老师讲语文课,上课铃响了,两位校长走进了我们班,薛老师就开始讲课了,薛老师讲的这节课是“春天的手”,我们上课听得很认真,薛老师还叫了七名同学配上音乐来朗读,真的`是很好听啊!

  我很喜欢薛老师这样讲课,我已经全背过了,今天我们都非常高兴。

语文课作文 篇3

  “耶!语文老师不来喽!”不知谁乱放“卫星”。

  “哎!昨晚的球赛看了吗?”小球迷张彦戳戳身边的李伟。

  “山东队太臭了,关键时刻掉链子!”李伟一脸的愤怒, “气死我了!”

  “哎哟!谁扔的纸球?”

  大家兴奋得大吵大闹,仿佛被赦的囚犯,内心里有发泄不完的激情,我静静地等待着,像欣赏着一部闹剧,满心也鼓荡着一种放任的轻松……

  三、二、一、零!啪!欢乐的气球一下子爆了,大家不约而同地闭上了嘴巴。教室里刹那间的寂静让人觉得空荡荡的、没着没落——原来老师来了!

  窗外阳光是耀眼的白,那缕缕光芒涌进了教室,占据了每一个角落,光秃秃的树冠上,几只喳喳叫的麻雀依然欢舞着——这可爱的“小东西”!

  “噔噔噔……”老师拉着脸,锁着眉,几步就跨上了讲台。

  “嘭!”老师把一摞作业往桌上一放,吁一口气,看样子在极力压抑内心的'愤怒。

  “说一下上次的日记……”老师哗啦啦说了一大堆, “小麻雀”张楠耐不住性子回头看看墙上的表,不幸被老师的火眼金睛一下子瞄上了;再看王鹏,像屁股底下有刺似的,左摇右晃,一边听老师的“苦口婆心”,一边却戳戳这个,惹惹那个;更多的同学低头不语,生怕与老师的视线接轨……

  墙上的“好好学习,天天向上”分外刺眼……也难怪老师发火,三四年级的小孩都比我们的日记写得长,人家比我们可是少穿了两年小棉袄啊!老师是恨铁不成钢……

  “但是,也有的同学一直表现很好……”我知道老师一定是说我,虽然我的作业不是最好的,但我一直在努力,所以这会儿表面上的愧疚掩盖不住我内心的窃喜。偷偷瞥了一眼同桌的她,也看到了一缕笑意矜持地挂在她的嘴角,是啊,梦雪的努力让她的快乐也插上了翅膀,飞翔,飞翔……

  缕缕青烟从窗外的烟囱里冒出来,升向了天空。洁白的云朵在瓦蓝天空的衬托下,显得更加高远了,通红通红的瓦片在阳光下闪着亮光……

  “叮铃铃……”下课了,同学们一拥而出,自由得想飞……

  “努力,努力,再努力!”我喜欢风雨过后再次翱翔的感觉,它会让我的双翼更加坚强有力,我相信我的天空会越来越高远,我的视野会越来越开阔!

语文课作文 篇4

  小学到现在,我也上了不少语文课,但惟独有一节语文课让我印象深刻。

  那天要讲报纸,可是老师嗓子疼,不能大声说话,想找一个人帮她讲。我当时想:肯定不是我,一定是让付海荣或刘双愉讲,可没想到,老师偏偏就找我讲。

  我站起来走向讲台,边走边想:“如果讲错了怎么办,不会讲的怎么办,而老师好像看出了我的担心,对我说:”没事,我说一句,你给大家讲一句。你也应该多锻炼锻炼,以后老师就准备找同学讲 !“听老师这么一说,我悬着的一颗心终于落了下来。

  开始讲的时候,我还很拘束,前几题讲的很不自然,声音也很小,小的仿佛只有自己才可以听见。这时老师悄悄对我说:”没事的,不要怕,相信自己,自己可以的。“听老师这么一说,我一想,也 对呀!都是自己班的同学,又不是不认识的人,于是便大胆起来,说话声音也变大了,老师满意地笑了,我也为能突破自己而感到高兴。

  语文课让我受益匪浅,它告诉我:不管干什么事都要有信心,有了信心就有了奋斗的动力,用信心去完成你该完成的事,那么成功就近在眼前了,如果你没有信心,总是对自己说”我不行“,那么即 使你有这个能力,也会丧失勇气,最后只能失败。所以我们在生活中要保持积极乐观的'态度,经常对自己说:”我能行,我可以,我是最棒的!“

  语文课将成为我人生的语文课,它给我的启示也会让我终身受用。

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