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在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的叙事作文300字5篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
叙事作文300字 篇1
今天我和爸爸一早就去了萧山博物馆参加活动。爸爸刚把车停在停车场，我就下车催着爸爸快点。当我们跑到博物馆门口时发现门还关着，看来我们来早了。我们在博物馆门口找到了一块牌子，上面写着：开放时间：09：00-14：00、后来等了一会儿，门终于开了。
我和爸爸进去后，通过检测仪器，之后登记了自己的姓名和学校，领取了1张作业纸，1张宣传资料。我们走到一个厅里，坐在凳子上，前面是一个很大很大的电子屏，就像一台大电视机。我和爸爸看了一遍又一遍，科学老师顾老师向我们讲解了水熊虫，它很小，它在外太空中不用依靠其他东西也能生存6个月。顾老师还讲了其他很多很多的知识，有查理九世、十万个为什么、百科全书、可怕的科学……
之后我和爸爸决定去参观博物馆，我们参观了5个地方，使我明白了很多，也知道了民族英雄葛云飞的英勇事迹。经过顾老师的讲解和参观，我把做好的.作业纸交给管理员。这次博物馆的作业答题让我取得了一本本子和一支可爱的笔，我真开心！
通过这次活动使我了解了很多的知识，也让我明白了：阅读也有不同的形式，不只是通过阅读书本，还可以是参观博物馆之类的“另类”阅读！
叙事作文300字 篇2
当青虫破茧成蝶的时候，那是因为他们的生命航线中安排了破茧这一艰苦航线。
当海龟伸头探路的时候，那是因为他们的生命航线中预定了尝试并躲避敌人的路线。
可是那些无知的人们总是要用自己的好心去干扰他们。好心人拿剪刀剪开茧，可蝶已无力再展翅高飞；好心游客赶走老鹰，可成群的小龟无力再见到自己的父母。
直到后来我们才明白：生命的.航线，不能变。
陶潜的生命航线是指向自然，远离世俗的。他的诗“少无适俗韵，性本爱丘山”就能表明。不明的君主改变他的航向，可陶潜只上任不足百天，便辞职归隐。世俗的利欲不适合“不为五斗米折腰”的五柳先生。当他回到自己生命航线时，不免感慨“误落尘网中，一去三十年”。不免由衷感叹：“久在樊笼里，复得反自然”。
陶渊明的生命航线是悠然自得，恬淡自然，不能改变。那我们的生命航线是什么呢？我们也不能变。
叙事作文300字 篇3
今天上午，我们在星语班级玩扳手劲的游戏，同学们有的兴致勃勃，有的垂头丧气，还有的手足无措……
比赛规则是：全班分成五组，每组派一名代表上台，在比赛时两名两名同学们面对面，同站一张桌子，手臂不能离开桌面，谁先把对手的手摁在桌子上谁就赢。胜出的进入第二场比赛，胜者与第三组的代表比赛。大家为自己的队取名字，第一组是霸王队，第二组是超人队，第三组是闪电队……想名字时有人抓耳挠腮，有人绞尽脑汁。选代表时，全班同学都激动万分。上讲台时，有的一言不发，有的欣喜若狂，还有的斗志昂扬，上讲台后双方都说了一句狠话，有人说：你死定了！还有的人说：你完蛋了！
比赛时有人脸上起皱纹，代表脸色苍白，对手面红耳赤，眼睛狠狠的`盯着对手，手筋都出来了，他们像决一死战的将军，观众有的使劲加油，有的大声打气，还有的面无表情，结果我们赢了，有人一蹦三尺高。
这真是一节有趣的课。
叙事作文300字 篇4
六一到了，我们学校举行了一年一度的六一儿童节。今年我们的主题是遇见阳光文艺汇演。伴着主持人悦耳的声音，开幕式开始了。在台下，我们看了许多精彩的表演，不知不觉中就该我们了。伴着悠扬的葫芦丝曲我们走上了舞台，看看台下，老师与同学做满了阳光喔，心中的激动与紧张油然而生，居然让我忘记了紧张，忘记了一切。表演完，我们有序的下了台。开幕式在同学们的欢笑声中结束了，游戏活动开始了。
这次，我最喜欢的.便是编绳了。
走进科学教室，教室里热闹极了。看着同学们一朵朵精美的作品，我也学着老师的样子动起手来。我先拿了一根粉色的绳，固定了三个圈，它们就像三个淘气的娃娃挤在了一起。我又固定了三个圈，轻轻一拧拧在了一起，它们立刻刻就变成了六个最要好的朋友。我又将一根黄色的绳卷成一个小花蕊，让它们在花瓣中聚会。一根绿油油的竿衬托着美丽的花朵，使它更艳丽了。一朵小花在我的悉心制作下完成了，闻一闻，仿佛它真的放出了清香，飘满了我的心田。
今天学校送给我们了一个完美而又快乐的六一，让我体验到了一个非同一般的节日。
叙事作文300字 篇5
“君怀，你的午餐来啦！”我抬起头，看见灝翔拿着筷子和苹果，后面的俊凯端着饭菜，两个人乐呵呵地走到我面前，放下我的午餐。“谢谢，辛苦你们了。”我的话音才刚落，他们已经飞快地跑了。看着他们急匆匆离开的背影，我心里有说不出的感激。
我开始慢嚼细咽地吃起午餐。觉得这饭菜特香，因为饭菜里有同学对我的关心。前不久打篮球时，我不小心弄伤了脚，结果医生说要休息一个月。为了让我的脚恢复的快一点，他们俩很热心地帮我送午餐。这个星期连天公也不做美，老是下着雨。有好几次，我站在窗边，看见他们一人小心翼翼地端着饭菜，一人撑着伞，把饭菜保护的很好，自己却淋得湿漉漉的。看着他们的身影，我心里暖洋洋。而且我还发现，每天他们都是先送热腾腾的饭菜给我，然后自己再去食堂，等他们吃到自己的饭菜时，几乎都已经是冰冷冷的`了。
我嘟嘟囔囔地对受伤的脚说：“脚啊，脚啊！你要争气，一定要尽快好起来，这样就不用这么麻烦同学了。”
通过这件事，让我对“友情”这两个字有了进一步的认识。我觉得我们三个人的友谊像是打了一个死结，连在一起，结不掉了。如果以后同学们有什么事，我也会像俩个一样，尽心尽力地去帮助别人。
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