在平凡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？以下是小编精心整理的动作作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
动作作文 篇1
前一段日子，我无意中看了《唐山大地震》这部电影，当看到灾难无情吞噬者人的生命时，我的眼睛禁不住噙满了泪水，为了不让人发觉，我努力抑止眼泪往下掉。后来，偶然，在一本书上看见一篇文章，文中一位小孩子在圣诞节问父亲为什么从没看见他哭过，当时父亲感到很错愕。我们已经接受这样的信念，坚忍克己才是力量的体现，在人生的路上，我们总是抿着僵硬的上唇，丝毫不让自己有任何的感情外露，内心的感情不知不觉中已枯竭。我想着大概就是我执意要抑止泪水的原因吧，所以，当我们哭泣的时候，害怕别人的嘲笑，猜疑。有一次，我躺在床上，冥冥之中想起高中学过琦君的一篇散文《珍珠与泪珠》其中提到奥尔珂德的《小妇人》中马区夫人对女儿们说得一句话眼因多流眼泪而愈益清澈，心因饱经忧患而愈益温厚。
再后来就听到张韶涵的《欧若拉》中有一句是哭泣的眼泪是喜悦的赞美。我越来越相信哭泣是一件好事。就像文章中写到，流眼泪是一件好事，哭泣时当人们感到悲伤或感动时。在生活中，我更愿意将眼泪与感动联系在一起，眼泪其实是对感动的诠释。是的，我被感动了，当我看到史铁生的《我与地坛》时，常常感动于那位母亲艰难的命运，坚忍的意志和毫不张扬的爱，在回过头来，想一想我的'母亲不也是这样的一位母亲吗?我的眼睛再一次湿润了，她虽然不是一个伟大的人，有着朴素的面孔，但却是一位伟大母亲。当我看完电影《我们俩》时，它那简单的故事情节，简单的画面足以震撼我的心，让我感动于两个性格迥异的两代人的浓浓离别念情，两颗真挚的心已不再陌生，而已化作成思念，牵挂。常常感动于亲人的祝福，那一声声的祝福声中隐藏着多少的爱。常常感动于那些通过艰苦奋斗,乐观生活，最终实现梦想的人。常常感动于许多的仁人志士，为正义事业而把生死置之度外。常常感动于宿舍边的雪松和樟树，感动于它们的坚忍不拔的精神，透出具有生命力的绿，也感动于它们的淡然处世，无论发生什么，它们总是静静地站在那里，好似一位智者。我时常记起图书馆门前的一棵粗大不知名的树，它那浑身散发的沧桑感让我止住脚步，凝望它，这也是一种感动。我想我们会感动于美丽的风景，宁静的桃花源。常常感动于生活中的小人物，大真情，小故事，大智慧，小域，大爱。
每一次的感动都是对心灵的一次洗礼，而这洗礼就由泪水来完成。那篇文章最后写道孩子对他爸爸说道生活有时会美好的让人流眼泪，其实，这句话翻译过来就是生活中的感动会让我们流下眼泪。当然，不是没一次的感动都会让我们流下眼泪，担当你在感动中需要眼泪来表达时，千万不要吝惜泪水。
感谢生活给予我的每一次感动，让我在感动中学会成熟，在感动中学会长大，并使自己的生命趋于自然。
动作作文 篇2
今天是周六，盼望已久的汉阳陵课外实践活动终于到来了。我和爸爸妈妈一大早就来到了汉阳陵广场，有些同学已经早早到了，我们就在一起追逐打闹，等待其他同学。十点左右人都到齐了，我们在一位女老师的带领下，领取了汉服，在广场上排队集合。老师说现在要开始学习穿汉服和行汉礼了，她给我们讲了汉服的三大特点和汉服的穿着方法，并且做了示范，我听得很仔细，在妈妈的帮助下我把汉服穿好，然后是学习行汉礼，教了我们古时候是怎么见面打招呼和向长辈行礼的。
接下来我们在讲解员的带领下参观了汉阳陵博物馆，博物馆里有很多汉代时期物品，我看到了陶俑和工具，讲解员讲了古代人是怎么制造和使用这些工具来种粮食的，我听完之后感觉我们的祖先是多么聪明和伟大啊！
最后我们来到了银杏林，刚进入银杏林，就看到树上的叶子全都黄了，许许多多的`叶子落到了地上，铺满了大地，好像给大地穿上了一层厚厚的外衣，真是太美了!我情不自禁地用双手捧起了一把树叶，用力往天空一抛，并且喊着下叶子雨了，我看见其他同学也很兴奋地玩了起来，有的和我一样抛洒叶子，有的在一起跳绳，有的追逐玩耍，有的摆各种姿势拍照，最后我们集合在一起喊着班级口号合影留念结束了活动。
这次活动我感觉非常有趣，学到了很多书本上学不到的知识，我也希望爸爸妈妈今后能多带我去其他的博物馆了解更多的历史知识。
动作作文 篇3
快乐的寒假过去了，在这个假期里，我们每个同学不但完成了寒假作业，而且都过得丰富多彩。为了展示大家的学习成果，我们四年级举办了“我行我秀”快乐活动日之寒假活动作业展示的活动，对学生的优秀、快乐的寒假作业和活动作品进行了展示。
2月14日下午活动拉开了序幕，我们根据选的主课、副课来进行走班。英语学科作业展示教室里大屏幕上的画面吸引了我们，原来是结合阅读文章的原版视频，老师让我们进行视听竞赛；语文学科班级进行了作文展示比赛，让学生人人参与，全面互动，在互动中让学生交换获得的学习信息，充分体现了学校所倡导的知识分享的过程；走进数学学科展示教室，同学们正认真地聆听数学老师和伙伴们的解题思路，大家都希望自己能掌握数学游戏简单玩法，提高自己的观察能力和推理能力。副课有体育、音乐、科常、美术。瞧！体育教室里的同学正在跳绳，花样的'、集体跳绳……各种各样；音乐教室里的同学正在吹奏口琴，真好听啊！美术教室里有各种各样的小灯笼；科常教室里的同学正在介绍自己的感受。
这次创新的“我行我秀”快乐活动日寒假活动作业展示的活动，注重实践和体验，让寒假作业更具有针对性、趣味性。这不仅给我们带来一个非常有意义的寒假，而且寒假作业展示活动则为我们搭建了展示风采的舞台，激发了我们学习的积极性。大家纷纷说道：这样的作业展示好，老师学生直接接触我们的作业，在比较中每个人心理都非常明白，什么样的作业是优秀的，哪班作业字体规范最整洁，哪班作业正确率高。在“快乐活动日”开展的日子里，学校将给学生创造更多的发挥空间，让“快乐活动日”成为每一个孩子的节日，让每一个孩子在活动中体验实践的快乐。
动作作文 篇4
运动是生命之源；运动是键康之本。生命在于运动，运动让我们生命活力力十足，心情舒畅，远离疾病。下面是我喜欢的运动作文100字，欢迎参考！
我的爱好作文100字（一）
我的爱好是弹电子琴，电子琴是一共有五键，每组键都是由五键和，七白键组成的。他们都能发出不同的音，好听极了。
我是怎么喜欢上弹琴的？那还得从三年前说起，那天妈妈带我去阿姨家完，正好看见姐姐在练琴，我听着那美妙的音乐如此动听，所以我下定决心：“我一定要学弹琴！”回家之后我就让妈妈给我报个弹琴班。如今我的琴技有了很大的提高。
我的爱好作文100字（二）
我的爱好非常多：有画画、唱歌、跳舞。
我的第一爱好就是画画。我已经学习过水粉画、水彩画、蜡笔画、素描等等。以后我还要继续学习。
我还喜欢唱歌跳舞。小时侯妈妈带我去逛商场，只要一听到音乐，我都会情不自禁地扭动身子，也不管人多人少。告诉你一个秘密，我偷偷排了一个节目，准备参加六一演出呢！你们就等着看我的表演吧！
我的爱好作文100字（三）
我的爱好是画画。虽然我没有其他人画的栩栩如声，也没有画画的天赋，但是我依然喜欢画画。
记得有一次，我恳求妈妈让我去学画，妈妈硬是不同意。我就说：'好妈妈，恁就买一盒油画棒让我去学吧。''不行，就是不行！'妈妈还是不同意。我于是开始用了我的超级绝招。我哀求道：'如果让我去的`话，我可以一个月不吃零食，四个月不要漂亮的花裙子，或三天不吃饭。'经过我的三不要求，妈妈无可奈何的答应了。当然，付出就有回报，我的画还获得了'全国师生美术大赛'三等奖。
我的爱好作文100字（四）
我的爱好是听歌。
空闲时，我最喜欢扭开哥哥心爱的立体声机，播放我最喜欢的抒情歌或纯音乐，而我就躺在懒椅上，欣赏那轻柔幽美的歌声，陶醉在音乐世界里。
听到兴起时，我也随声合唱，好不快活。
听歌不只使我心情抒畅，也使我对音乐和歌曲有更深的认识。
我的爱好作文100字（五）
我的爱好是我爱看书，因为看书可以学到很多的字，因为看书也可以学到很多的词语，还可以把我没学的字提前学一下。那样我就可以学到很多的知识。
我喜欢看《喜羊羊》的书，还有我爱看《西>游记》。我最爱看《好寓言》>故事书，因为好《寓言故事书》里有很多教我们讲道理故事。
我还有一个爱好是溜冰，每天下午我都会去溜冰，因为溜冰可以锻炼身体。
动作作文 篇5
每次我戴上我最心爱的粉红色项链，我就会想起我错怪了妹妹的`那年事，虽然妹妹早已原谅了我，但是我还觉得很惭愧。
去年的生日，舅父送给我一个精致的小盒，我迫不及待地打开来一看，原来是一条漂亮的项链，我连忙把它戴起。妹妹看见了，也嚷着要戴上项链。我说∶“不可以，这是我的生日礼物。”妹妹听了后，很不开心地走到一旁。
第二天早上，我发现项链不见了。我怒气冲冲地责问妹妹我的项链在哪里。妹妹说∶“我没有取去你的项链。”无论妹妹怎样解释，我都不相信她。
后来，妈妈帮我找到了我的项链，我才知道错怪了妹妹，我感到非常内疚，于是连忙向她道歉，妹妹不但没有生气，而且还原谅我。
经过这件事情，我明白做事不可以冲动。妹妹的生日快到了，我正亲手制造一条项链给她，希望她会喜欢这份礼物。
动作作文 篇6
三月一日这天，我和何彦辰接到朱老师的邀请去扬子商业广场参加义卖活动，在那里，我们遇到了好朋友郭佳欣，并且在义卖时 还 分 到 了一组。
我们在广场上举行了启动仪式，然后，各组成员领取报纸后前往各组义买地点，我们组被分到了通达商厦门前的马路上。我学着电视上卖报人的样子，左手捧着报纸，目光环顾四周，寻找可以卖报纸的对象。突然，我看见一名中年男子朝我走来，我便跑上前去对他说：“叔叔您好，我是新坝中心小学的'学生，今天我参加了一个‘卖报纸助残’活动，我们要将卖报纸的钱捐给残疾儿童买文具。一份报纸一元钱，如果您可以多捐一点，我一定替那些残疾儿童谢谢您。”可是那个叔叔不屑一顾，推开我后径直走去，我心里一团怒火渐渐燃起，心想，哼，不买就不买。但又携带着悲伤，我又这样试了几次，可还是以失败告终，可失败没有打败我，我在想是不是方法出了点差错，不可能，大家都是用这种方法，不是方法就应该是人，前几次的那个人不是面孔僵硬，就是特别忙的上班族。下面我去换个“读书人”试试。
我寻找了半天，终于在肯德基门口找了一位鼻梁上架着一副度数似乎很深，文绉绉的老年人，我向前走去说：“老爷爷，我们是……”还没说完，那位老爷爷转过身去，我以为又没卖出去，突然，那名老爷爷转过身来，亲切的对我说：“孩子，我没有零钱，我给你10元钱，好不好。”我高兴的说：“谢谢老爷爷.”这一次的成功更加鼓舞了我的士气。
我笑嘻嘻地走到利民市场门口去卖，在那边，一连推销了好几个，也只成交了两张。正在我失望之际，一位阿姨过来问：“小朋友，你们是干什么的？”我答道：“我们是义卖的，我们将卖的钱交给老师，然后老师再捐给残疾儿童买文具。”
另外一名同学说：“一份报纸一元钱，您可以多献点爱心。”
阿姨说：“我看你们三个人，我就一人买一份，钱给你，这报纸我就不要了。”
我们连忙道了声——谢谢。
这次义卖活动让我明白了，每一份钱都是来之不易的，与人交往时要大方勇敢，面对挫折永不言败，因为总会有人帮助你。
动作作文 篇7
只要我们热爱生活，就会发现生活中到处蕴藏着快乐——学习的快乐、劳动的快乐、旅行的快乐…但给我最多快乐的还是劳动。
秋天是个多风而落叶又多的季节。我家门前每天早晨都有许多落叶，妈妈每天都要出去扫。我想：“扫落叶这么辛苦的工作，妈妈一定不愿意做。”但我没想到的.是妈妈竟然每次扫完都是快乐的。我好奇的问：“妈，扫落叶这么累，你怎么还这么高兴？”妈妈风趣的说：“这叫自得其乐，只要你用心去寻找，就一定能感受到快乐无处不在。”
我半信半疑，第二天便拖着扫把出去扫落叶了。刚开始我还想：“小小的落叶，怎能难住本姑娘？”便拿着扫把扫了一阵，没想到刚把叶子堆了起来，风娃娃这个调皮的小家伙，便又给吹散了。我又堆了几次，都不行，我泄气了，把扫把一扔，便进屋了，对妈妈喊道：“哪有什么快乐？扫把不听使唤不说，那该死的风，总是把我好不容易堆起来的落叶吹散。”妈妈笑着说：“小姑娘，这你就没经验了吧！跟我来，我教你。”
好奇心与好胜心驱使我跟妈妈走了出来。妈妈站在落叶中间，捡起一片落叶往空中一扔，把调皮的风娃娃便“呼”地吹到南边地里去了，我说：“妈你是不是闲的没事干了？扔树叶玩，你不是教我找快乐么？妈妈和颜悦色地说：“这是测风向，刚才叶子飞到南边去了就说明刮的北风，你就往东面或西面扫，风不就吹不散了吗？而且扫把要那中间和上面扫，至于快乐在哪？你得自己用心去找。”我便按照妈妈说的干了起来，一会便打扫完了，我把它们铲起来，放进了垃圾桶，风宝宝吹不到它们了，它们也没法“跳舞”了，这样我的工作便完成了，可快了在哪呢？我坐下来，静静地想，突然我的脑海中灵光一闪，我明白了快乐的含义。
快乐是无处不在的，劳动的快乐就在于看到自己付出的辛苦换来了一片洁净，这就是快乐！
动作作文 篇8
我是一个瘦弱、矮小的小女生，由于个头和力量的不足，所以我的体育课成绩一直不是很好，我也最怕上体育课。但是昨天，我在体育课上却激动得又叫又跳又笑，这是为什么呢？
原来，昨天的体育课上，老师突然宣布要测试400米长跑，男生跑进1分50秒，女生要跑进2分钟才能过关，不光如此，老师还宣布了最可怕的.惩罚措施，不过关的同学要做1分钟高抬腿和15个俯卧撑！这惩罚措施简直会要了我的命啊，吓得我双腿像筛糠一样抖起来。没办法了，看来必须要跑进2分钟，否则后果真是不堪设想！我咬咬牙，站上了跑道。
哨子“嘟”地一声响了，我像离弦的箭一样冲了出去。一开始，我跑得很轻松，竟然还保持着第一的位置，没一会儿，我就有些体力不支了，双腿像灌了铅一样难以拔动，但我仍然咬牙坚持着，最后以小组第三的成绩冲过了终点。
就等着老师报成绩了。我忐忑不安地走到了老师面前，老师低头看秒表的时候，我的心像有只小兔一样紧张地跳个不停。“高馨宜，1分48秒。”老师念出我的成绩那一瞬间，我的心激动得都要跳出来了。“过了，过了，我不仅过了女生的线，还进了男生的1分50秒大关！Hurrah！”，我大声叫喊着，高高地跳起来，用力摆出了一个“胜利”的姿势，那一刻，我相信，我一定是想向全世界宣布这出人意料的好成绩的，哈哈。好朋友们都跑来和我击掌庆祝，大家都和我一样笑逐颜开，我的手都拍麻了。体育老师“赶”着没过关的同学们去做高抬腿和俯卧撑了，我真庆幸自己此时此刻的轻松啊！
哦哦，我实在是太激动了，都有些语无伦次了，我想这个周五一定是我的幸运日。
动作作文 篇9
今天的语文课，汪老师说：“我们这堂课不在教室里上。”教室里哗然一片，大家都很惊讶，同时也很好奇。这个时候汪老师公布了答案，他说：“今天这节语文课，我们要进行环保行动。”
我们拿着垃圾袋到操场上苦苦寻找，有的钻到墙角找，有的跑到小树迷宫的树下去找，还有的干脆趴到地上细细寻找。这时不知听到谁叫了一声“那边有垃圾”！一堆人一窝蜂似的飞奔过去，搞笑的是那里其实只有一个垃圾，大家你看我我看你，捂着肚子笑得前仰后合。这个时候同学们已经不在乎地上脏不脏了，只有一片片欢笑声回荡在操场上……
我们小队的人跑到了小树迷宫。我们在树与围墙之间的间隙里发现了很多很多垃圾，有糖纸、有树叶，还有旧木棍，脏兮兮的。我斜着身子钻进树与树的间隙，蹲下身子捡起一张糖纸，钻出树丛把垃圾放进了垃圾袋。没过多少时间，我们就收集了一大袋垃圾！
回到教室后，汪老师总结了我们今天的`表现，给予我们极大的肯定，同学们脸上都洋溢着灿烂的笑容。而我也从活动中体会到“环保需要人人参加，这个世界才会更美好！”