在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的校园作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
校园作文 篇1
清晨，当初升的太阳洒进我们校园，我们来到了校园，熟悉的铃声在耳畔响起，朗朗的书声响遍校园，每个人的脸上洋溢着笑容。校园显得格外美丽。走进这美丽的校园，一种阳光，一种活力向你涌来。
树儿正在随风摇曳，花儿正向我们微笑，你看！操场上的同学多有活力，一个个神采奕奕，跳绳、踢毽，丝毫感觉不到初冬的寒冷。在水池的一边，腰鼓声阵阵传来，原来同学们正在学习我们学校的特色呢！在腰鼓老师的带领下，队员们一丝不苟的学习呢！还有低年级的小朋友，一点也不势弱，小队辅导员正教他们广播体操，看他们兴奋的样，好像迫不及待要和我们一起做。
在校园的`一角，我们五（6）中队正在训练长绳呢，两个人用力的甩绳，而队员们轻快地在长绳里穿梭，正在八字跳呢，一个连一个，怎么也不会断截，那动作轻快，敏捷，快速，一个个都是跳绳小健儿，队员地脸上虽然汗水流淌，但是都很幸福，而有的同学在拍毽子，五彩的毽子，橙色的球拍，使得活动场地充满了阳光和活力，有同学可以连拍几十个，而有的同学就像一个小婴儿，刚学会拍毽子，多么开心，多么快乐呀！
校园，陪伴我们成长，这是一个充满了活力，充满了阳光的校园。我们在里面运动，学习，成长。我爱我们的校园，我爱运动，运动让校园充满了活力。
校园作文 篇2
我们的学校坐落在徽州古城——歙县，是一所历史悠久的名校。
来到学校门口，就可以看见六个鎏金大字——歙县新安小学。走进校园，抬头仰望，映入眼帘的是五幢气势磅礴的教学楼。分别是“科教楼”、“庆同楼”、“求真楼”、“明德楼”和“致远楼”。几幢教学楼分布均匀、错落有致，一幢高过一幢，预示着新安学子“芝麻开花——节节高”。
走廊上，挂有“名人名言”和“学生优秀作品”，看上去像一道亮丽的.风景线。
清晨，郎朗的读书声像音乐一样动听。上课了，同学们认认真真地听老师讲课，就连一年级也不例外！自习课时，教学楼内显得十分安静，同学们正在专心致志地看书、写字。
教学楼的前方，是我们的大操场，这里可是我们的乐园！每当体育课的时候，这里可热闹了。有的同学在打篮球，看，那个大哥哥手里拿着球，纵身一跃，球便进了！有的同学在跳绳，瞧，那个大姐姐机灵地躲过绳子，马尾辫左一甩，右一甩的，真漂亮！
我们的学校不但风景优美，而且人才辈出，培养了许多优秀的学生。因此，有许多人慕名前来读书，我真为我们的学校感到自豪！
这就是我们的学校，一所诗情画意的学校！我爱美丽的新安小学。
校园作文 篇3
在我的想象中，未来的校园是很奇妙、很可爱、很漂亮的。今天，让我来给大家介绍一下我想象中的校园吧！
未来的校园，因为要上课我要在到路口，才能去教室，我找到了一个小小的电梯，你走进电梯，看见1、2、3、4、5、6这是楼数，按1就去1楼，按2就去2楼……我按了4楼去我的`教室，电梯还可以发光呢！
电梯慢慢升高了。我走出电梯，来到4楼，走廊是用木板做成的，还有一些光。我走到了教室，教室的地板是软绵绵的草，可很舒服。
这就是我想象中的未来校园了，其实是不是很想一幅画呢？
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