在平平淡淡的日常中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编整理的开心的作文7篇，希望能够帮助到大家。
开心的作文 篇1
有一个人坐在家中，通过窗户向外张望，他首先看到的是邻居家的窗户，那个窗户肮脏不堪、布满污点，于是他对那个邻居产生了非常不好的印象，兵对别人说那个邻居的坏话。直到有一天他在出门时偶然间发现，邻居家的窗户是那样的干净、透亮。而实际上非常脏的、布满了污点的，是他自己的窗户啊！他于是感到非常的惭愧。
这只是一个非常简单的故事，但它却蕴含着深刻的道理————那就是，我们要打开心灵的窗户，用最真实、最平和的心态去发现、去感受、去体会，而不是隔着窗户，带有偏见的去看待人和事。
打开心灵的窗户，其实每个人都是有自己的优点和缺点的，只是有时不能被我们所了解罢了，所以不能带有情绪的'去看待别的人、别的事，那样只会使每个人都变得不快乐。如果关闭心灵的窗户，只会使我们对他人的误会加深，矛盾加深，这样会使问题越来越多，越来越严重，而最终无法解决。
打开心灵的窗户，让我们去感受那最真实的一面，不能被我们的情绪所蒙蔽。打开心灵的窗户有很多的方法。有人这样说过：“旅行的意义，其实就是窗户和镜子，窗户的意义就是敞开心扉，充分的放松心灵；镜子的意义就是发现自己、感悟自己。”我认为这句话说得非常有道理。确实，旅行的意义，有时候并不在于沿途的美景，而是在于我们在旅行中的感受，心灵的感受。其实在每一次旅行中，我们所收获到的，比在课堂中收获到的更多。在旅行的途中，打开心灵的窗户，就会使我们忘掉烦恼，忘掉一切不开心的事情。
让我们在今后的生活中，打开心灵的窗户用平和的心态去感受生活中的每一件事，用放松的心灵去体会我们人生中的每一分、每一秒。打开心灵的窗户，闭上我们的双眼，用我们的心去感受、去体会。
开心的作文 篇2
我们度过了值日的一周，每一天都很精彩，唯独有一天很艰难。那就从这一天开始说起吧！
“叮铃铃”下课了！伴随着下课铃声，我和组员飞快地奔到了讲台上，急匆匆地对体育老师说：“我们得先走了，因为我们要去大门口站岗。”老师的头还没点完，我们以迅雷不及掩耳之势飞驰到了大门口，开始了检查。不到十分钟，何子诚迎面跑来，我还没开口，他就一脸茫然地说：“不好了，陈奕菡哭了！还边走边喊要回家，咱们俩配合得不好！”我也急了，接着他的话说：“你先去找她，如果没找到再来找我。”等何子诚刚走，我便又担心了起来，心想：为了确保万无一失，还不如去和刘老师说一声。我转头嘱咐了一同站岗的王晨粼，拔腿往楼上跑。刚向刘老师汇报完，一出办公室门就看到陈意菡一边悠闲地走着，一边嘀咕着何子诚。我冲上去跟她说：“你快去把找你的何子诚喊到岗位上去！你们私下闹矛盾不能影响班级的值周分数。”她点了点头，我担心自己岗位空缺会扣分，来不及帮助她，就三步并作两步跑去了大门口。我来到门口一看，两个岗位竟然空空如也，嘴巴立马变成了“o”字型。心急如焚地自言自语：“怎么回事？我叮嘱了王晨粼，他怎么也不见了呢？”我只好接着又上气不接下气地去找王晨粼，东找找西问问，还是一无所获，只好唉声叹气地回到了自己的岗位上。一抬头，只见王晨粼欢天喜地地在岗位上执勤，丝毫不知道我在找他。并且劈头盖脸地问：“你咋去这么久啊？”我哭笑不得，反问道：“你去哪儿了呢？我找完陈意菡，又去找你。”他轻松地摸摸头说：“就上了个厕所呗！”原来是去那儿了，真是白费力气！哎！我这个组长可太难了！
虽然有难处，但是也有开心的事情哦！
那是一个阳光明媚的.下午，正当我走在值岗的路上，看到一个耀眼的红袖圈孤独地躺在地上，我顽皮地说：“这是谁的袖圈？或许我能还给他呢！”我刚一捡起来，惊呆得嘴巴能塞下十个馒头，袖圈上用黄色字写着“14号”，这不就是我伙计王晨粼的吗？我立马捡起来往楼下走，远远地看见他和何子诚在聊天，我笑眯眯地问：“伙计，你不觉得自己掉了什么东西吗？”他疑惑不解地说：“没有啊！”何子诚赶紧提醒他：“看看你的手臂上！”他看完，脸色发绿：“坏了，我的袖圈呢？”我想想还没到执勤时间，先糊弄糊弄他吧，便偷偷摸摸地把袖圈藏在了身后，说：“你赶快去找吧！傻子。”等他去找了，我故意笑呵呵地对旁边的陈意菡说：“其实就在我手上，只是想捉弄一下他！”不久，王晨粼气喘吁吁地跑过来说：“完蛋了，我的袖圈不见了，肯定会被批的！”这时，我高高地扬起袖圈，笑得前仰后合。他正准备来抓我，可是校门已开，我把袖圈往他一抛，他只好安安静静地执勤了。整人成功，我开心极了！
这真是一次艰难而又开心的值周啊！有苦就有甜哟！
开心的作文 篇3
星期三下午，我听妈妈说：“今天会有外教来给你们上课，你课要表现好哟！千万不要给我们中国小朋友丢脸，知道了吗？”
“哦，知道了，我不耐烦地说：”老师在课堂上已经讲过好几遍了。“
好不容易等到第二节课，我们首先学唱一首英语歌（嘿嘿，不过我现在忘了个精光）。然后开始教我们做贺卡，老师们给我们发了一张有花纹的纸，叫我们在封面上画圣诞老人的头，在里面画上自己喜欢的图画并写上自己想要的东西，在最后写上自己的名字，就完成了。
还有一点时间久放学了，剩下的时间是我们全班同学一起往游戏。玩的'游戏是——袋鼠跳，特别好玩！我在幼儿园的时候，玩这个还得了队友们哦，所以我们肯定赢定了。果真，我们第四组取得了第二名。
唉，马上要和老师再见了。我舍不得老师，我会永远记住你的，再见！
开心的作文 篇4
我们班有好几个名人，像能歌善舞的陈思，聪明机灵的邓沛，足智多谋的吴智，可他们谁也比不过管晓的人气，他是我们最喜欢的'“开心果”。
管晓又名“管大嘴”“管教头”“回旋镖”，这些“美名”是怎么来的呢？听我一一道来。
记得一次数学课后，老师拿着王宇的作业说：“王宇这个帅小伙，怎么总不好好完成作业？”管晓不假思索地接过话茬说：“他是个‘衰哥’吧！”另一位同学对管晓说：“你吃藕（丑）多了。”谁知他听了这话，非但不生气，反而狂笑起来。你瞧：他一手捂着肚子，一手举在半空中，仰着头，张着嘴，一会儿“嘿嘿嘿嘿”，一会儿“哈哈哈哈”。这时，不知是谁喊道：“你们看，管晓的嘴巴真大呀，能放下两个大鹅蛋。”从此，“管大嘴”这美名就“名垂青史”了。
再说说“管教头”的来历吧。你一定知道《水浒传》里的“洪教头”吧！他目中无人，跋扈嚣张，可我们的这个“管教头”却是路见困难，拔“笔”相助。记得有一次，我有一道思维题不会，他拿起笔来又是写，又是画，又是算，嘴里还不停地跟我讲解，可我就是搞不明白。他又耐心地跟我讲了一遍，我终于明白了，高兴地对他说：“你教得还挺有方法，我就叫你‘管教头’吧！”他乐呵呵地说：“好哩，以后你有什么困难，只管来找我！”“管教头”不光教我，无论谁有困难，他都拔笔相助。渐渐地，“管教头”的名声越来越大了。
至于“回旋镖”这个美名，那是在一节体育课上，一个同学撞了管晓，他故意在原地不停转圈儿，一边转，一边说：“你把我撞成‘回旋镖’了。”
这就是我们人人喜爱的“开心果”。他热心助人、乐观向上、幽默风趣。
开心的作文 篇5
我和妈妈今天度过了一个美好的下午。
下午我和妈妈约好去绘本馆，但是临走前外面下起了雨，噼里啪啦地打在玻璃上，像是谁在敲窗户呢。
我们走出家门的时候，我第一眼看见的就是七楼屋顶上的排水管流出来的水落在我们的车上，形成了一道小瀑布。我打着那把蘑菇伞，走在湿滑的路上，雨点溅在我的伞上，乒乒乓乓的，好像在跟我和蘑菇伞打招呼呢！真有意思！
因为我穿着雨鞋不怕水，而且又下了半天的雨，所以见到水坑我就去踩，结果把我的裤腿都给弄湿了。路上的汽车、自行车和行人都少了，树叶被雨染成了深绿色，不多的车早早就开了车灯，有的还开了大灯呢……这是一个多么令人难忘的下午哇！小雨点给我带来了美丽的音符，小雨点给我带来了快乐的游戏，小雨点给我带来了七彩的世界。我爱这美妙的小雨点，它像一位神奇的`魔术师，把我们的生活装点得那么别致。
这就是我开心的“下雨节”。真希望这样的节日多些！
开心的作文 篇6
今天是我最开心的日子，因为是我的生日。
今天我邀请了许多的.小朋友来我家做游戏。下午三点左右，好多小朋友都来了，我们一起玩了撕名牌，老师说，5角，1元等等，大家都玩得好开心，我还把妈妈买的奖品发给得奖的人。
四点左右，我们出发去国际吃自助餐了。到了那里，我们大家拔腿就去拿冰激凌，看来大家都喜欢吃冰激凌。不一会儿，我拿了满满一盘食物，都是我爱吃的。填饱肚子后，就是最重要的时刻了，要吃生日蛋糕了！妈妈帮我点上蜡烛，大家为我唱生日歌，我还收到了每一位小朋友的祝福，我好感动啊！
时间过得好快，吃完蛋糕，生日聚会就要结束了，我好依依不舍啊！真希望每天都是我的生日！
开心的作文 篇7
星期五的晚上，我刚吃完饭，就迫不及待地看起电视来。这时，在我眼前出现一个熟悉的身影——妈妈，只见她弯着腰，低着头，认认真真地扫着地面上的饭粒，扫完后，她又用拖把把地拖了一遍，每天都是如此。我想着妈妈白天忙工作，晚上忙家务，还要督促我的学习，真是辛苦。于是，我打算帮亲爱的妈妈洗一次脚。
等妈妈忙完，我打了一盆水放在妈妈面前，说：“妈妈，我来帮您洗脚吧。”妈妈虽惊讶，但还是欣慰地点了点头。我帮妈妈脱下鞋袜，发现妈妈的脚并不大，再过几年我的脚掌就要赶上她了。也许是冬天的缘故，妈妈的脚是冰凉的.，我马上让妈妈把脚泡进热水中，一手扶着妈妈的脚，一手拿起毛巾轻轻地擦拭着。妈妈的脚边有一些硬硬的东西，我好奇地摸了摸，心想这一定是妈妈四处奔波忙碌磨成的硬茧。我想着想着，差点流出了眼泪，便更加认真地洗着。也许妈妈的脚有点汗味，但是此刻的我一点也不在乎，心里想的全是妈妈对我无微不至的爱。
妈妈为我操碎了心，所以我不能辜负妈妈对我的期望，我要更加努力地读书，要成为妈妈的骄傲。
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