战争的作文

时间:2024-06-18 11:09:59
【精华】战争的作文锦集七篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的战争的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

战争的作文 篇1

  1937年8月28日,日本轰炸了上海火车南站。

  一对夫妇带着自己俩三岁的儿子去家乡避难,可这一切并不顺利,因为在那天日本人派出了许多架战斗机去炸上海火车南站。

  只听见“轰隆隆”的一声,这里的售票厅,候车室,房屋。都被炸成了一片废墟。到处是尸体,血流成河,天空中到处弥漫着硝烟。

  这个大约俩三岁的'小男孩幸存了下来,独自坐在轨道中间号啕大哭,他衣衫褴褛,浑身都是血迹,手里抱着一个玩偶。害怕,恐惧在他心中搅个不停。他在大声地呐喊着:“我要爸爸,我要妈妈!你们在哪里啊?你们不能丢下我不管啊,爸爸妈妈!”

  他拼命地哭喊着。“孩子,孩子!”从废墟里穿来一阵微弱的叫声。小男孩知道这是妈妈的声音。他努力的爬着,尽管手被碎片划烂了,他还是爬到了母亲的身边。母亲说:“孩子!你可一定不要为中国人丢脸,在抗日战争中有多少人丧了命,被可恶的日本人杀了,又有多少人牺牲了。孩子,你可一定要为咱们中国人报这个仇啊!不要让别的国家再随意地欺负咱们了!”母亲说完就与世长辞了。孩子非常伤心,非常恨日本人,心里想;我一定要为咱中国人报仇。

  他以后的命运会如何?也许他会被好心人收养,也许会成为孤儿。可怜的孩子,祝你好运!

战争的作文 篇2

  大家都知道,战争是可怕的,又是可恨的。在中国历史上,曾经有一段至今都使国人忘不掉的历史,那就是长达八年之九的抗日战争。

  在抗日战争时期,日本侵略军制造了震惊世界的南京大屠杀。在南京大屠杀中,日本侵略军共屠杀中国人三十万之多,这是多么令人震惊的数字啊!相当于非洲地区的一个小国的总人数。

  时隔数十年,虽然现在的中国处于和平状态,但世界上还有许多国家仍弥漫着战争的硝烟。二零零八年,在中国举办的奥运会参赛队伍中,伊拉克只来了一名运动员,还有的国家,连一名运动员都没有来到中国。这是为什么呢?这是因为许多运动员的国家都还处于战争之中,有的是在冲出敌人的封锁线,赶来中国参加奥运会时不幸遇难了;还有的是受到了国家的限制,不能来的中国参赛。这就是战争的'可恨之处。战争使人们家破人亡,妻离子散;战争使人们更加贫穷,疾病频发;战争使学生们不能在宽敞明亮的教室里好好学习,不能快快乐乐、无忧无虑地度过童年时光。

  虽然我们制止不了战争,但我们可以珍惜现在的美好时光,好好学习,长大成为一名勇敢而又坚强的维和队员,去世界各地扞卫和平,让世界所有的国家都不会再有战争;让世界各国都团结友爱,共同生活在地球这个美好家园之中。

  所以,我们要热爱和平,反对战争!

战争的作文 篇3

  战争,大家都知道,最苦的,不外是人民。看着辛辛苦苦亲手建立的家园,就那样的被炮弹毁于一旦;看着身边的亲人,就那样无辜地被炸死炸伤在自己的身边,一个个地离自己而去,那份心痛,那份无助,那份彷徨,那份恐慌,是难以言喻的,是怎样的让人心酸呀。他们落泪,我也为他们落泪。为什么,人类总是要这样的自相残杀呢?为什么,人类总是不能好好珍惜生命的存在呢?难道他们不知道那是多么宝贵的吗?天灾,能避之,我们都尽量去避。何况人祸呀!为什么就不愿去避免呢?

  难道,非得要战争,才能解决问题吗?难道就非得流血丧命,才能换来安定的生活吗?这代价也未免太大了吧,大家不都是人吗?

  美国人说,我们是为你们好。你们只有过上我们这样的'生活才能幸福。可是,他们眼里的幸福生活就是伊拉克人民的幸福生活吗?他们问过他们的意愿吗?难道伊拉克人民是动物,可以任人安排生活的吗?难道他们没有思想,没有意愿了吗?或许这并非他们想要的呢?人类常常要犯上这样的错误,常常试图操纵别人的生活,特别是自以为高贵的人,自以为幸福的人。

  法律要我们不能杀人,那么战争呢?他们就可以那样明正言顺的杀死那么多无辜的人吗?谁来为那些无辜的人讨公道?谁来用法律惩戒那些杀人的人呢?

  在和平年代,法律是维持社会秩序安定的武器。可是,在战争年代,它就形同虚设了。因为,它已无法约束人们的行为了。可悲的人类,可悲的法律,可悲的制度,可悲的自以为是。

战争的作文 篇4

  一架架轰炸机盘旋在中国领土上空,一颗颗震天雷降落在了上海的火车南站。一声声悲痛的哭声四处漫延开来,黑暗弥漫着整个上海的天空。

  一架架轰炸机像饥饿的猛兽一般扑来,瞬间,整个火车站变成了废墟,尸横遍地,血流成河,惨不忍睹。

  这时,一位三、四岁的小男孩一个人孤零零的坐在火车的铁轨上,四周硝烟四起,地上满是震天雷炸下来的瓦片。他身上伤痕累累,衣服也破了,他的手中一直抱着一只玩具狗娃娃。这时,又一批轰炸机又来了,它们再一次在中国的领土上狂轰滥炸。小男孩吓坏了,震天雷又一次在小男孩身边爆炸,他那心裂肺的.哭喊声,让人心痛。

  小男孩的父母去哪能了呢?他们为了保护小男孩,被罪恶的子弹埋在了废墟底下。那时,小男孩的爸爸妈妈正抱着他在人群中穿梭。这时,天空上突然出现了一架升降机,人群顿时沸腾起来,可他们哪是震天雷和子弹的对手呀。小男孩的父母也一样,怀中的小男孩也突然大哭大闹,害怕的直往妈妈怀里挤。突然一颗子弹朝他们飞来,小男孩的爸爸妈妈直往前跑。就在震天雷快要爆炸时,他们将小男孩放在一片大瓦片上,向前推,小男孩被带到了安全的地方,而他的父母却被埋在了废墟下。停止吧,战争,停止吧!让和平之神,永驻人间。

战争的作文 篇5

亲爱的伊拉克小朋友乌托娅:

  你好!我是一名普普通通的中国小朋友。今天偶然在网上看到了那张悲凄图片中的你,我的心久久不能平静。你那里又发生战争了吗?为什么你的身后弥漫着战火的硝烟?为什么乡亲们在落荒而逃?为什么你的眼里充满了恐惧,脸上挂满了悲哀的泪水?从你无助和慌乱的神情中,我已预感到发生了什么,难道你和你的父母失散了吗?可怜的.乌托娅,我多么不希望这一切是真的!更不希望那些灾难发生在你的身上,因为战争与无辜的孩子们是无关的。可是世界上为什么偏偏还要发生战争呢?如果还我们一个没有硝烟的地球,人类的家园是多么的美好啊!我的好朋友乌托娅,请相信:战争总会过去的,和平一定会到来!硝烟散去后,伊拉克的天空会依旧晴朗,太阳会还给我们那张久违的笑脸。让我们共同期盼着祝你早日重建家园!

  你的中国好朋友:ymy

战争的作文 篇6

  看到这个题目,您一定会惊奇,和平年代还要打仗么?别急,听我慢慢道来。

  战役一:

  起床保卫战。参战双方:我.妈妈。“起床!妈妈的开山炮启动了。为了继续赖在床上,我必须装睡,让妈妈主动放弃。妈妈见我没有反应,又开炮了,这次还加上了闹钟的袭击。听着被窝外的声音,我想笑,但一直忍着,始终不露马脚,妈妈没办法,只好撤退。

  战役二:

  电视争夺战。参战三方:我、哥哥、妈妈。晚上我班回来,妈妈下班归来,哥哥来我家学习完了,谁都想躺在床上看电视。妈妈先发制人:“作业写了没?检查了没?”尽管我们都完成了任务,但妈妈依然能想出事情:“看书没?一天要看三十分钟的书。”我和哥哥都是“小国”,还达不到与“大国”抗衡的地步,所以我们只好听令。30分钟一晃过去了,早就想“谋王篡位”的`我们哪有心思看书?,时间一到,我就飞速过去,假装一本正经地说:“隔壁阿姨找你。”妈妈半信半疑地看着我,但还是去了。就在妈妈走后,还不到一秒,我飞速占领宝座。妈妈后悔莫及。哥哥则先礼后兵,我初次拒绝后,他就直接“动武”—---挠痒痒,使我举手投降。

  战役三:

  早餐游击战。参战双方:我、哥哥。在我们这个“吃货”家庭,即使一点点食物上的差别,也会引发我们一系列战争。妈妈明智退出了:“鸡蛋我吃了横着长,你们吃了竖着长,你们吃吧。”我借题发挥:“我个子最小,应该吃个大的。”哥哥说:“你未听说过孔融让梨么?你应该让给我!”我“开枪”反击:“你不能当孔融么?”“可以呀!”哥哥服输了?我想。只见他对准那个大煎鸡蛋咬了一口:“你吃么?”我气呼呼地说:“你自己吃去吧!”,哥哥竟然胜利了!

  这个暑假危机四伏,随时都有可能遭受袭击啊!

战争的作文 篇7

  我每一天都要学习,学习离不开文具。你们听,文具们又开始“争斗了”了。

  圆珠笔大哥说:“小主人,最喜欢我,因为我的用处很大,小主人每天写字都用我!哈哈!”

  直尺妹妹说:“如果小主人要连线的话,还是需要我的,这难道不是我的用处最大吗?”

  铅笔小弟说:“不要吵了,我的用处是最大的,小主人在画画、画图,都用我,我的用处最大。”

  橡皮姐姐说:“呵呵,我说铅笔小弟呀,没有我们画错了怎么办呢?你看,还要我去擦干净呢,还是我的用处最大呢!”

  每个文具都在说自己用处大。“我的用处最大”“是我”“不是你,是我”“是我,是我”……大家争论声音很大,把文具盒爷爷吵醒了。文具盒爷爷仔细听了一会儿,笑着说:“呵呵,你们争出谁用处大了吗?”文具们都摇摇头。文具爷爷又不紧不慢的说:“其实每一个人都是有优缺点的,我们只能看到自己的优点和别人的缺点,而自己的缺点是看不到的`。对于小主人来说,我们每一个人都很重要,没有了谁,小主人都是很着急的。所以我们要以自己的优点来弥补别人的缺点,这样我们谁都很开心。”

  文具们听了文具盒爷爷的话,很认真地互相道歉,文具盒爷爷很开心。每个文具都开始了和睦相处。

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