成长作文

时间:2024-06-22 04:05:45
成长作文锦集8篇

  在平日的学习、工作和生活里,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的成长作文9篇,欢迎阅读与收藏。

成长作文 篇1

  每个人都有梦想,就好像是相信的力量,在时间这个长长的小河里,我用自己的一生去追逐梦想,永不后悔。

  在暑假里我读了《假如给我三天光明》这本书,它的作者是一位美国盲聋女作家海伦.凯勒。生活是美好的,但是生活也有不幸的`。海伦.凯勒原本是一个活泼可爱的小女孩,在十九个月大的时候,因为一场疾病导致失明、失聪和失语。当时的海伦.凯勒变得十分任性和孤僻。

  直到七岁的时候,一位只有二十岁的莎莉文老师出现了,她费尽心思的去引导海伦.凯勒走出黑暗和孤独,让她去各地旅游,在许多爱心人士的帮助下,海伦.凯勒插上了爱的翅膀,在知识的海洋中尽情遨游。她开始变得乐观、执着,以超乎常人的毅力投入到学习中,她虽然双目失明,可她在莎莉文老师的帮助下,刻苦学习盲文,还经常到其他学校去演讲,她通过自己不懈的努力,最终毕业于哈佛大学德克利夫学院。

  海伦.凯勒是一个坚强的女孩,她的故事深深的吸引了我,使我受到了很大的启发,让我懂得了,只要坚持不懈的努力,认真面对生活的每一件事,勤奋的学习每一篇文章、做好每一道题,不断积累和丰富我们的知识,就一定能实现自己的梦想。

成长作文 篇2

  暮然回首,那些早已尘封的往事又重现在了眼前。年少时的梦想,随着时光的流逝,慢慢的也被岁月吹残。一个人漂泊久了,偶尔也会觉得寂寞。“残花落叶随风飘,岁月无情谁知晓。”又有谁能真正读懂我?

  独自听着郁郁之殇的曲子,仿佛又想起了你,又在细细的品味着曾经与你牵手的一幕又一幕。于是我紧握着画笔,想要勾勒出对你的思念。伤情的画笔确迟迟不能落下,时光不能复反,在也回不到最初。就像白纸染上了画笔的污点,在也难以褪去。

  外面下着蒙蒙细雨,我独倚寒窗,夜幕慢慢降临在我的'窗前,遥望城市的霓虹灯下来来往往的行人,我开始觉得有些迷茫。在加上工作的压力,在无数的夜晚都不能入眠,早已习惯了以酒消愁。“人醉心不醉,千杯也难入睡。”有时候觉得自己好累好累,但是累也是过,不累也是过,想的太多人也彷徨。也许每个人生活在这个世界上都不是一帆风顺的,或许我们还算是幸运的。时间过了好久,随着一天一天的蜕变,突然发现自己长大了很多。很多事情都学会了去面对,学会了去克服,学会了坚强。

  

成长作文 篇3

  “太阳,太阳,给我们带来七色光彩,照得我们,心灵的花朵,美丽可爱。……我们带着七彩梦,走向未来。”我们几乎是唱着这首歌长大的,我们的生活确实充满了七色阳光。然而, 即便是在阳光普 照的时候,也难免出现短暂的阴云。成长中的少年,会有一些挥之不去的.烦恼, 这烦恼来自生活,来自学习,来自同学的交往……但是,有烦恼并不可怕,关键是要正确对待它。从现在起,让我们一起 清理烦恼,清除烦恼,带着多彩的梦走向成熟。不错吧!

成长作文 篇4

  妈妈说:“一个有梦想的人,心里就会有目标,有了目标,就会积极努力去实现它。”从小,我就是一个拥有很多梦想的人,我梦想自己将来成为一名像钱学森爷爷一样的航天科学家,像陈景润爷爷一样的数学家,像居里夫人一样的物理学家,像季羡林爷爷一样的文学泰斗,像郎朗一样的钢琴家,像周杰伦一样的实力派歌星,像F2国际赛车手……于是,梦想伴随着我共成长,同学习,共进步!

  要实现梦想,让自己成为知识渊博的`人。我最大的爱好是博览群书。双休日,新华书店,图书馆,到处留下了我的足迹,学校的阅览室,家里的书房,是我阅读的好去处,我每天沉浸在书的海洋,从书本中汲取各种知识和信息,从书本中寻找快乐。

  要实现梦想,让自己成为品学兼优的阳光活力少年。自入学以来,我认真努力学好每门功课,做到上课认真听讲,发言大胆积极,门门功课全优,被评为区三好学生。为了全心全意为同学们服务,我带领班级骨干,成立了爱心帮扶小分队,为生病的同学补课,在生活上照顾同学们,我被评为区助人为乐好少年。我是杭州网小记者,平时积极投稿,被评为校十佳小记者。在学校,积极参加大队部的活动,担任各种活动的主持,出版报,演讲,故事比赛,哪里有需要,哪里就活跃着我的身影。轻松学习,快乐成长,我阳光,我活力!

  要实现梦想,让自己成为一个爱好广泛的人。我喜欢钢琴、唱歌、画画、运动等各种兴趣。我每天坚持练琴,是学校的器乐社团团长,喜欢唱歌,是爱乐合唱团成员,喜欢画画,是青少年宫速描班学员,喜欢运动,是一个体魄健壮的运动健将。无论是刮风下雨,还是生病,我从来不间断对兴趣爱好的学习,从学习兴趣爱好过程中培养自己的恒心和毅力。

  当我带上红领巾,看着五星红旗在国歌声中缓缓升起,我的梦想随着这五星红旗高高飘扬,梦想将伴随着我茁壮成长,梦想将伴随着不断努力积极地进取,我要牢记妈妈的话,设定目标,实现我的梦想,做一个祖国的栋梁之材!

成长作文 篇5

  我和你,是一对好闺蜜。我,是一个调皮捣蛋的小女孩,而你,则是一个聪明幽默的小天使。我们,手拉手,一起成长。

  那时,我,九岁,你,十岁。一次偶然的机会,使我俩相遇了。你那双楚楚动人的大眼睛,弯弯的`眉毛,那常常挂在嘴边的微笑,使我一下子就爱上了你。在一个安静寂寞的下午,你来到了我家,你的到来,使我心情由阴转晴,刚认识你几个月,我就把你当成了亲姐姐,咱俩打成了一片,俨然像一对亲姐妹。你给我讲一个个可以令我开怀大笑的小笑话,每当看到我笑到趴在地上糗样时,你就会跟着大笑,并且一边笑一边捂着嘴斜眼瞄着我,这令我百思不解,有时甚至会停下笑,痴痴地望着你,而你却笑得更大声了。我们就在这欢乐的笑声中快乐地成长。

  那年,你爸妈出差,你来到我们家住,一次小测,考卷发下来,你,提着一个个红勾勾回家,而我,提着一个个红灯笼回家。一到家,妈妈对你是又亲又吻,而对我,则是连打带骂。我,仿佛从你的眼神中看出了胜利的喜悦,一怒之下,我把你拒之门外。这几天,你多次上门来想指导我,把做错的题都给我讲解一遍,可,都被我冷冷的回拒了。终于,我被你那坦诚的心给打动了,通过你的耐心指导,再加上我埋头于题海中,我突破了自我,考了班上第一。而你,却从第一跌落到了第三。当看到你的卷子时,我紧紧地抱住了你,泪不由得流了下来:“别让着我了,以后你不懂做的题我也会教你的。”那一刻,我们长大了。

  我们永远手拉手,一起度过难关,用我们的微笑换来美好的明天!

成长作文 篇6

  刘晔老师是我的钢琴老师,我从5岁开始跟他学习,今年13岁,已经8年了。

  8年来,我从一个天真无邪的儿童,成长为一个诚实善良的`少年,刘老师陪我一起成长,一起经历风雨。当我在学琴的过程中有困难的时候帮助我,我弹错了音符,他会及时帮我指出,纠正过来。遇到不会处理的地方,他会演示给我,手把手的教我......

  刘老师不只是教我弹琴,有时,他更像爸爸一样,还教给我许多做人的道理。今年我上中学了,在我考学的过程中,刘老师不仅为我准备了许多复习题,在上钢琴课时,还无偿的延长课时,帮我解决练琴中的难点,重点,教我如何在面试中从容应对......

  我和老师只能一周见一次面,但是我们建立了深厚的友谊,我们既是朋友,又是老师和学生。8年来,我们一起尝到了酸甜苦辣。

  有一次,我弹得曲子不够流畅,感情处理不到位,还有错音,老师一点一点地教我,一小节一小节的处理,改错,最后,我觉得自己弹的曲子,悦耳动听,像小桥流水一样美妙。我都不相信这是我弹出来的,刘老师也替我高兴。

  到今天,我们已经一起走过了2920天,一起微笑,一起开心成长,还要继续走下去......

成长作文 篇7

  高尔基说,书籍是人类进步的阶梯。我就是踩着阶梯一步一步走上来的。从小我就与阅读有着不解之缘。

  年幼时,爸爸妈妈经常买一些启蒙书给我读,这些启蒙书一页一页翻开,都是五彩斑斓的,书中的图画犹如一个个小精灵吸引着我,我的目光从首页落下,追随着故事一步一步落在了尾页。经常是看一遍还意犹未尽。

  上小学学了拼音,就买了拼音读物,不看连环画了。书中吸引我的不再是各式各样有趣的图画了,而是一个个精彩绝伦的故事。读龟兔赛跑时,我有时把自己想象成兔子,因为虚荣心,轻蔑对手而犯下的错误感到羞愧;又把自己想象成乌龟,脚踏实地地慢慢走,总有一天会走到终点,享受努力的喜悦。那时候读的书屈指可数,学的不够扎实,稍微深刻一点的故事我就看不懂了,大部分都是囫囵吞枣。这使我对学习充满了信心。

  中年级时,我不再满足于儿童故事书,而是去读《鲁宾孙漂流记》、《绿山墙的安妮》等这种一本书只讲一个故事的书,让我懂得更多的写作手法,累积了更多的好词好句,知道了更多的课外知识。一个个故事引人入胜,精彩绝伦,自己的心也被阅读带动着,心情一起一伏,为写作铺垫了更多需要的感情。

  高年级了,学习霸占的时间越来越多,下课读的书上完一节课后就忘得一干二净,所以我选择了杂志或者各种故事组合成的一本书来读,这些故事有社会的,亲情的等等,对日常生活和学习用途非常有帮助。假期里,我读的书一般是从图书馆借来的.小说书,慢慢长大,我也对某些类型的书有了倾向,我喜欢侦探书,跟着故事情节的一步一步紧扣,慢慢逼近真相,却越觉得真相遥不可及,阅读时的感受非常强。

  因为读的书多,我对写作也是满满的热情!广泛的读书,不仅对成绩有帮助,更是对整个人的思想、头脑都有不小的影响,从小开始培养读书的习惯,对成长也很有益处。我很感谢我的父母给我的启蒙,没有启蒙,也就没有长大以后爱读书的我了。

成长作文 篇8

  诵读经典,感悟成长今天,我读了一本名是《鲁滨逊漂流记》的书,它让我感受到了成长的信念——不怕失败,不怕困难,敢于挑战。

  这本《鲁滨逊漂流记》主要写了鲁滨逊因喜欢航海却因一次意外不幸置身于野外,使年龄不到25岁的他只能孤身在野外渡过了几十个春秋,终于在近60岁的时候重归故乡,与他每日朝思暮想的亲人团圆了,当我读到这里时,我是多么的激动啊!

  当我读到鲁滨逊抛在荒郊野岛,与野兽搏斗,艰苦的.找着食物,与困难拼搏,与食人族相遇险些遇难……时,我陷入了沉思,我们的成长不也应该如此的拼搏吗?回想过去,小时候,我走路走不好跌倒了,那只是表面的跌倒,而现在被人们引身的跌倒的意义是失败,是后退,我们要是跌倒了却一定站起来,从哪跌倒,从哪站起,永不后退。

  成长,就是不断的进步,不断的向前。

  成长,就是不畏坚险,永往直前。

  成长,就是从哪里跌倒,就从哪里站起来。

  成长,当然也是不怕失败,不怕困难,永往直前。

  《鲁滨逊漂流记》中鲁滨逊的拼搏的精神,是我应该学习的;《红岩》中江姐的坚强,也是我应该学习的;各个伟大的科学家、文学家的奋斗,也是我应该学习的。

  让我们学习他们不畏艰险的成长,将自已的成长也描绘得多姿多彩,意义深刻,值得回忆吧!

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