无论是身处学校还是步入社会，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的网络作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
网络作文 篇1
网络，是一个天生的怪胎，一出世就颠覆了世界，以傲霸之态成为科技的新宠儿。
当你还没来得急认识他的时候，它已经网住了你的生活：买书购物用网络，订票系统用网络，搜寻资料用网络，传送邮件用网络，男女交友用网络，远程教学用网络……人类的大脑思考模式仿佛也逐渐网络化，所有的人、事、物都变成一个一个的档案号码。
网络的.飞速发展也迅速地制造许多网络新事物，网络新商机，网络新权贵。“有群众聚集的地方就有发财的机会。”网络成了冒险家的淘金乐园。全世界每天都有上万个各式各样新设立的网站，投入到无限宽广的网海之中。
网络的确给我们生活上的便利，也使我们获得丰富的资讯。也许将来有一天，学生们不用再去学校上课了。网络也将改变人类的阅读习惯。传统印刷的书籍有可能会被电子书所取代。想买东西不用出门，只要用网络就能搞定。
未来整个地球将会成为一个巨大的网络社会：网络热潮强强滚，网络概念股成为超级金鸡。但是这只金鸡到底能生出什么蛋来呢？没人知道。科技的东西，却有着很不科技的答案。
也许到了最后，大家真的都“上网”了。
信箱里几乎收不到手写的信件了，反倒是E-mail每天塞进一堆有用没用的邮件，手不会写任何的字，反倒是神经质地做出点鼠标的动作……
网络的世界究竟是拉近了人与人的距离，还是让人与人越来越陌生？
网络作文 篇2
现在几乎每家每户都有电脑，电脑几乎也是现代社会的必需品。但是电脑有利也有弊。
第一、开阔视野，充实头脑。互联网上有着浩瀚的知识，可以给我们的学习、生活带来巨大的便利和乐趣。
第二、搭建平台，方便交流。互联网为人们的交流提供了便捷的'通道，学生、老师、家长都可以通过互联网访问网站获取各类资讯和学习资源。
第三、自主选择，个性服务。互联网具有无障碍沟通，海量资源共享的特点，我们可以随时根据自己的不同需求，利用网络进行学习、研究、创新、实践等活动，促进个性化发展。
我们要做到：要善于上网学习、要诚实友好交流、要增强自护意识、要维护网络安全、要有益身心健康。我们还要做到：不浏览不良信息、不侮辱欺诈他人、不随意约会网友、不破坏网络秩序、不沉溺虚拟时空。
我们要避免迷恋网络带给我们的伤害，最关键的就是预防上网成瘾，别做小网虫!
我们要利用网络对我们有利的一面，不断学习、沟通、交流，使自己的知识不断提高。
网络作文 篇3
今天，我和朋友们去曹家玩。
不知谁发现了几只低飞的燕子，便在那里起哄，说：“快来！去逮燕子喽。”我们不管三七二十一拿起棒子就去逮，可怎么也逮不到。我想到了一个好主意——用网捕。大家听到我的主意连连叫好，一致同意用这个方法。我们费了好大力气才找来网子，但这份辛苦也是值得的，因为我们将要逮到燕子。我们商量好对策后决定：应出其不意，把燕子逮住。我们看准时机，一个天罗地网就把燕子给逮住了，我们别提有多高兴了！就在我们得意之时，一个老人家对我们说：“燕子低飞是快要下雨的.征兆，你们还是快回家吧！”就在我们思考的时候不小心让燕子逃走了。就在我们难过之时，竟突然下起了雨，我们便各回各家，各找各妈了。
事后我才知道，燕子低飞要下雨的原因：各种小昆虫是燕子的最好食物。每当天气快要下雨时，由于空气里的水汽含量急剧增多，把大多数昆虫的翅膀沾湿，不能自由展开和迁飞，只能沿着地面爬动；一些藏在土壤里的昆虫由于气压降低，湿度增大，藏在土壤中很不舒服，也都纷纷爬出土外，透透空气，此乃燕子搜捕食物的大好时机，所以燕子常低飞去捕获。另外，在天快要下雨前，气流较混乱，燕子得不到合适的风力抬升高飞，故在飞行中常忽高忽低，乍沉又起，掠水剪波，翻飞不定。所以说，燕子低飞常预示着天将要下雨。
网络作文 篇4
在我们21世纪，这一个信息科技飞速发展的时代中，可能许多人同我一样，打开电脑，畅游在网络中。
我小心翼翼地点开了网络，仿佛我就像是海底里的探险者，生怕一不小心，就陷进了茫茫大海中。我一点一点地搜寻着，好的留下，坏的丢掉。首先，我点开了“中国新闻网”。那儿好像是一个巨大的蚌壳，有无数的财宝正等着我发现。我轻轻的打开那个蚌壳，“哇！”我惊叹出来，那里面有取之不尽的又大又亮的珍珠！
装着一肚子知识的我，不禁加快了脚步。步伐越来越快，甚至我自己都不知道探寻到了什么。突然，前面蹦出了一个网页，但我好像克制不住我自己——我明知道那个网页是无益的，还是有害的'，我却还是往火坑里跳！天哪，前面是一大群透明有毒的水母！也正是因为它们那晶莹剔透的表面，遮住了自己肮脏的内心，从而把我一步步带入深渊里去，而我却毫不知情。就要快到悬崖的那一刻，我看清楚了它们的真面目，即使勒马，但是来不及了，它们以非凡人的速度把我围了起来。我开始痛苦的挣扎，可却发现怎么也逃不出去。我悔恨当初怎么这么傻，没能及时看清楚水母的真面目……
关上电脑，我思考了许多，也明白了许多。原来——网络有益处，也有坏处。但我们能够分辨哪个是益，哪个为坏，这全部都在一念之间。所以，我们一定要选择打开蚌壳，而不是撞见水母。
网络作文 篇5
有一天，电脑突然死机。电脑屏幕上出现了一个洞，洞上写着“网络之洞”四个大字。
我好奇地把手伸进去，“呀！我的手进去了。”我惊奇的说。我越来越好奇，就钻了进去了。里面黑呼呼的。我有一种害怕的感觉。我又听见了很热闹的.喧哗声，这时我害怕极了。于是，我就没头没脑的跑了起来。来到出口，看见一个人，他对我说：“我是网络导游，恭喜你是第一个来到这里的人，让我带你去网络里游玩吧。”
我去了购物商诚，买了一些衣服和鞋子。我在购物商诚里走了好久。一直走到中午。导游带我去了最有名的西餐厅吃西餐。吃完西餐，导游带我去网络的别处玩。
我和导游进入了我的农场。我们把果实摘了下来。还把鱼从池塘里捞出来。种上种子，放入鱼苗。然后，我们进入了牧场。把成熟的动物收获。放奍幼年的动物。收获动物下的宝宝。做完这些，我就去了我的超市。买东西。我还收获了好友农场的菜、牧场的动物和鱼。网络世界的旅程就结束了，我回到了现实世界。
我还想在去网络旅游。网络里太美妙了。
网络作文 篇6
当代的网络发展是时代和社会的进步的必经之途。时代的变化潮流的更换，人们不得不使用网络。网络对于我们青少年而言，是随处相见的，每天拿着睡觉玩微信 QQ 游戏等等。这也体现了我们青少年依赖手机足渐增加，开发商开发的这些功能也是时代发展的需要。当然这些功能给我们带来的利也同时带来的弊。只要自己好好的利用网络，利大于弊的。
上网可以查阅资料，对于不理解的问题，通过网络有可能解决，对于需要的内容通过网络也可以找到，更何况现在已经有了“网络教学”，通过上网可以开阔视野，丰富知识。但网上也有一些不健康的知识，学生时期正处于好奇心较强的时期，这些不健康的知识很容易被学生接纳，因此，应引起重视，正确引导学生，使他们取其“精华”，去其“糟粕”。
上网玩游戏也不完全是坏事，因为学生玩游戏可以锻炼手、脑的反应能力，通过玩游戏可以激发对电脑知识的兴趣与爱好，可以满足学生娱乐需要；玩游戏可以缓解焦虑，排遣烦恼；玩游戏可以给学生带来成功感，满足他们自尊的需要。但是，也应看到其不利的一面：长时间的玩游戏对身体有害，尤其对视力的影响；长时间玩游戏分散学生的精力，致使学生的成绩下降；玩游戏还可以导致学生品行下降，到处筹钱满足自己的欲望，有的.甚至走上违法犯罪的道路。
但更不能忽视网络这把双刃剑刺伤了多少缺乏自护意识的青少年，网络的开放性与隐蔽性使多少精神垃圾灌输到一个个单纯的心灵。有的轻信网站教唆，酿成人间悲剧，有的轻率会网友，无辜遭伤害；有的沉迷黑网吧，弃学难自拔；还有的热衷于网络游戏，被其中的弱肉强食、尔虞我诈搞的道德观念模糊，甚至心智混乱；有的被赌博、色情等网上黄毒感染，最终误入歧途。我身边有几位同学，他们陶醉于虚拟的空间，开始逃避现实，荒废学业，搞的自己形容枯槁，神思恍惚。让家长叹气，老师摇头，沉迷网络真悲哀!
大学生处于人生的黄金时代，美丽的大自然向我们招手，科学的高峰需要我们去攀登，含辛茹苦的父母期望我们健康成长，祖国的未来需要我们去铸造辉煌，我们该做的实在太多了。不能这样的沉迷网络，要是我们做网络的主人，而不是网络成为我们的主人。
网络作文 篇7
随着现代化技术的飞速发展，家家户户的条件也变好了。电子计算机已经走进寻常百姓家，而上网的人数则多之又多。
网络固然好，但网络也有弊。有很多网民沉醉于网络，这是不好的。今天，我们就来谈谈网络的利与弊。
现代化技术为人们提供了一个方便，快捷的交往平台，拉近了人与人之间的距离。
网上学习，可以使人们知识更丰富，眼界更开阔，思维更活跃。网络——一座没有围墙的'学校，不仅可以
促进我们日常学习的提高，而且可以帮助我们学到书本上学不到的知识，更是培养良好的兴趣爱好的工具。
的确，我班上的“小灵通”所知道的课外知识，有三分之二是从网上查找的。比如：什么“神六”的进一步详细资料，什么文言文，什么歇后语……凡是老师要求找的资料，他总是找得最多。他还经常说：“网络可帮了我大忙了呢！让我成了‘小灵通’。”
网络作文 篇8
当今社会，网络已经普及到千家万户，给人们带来许多方便。但是，网络也是一把双刃剑，在给许多人带来方便的同时，它也在危害相当一部分人，特别是我们青少年。
网络为我们打开了许多不知道的世界窗口，人们可以通过网上学习，获得丰富的文化知识；可以通过上网，了解全世界的`各种奇闻怪事，同时增长科学知识。更有甚者，人们现在还能在网上做买卖。我的一位同学，就是一个合格的网民，他本来学习就好，而且家庭条件优越，他就凭借着自身优势合理地使用电脑，从不登录不良网站，从不沉迷虚拟世界，只查阅自己应该查阅的东西，来充实自己的大脑，学到了很多在我们同一年龄段学不到的科学文化知识。当时我们都你他是“一台小电脑“。网络给我们带来了很多益处。
当然，青少年中不合格的网民占多数。就拿我们学校来说，治理学生上网是老生常谈的事了，与其说他们上网，毋宁说他们是逃避现实。现在的网络虚拟世界足以让人沉醉其中，为什么学校三令五声地说禁止上网，但总断不了根？就是因为网络虚拟世界太吸引人了，一般人是不能自拔的。电脑中的虚拟世界与现实形成强烈反差，在里面，他们可以结拜兄弟，共进退，共分享，可以做任何他们想做的事情，不受约束。这正是他们所想要的，那或许才是他们真正的精神家园。这一切都罪在网络，如果没有网络，他们怎么能沉迷其中？网络使许多青少年误入歧途，荒废学业和光明前途，网络给我们带来了很多害处。
虽说网络是一把双刃剑，但我认为，使用哪一刃还是取决于人自身，不然怎么会有合格网民和不合格网民呢？所以人们应该加强自我约束力，合理使用电脑网络，自然双刃就会变成单刃。
网络作文 篇9
记得在大一上传播学课的时候，老师说，其实在中国实质上是没有真正的言论自由的，如果一定要算，只有网络还有那么一点自由可言。
我想作为一位新闻人，没有比失去言论自由更可悲的了，但偏偏我们面临的境况就是这样。所以说网络给我们所带来的关乎言论自由的希望确实让人很振奋。在面对“网络暴力”这个问题的时候，很多人的意见是，不能给诸如“人肉搜索”定义为网络暴力行为，因为一旦如此，今后网络的自由发展堪忧。网络现在让人欣喜的、比传统媒体要发挥得更好的舆论监督作用就会被削弱。“网络暴力”这个词一旦被指认，以后网络发展的空间会越来越小。
我想对于网络暴力这个问题，不能太意气用事，不能以捍卫言论自由为由而去抵触一切批评。首先我们对网络暴力这个问题应该有一个全面的认识。要分清楚网络暴力和舆论监督之间的界限，不要把网络暴力当成一种网络监督。
什么是网络暴力呢？律师陈际红的说法可值参考：第一，这种行为是发生在网络世界，具有一定的虚拟性。第二，发生了滥用和过度使用网络的行为。第三，一般这属于一种群体性的行为，具有一定的盲从性。同时，给受害人带来了现实生活中的伤害，侵害了受害人的合法权益。为作对比，我们再参考一下关于网络舆论监督的相关说法：网络舆论监督应该具有以下几个特征：一、主观上具有这样一个良好出发点，而不是恶意的侮辱、诽谤和损害别人的声誉。网络舆论监督应该出发点对一些非法不好的行为、违反道德的行为提供一种公示和评价的渠道。二、舆论监督所发布的情况应当是基本属实的。而不应当去捏造一些虚构的事实。三、舆论监督与网络暴力应该具有一定的界限，不能侵犯别人的隐私权和名誉权。
关于“网络暴力”这种现象，当一个人即使具有较高的道德素养，但是他处在一个他感觉完全没有监督力量的时候，有时候会对自我的控制力大大减弱，这是一个心理学现象。在网络这个空间进行交流的时候，很容易发生超越日常的人们交往的底线，而出现一些道德方面的问题。何况在中国，由于文革时间完全破坏了道德，使得我们至少有两代人缺少基本的道德素养，一旦处在一个没有管束的环境中，恐怕自律行为就非常弱，网络暴力现象就会出现。还有一种情况就是上网的人员本身的素养不太高。因为根据相关调查统计，上网年轻人的数量占比较高的比重，他们在道德修养方面，恐怕由于我们的教育体制，道德修养方面还缺乏一些必要的交往道德，还有一点是他们的知识水平也相对比较弱，遇到一些问题往往情绪化。由于以上多种原因，造成了中国网络暴力现象比法治国家的要多一点。
网络暴力似乎是对个别当事人，但是，观众是谁呢？观众是整个社会的人。这些人实际上作为一个旁观者，他们在看哈哈。经常处于这种状态下的'人会失去道德感，失去对人的爱心，而且往往把别人的痛苦建立在自己的快乐上，这是网络暴力对社会的一个根本的危害，而这个危害可能很多人意识不到，因为这个事情没有摊在他头上，一旦摊他头上，恐怕就会深刻认识到这个暴力对社会的危害。
网络的形成确实给大部分网民带来了一个可以说话、交流的机会，很多牢骚可以通过网上和匿名的网友之间进行倾诉。但是，并不意味着你可以用骂人的话来发泄，因为你的话别人能够看到，不是你一个人在房子里面自己对自己说话，任何传播一旦影响到别人的时候，就有一个基本的传播道德问题。在这个意义上，网络给了每个人表露心声的机会，但是，表露心声本身要有所克制，因为你的自由不能影响别人的自由。现在反对网络暴力，并不是不让你在网上说话，而只是要求你在网上说的话文明一点，不要侵犯别人的权利，这个绝不是要逼你走上绝路，而是使我们每个人能够畅所欲言的说话，而且还学会文明的说话。
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