在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家收集的日行一善作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
日行一善作文1
大家都听过“日行一善，胜造七级浮屠。”但是大家都有做到吗？
换位思考。假如说，你是一个孤儿（假如说），没有家，没有饭吃，不能上学，你无奈之下只好上街乞讨，但却遭人冷眼，甚至遭人非议：“瞧他装得可怜，说不定全是装的，爸妈说不定就在附近看着呢！”真是可悲。
其实，我们周围又何尝不是有很多的类似情况呢？不少哇。
日行一善，其实很简单，但不是只为了取得大家的'好评或是只为了达到“日行一善”的标准才做好人好事的，请大家注意、端正这种思想。
假如你是一个亿万富翁，你是否愿意捐赠出十万块钱来，帮助别人呢？希望大家会那样做。
在你帮助别人的时候，自己也会快乐。试试看：在你帮助别人后，想一想，那个被你帮助过的人得到了你的帮助，他很高兴，他会感谢你，会祝福你。想到这里，你也开心了吧？
日行一善，胜造七级浮屠。让我们一起每个人都为别人献出自己的一点爱心吧。
日行一善作文2
今天，学校举行了“日行一善”的活动，下发了10元钱，让我们去传递爱心。
一到外婆家，我就催着外婆和我一起去给老人送东西。这两位老人住在四楼，其中一位得了糖尿病，刚住院回来。两位老人见到了我，很高兴地和我打招呼，他们满脸皱纹又苍白的脸上依然流露出慈祥的`笑容，我把提前准备好的苹果和饼干送给了他们。一开始，他们怎么说也不肯收下，后来他们经不住我的劝说，收下了礼物，说我真是个好孩子。我有点不好意思，说：“这是我应该做的。”他们也要给我一个小点心，我没有收下。因为我是来献爱心的，而不是来“要”爱心的。
从这件事中，我得到了一个启示：“在我们的周围有许多需要帮助的人，如果我们人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
日行一善作文3
做任何事不能只想到自己，能尊重别人，热心服务是待人处事的重要准则，哪怕只是一件芝麻绿豆的蒜皮小事，只要有心，都是伟大的`事，“日行一善”就是学校要我们学的第一项课程。
最近学校发了许多募捐的通知单，大概是快要过年了，希望那些弱势的人可以过个好年。看到这些传单，我觉得非常难过，他们好可怜，没有温暖的家，没有疼爱他们的亲人，幸好社会处处有温暖，有许多善心人士有钱出钱、有力出力，帮他们坚强 的生活下去。
虽然我捐的钱不多，但是做善事是要发自内心，不是靠规定来要求遵守。妈妈说：“不是钱捐非常多就代表有爱心，只要有心，有时候只是一句关心的话，远比物质上的行善更有意义。”希望大家发挥爱心，聚沙成塔，把我们的温暖传到阴暗的角落，点亮一盏灯，帮助这些需要帮助的人。
日行一善作文4
寒假即将过完，我们也应该从江西回到南京了。
刚上火车，我便睡了起来，不知睡了几个小时，隐隐约约看见正在沉睡的爸爸，见大家都在睡，我想我也睡吧。刚闭上眼，又睁开了——旁边买站票的.阿姨怎么也睡不着，于是，我对那位阿姨说：“阿姨您先到我这儿来睡吧。”可阿姨说：“这是你买的票你坐，再说，你正是成长的阶段，不要站着。”后来，我再三要求，阿姨才肯睡。
不知不觉，天已经亮了，阿姨也醒了。刚醒来就把位置还给了我，自己又回到过道了。
通过这件事：做一件好事并不难，只要你有一颗善良的心，一切都会非常简单！
日行一善作文5
所谓日行一善，不是让我们放下手中的一切事情，刻意地去做好事。而是让我们把善心时时带着，遇到需要我们伸出援手时，毫不犹豫地出手相助。
下面我来给大家讲一个故事。林肯退钱：林肯出生在一个贫穷的拓荒者家庭，在他非常小的时候就开始帮家里干活了。圣诞节前的一天，林肯一边招呼顾客，一边忙着收钱，还得把顾客买好的.东西包装好。商店关门后，他像往常一样又忙着清点货物和钱款。“咦，怎么多了12美分？”林肯想起来了，原来是多收格林太太12美分。尽管当时已经非常晚了，到格林太太家还要走非常远的路，但林肯仍旧不顾疲劳，赶忙把多收的12美分给格林太太送去了。
只要看到别人需要帮助，就慷慨地伸出你的援助之手吧，感受帮助别人的快乐！
日行一善作文6
今天抽空我洗刷了自己的书包。这个书包已经陪伴我度过了3年多的时光，每次给它刷洗就像给它洗澡一样，我都会耐心地清洗，虽然冬天的自来水很凉，但是想想洗干净后书包的样子，我还是觉得很高兴的。
平时注意爱惜、保养自己的学习工具，我觉得这也是一种好的习惯。记得妈妈常说，她小时候的书包啊、铅笔盒啊都是一用就好长时间。看看我们现在多幸福啊，文具什么样的都有。但是我觉得我们应该珍惜现在的美好生活，也要珍惜着使用自己的'文具，把它们当做好朋友，每天陪伴自己快乐的学习，那是多么美好的事情啊!
日行一善作文7
在我们学校旁边，有一个卖湘江糯米糕的叔叔，他长得非常帅，卖货动作也非常麻利。我去买糯米糕，他安静的指着牌子上面的.品种和价格，却不和我说话。我觉得非常奇怪，看了看妈妈，妈妈马 上用手指了指黑芝麻的，然后又比划了一个一。回家后，妈妈告诉我，那个叔叔是聋哑人，可是他自强不息，靠自己努力赚钱，非常不容易。
后来，我每次路过那里，都会买一个糯米糕，不仅解馋，更是对叔叔的敬佩。因为不管刮风下雨，还是外面特别寒冷，他总是静静站在那里，希望多卖几份。
今天，我照例去买糯米糕，刚点了一份，就来个一大帮哥哥、姐姐。因为他们不知道叔叔是聋哑人，就在那里问这问那。叔叔看到这么多人也不知道怎么办好。这时妈妈开始和大家挨个介绍，我一看，也充当起“翻译”来。大家听了我们的介绍，买了非常多份，我和妈妈也特别高兴。
这也算我们今天的日行一善吧！
日行一善作文8
做任何事不能只想到自己，能尊重别人，热心服务是待人处事的重要准则，哪怕只是一件芝麻绿豆的蒜皮小事，只要有心，都是伟大的事，“日行一善”就是学校童军团要我们学的第一项课程。
最近学校发了募捐的通知单，大概是快要过年了，希望那些弱势的人可以过个好年。看到这些传单，我觉得很难过，他们好可怜，没有温暖的.家，没有疼爱他们的亲人，幸好社会处处有温暖，有善心人士有钱出钱、有力出力，帮他们坚强的生活下去。
虽然我捐的钱不多，但是做善事是要发自内心，不是靠规定来要求遵守。妈妈说：“不是钱捐很多就代表有爱心，只要有心，有时候只是一句关心的话，远比物质上的行善更有意义。”希望大家发挥爱心，聚沙成塔，把我们的温暖传到阴暗的角落，点亮一盏灯，帮助这些需要帮助的人。
日行一善作文9
有一天，过年了，表弟来我家串门。我们在小区里噼噼啪啪地放鞭炮。买了好几盘鞭炮都被我们放完了。单元门口净是一些垃圾，不过又像铺了一层红地毯一样。妈妈办事回来一看，说：“你们把这些垃圾都扫一下吧！”我们异口同声地说：“行！”便去拿扫把和搓斗。扫把和搓斗拿回来以后，我便认认真真地扫地。我一抬头，笑了，表弟那里在扫地，他在玩！他拿着扫把乱舞，妈妈急忙教表弟该怎么扫，表弟很聪明，一会儿就学会了。不一会儿，基本上扫完了。这时，迎面走过来一位老爷爷，夸赞我们，说我们是好孩子。我们心里美滋滋的。
我要再次努力，再次得到别人的夸赞！
日行一善作文10
假如说，你是一个孤儿(假如说)，没有家，没有饭吃，不能上学，你无奈之下只好上街乞讨，但却遭人冷眼，甚至遭人非议：“瞧他装得可怜，说不定全是装的，爸妈说不定就在附近看着呢！”真是可悲。
其实，我们周围又何尝不是有非常多的类似情况呢？不少哇。
日行一善，其实非常简单，但不是只为了取得大家的好评或是只为了达到“日行一善”的标准才做好人好事的，请大家注意、端正这种思想。
假如你是一个亿万富翁，你是否愿意捐赠出十万块钱来，帮助别人呢？希望大家会那样做。
在你帮助别人的时候，自己也会快乐。试试看：在你帮助别人后，想一想，那个被你帮助过的.人得到了你的帮助，他非常高兴，他会感谢你，会祝福你。想到这里，你也开心了吧？
在这里，我号召大家日行一善，哪怕是一点点的心意……
日行一善作文11
“叮铃铃”放学铃声响了，在于老师招手说再见之后，我独自一人走回家。
回到家，我放下书包就要去看电视，于是随手拿了一包饼干，我一边吃着饼干，一边看着电视，颇像一个大少爷，我看着看着把饼干吃完了，我正准备将饼干盒扔到地下，但是一想到刘备曾说过“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。我就打消了这个念头，最终我只好老老实实地把饼干盒扔到了垃圾桶。
吃晚饭了，妈妈不一会儿的功夫，就把一碗米饭吃完了，我想到了老师平日里对我们说的“日行一善”，我就对妈妈开了个玩笑：“恭喜恭喜！你中了再来一碗”。说完我就给妈妈盛了满满一大碗米饭。“叮咚”忙碌在外的爸爸回来了，我赶忙把爸爸最爱喝的黄酒拿了出来，为爸爸倒上，妈妈在一边说：“我们的.儿子长大了，知道孝敬父母了！”
听着这些话，我心里美滋滋的。莎士比亚曾说过，“善良的心地就是黄金。”让我们日行一善，善行一生。
日行一善作文12
在我们学校旁边，有一个卖湘江糯米糕的叔叔，他长得很帅，卖货动作也很麻利。我去买糯米糕，他安静的指着牌子上面的品种和价格，却不和我说话。我觉得很奇怪，看了看妈妈，妈妈马上用手指了指黑芝麻的，然后又比划了一个一。回家后，妈妈告诉我，那个叔叔是聋哑人，可是他自强不息，靠自己努力赚钱，很不容易。
后来，我每次路过那里，都会买一个糯米糕，不仅解馋，更是对叔叔的敬佩。因为不管刮风下雨，还是外面特别寒冷，他总是静静站在那里，希望多卖几份。
今天，我照例去买糯米糕，刚点了一份，就来个一大帮哥哥、姐姐。因为他们不知道叔叔是聋哑人，就在那里问这问那。叔叔看到这么多人也不知道怎么办好。这时妈妈开始和大家挨个介绍，我一看，也充当起“翻译”来。大家听了我们的.介绍，买了很多份，我和妈妈也特别高兴。
这也算我们今天的日行一善吧！
日行一善作文13
一天下午，蒋老师正准备让我们听写，我连忙把听写本拿出来，这时我听见后面的沈千寻在说：“完了，我没带听写本。”我想起来我还有一个新的听写本没用，于是我转身在书包里找那个听写本，拿出来，双手送给沈千寻，说：“给你吧，这一个本子是我没用过的'。”沈千寻说：“谢谢你，你要我什么时候还你呀？”我又说：“不用还了，反正这个我也不用，你就用吧！”说完后，蒋老师已经开始报听写了。
蒋老师报完听写后，我还在想：如果我没有及时给沈千寻本子，沈千寻就只能用纸写，而且速度不快的话，那就有可能几个词语都没写。
经过那件事后我知道了在帮助别人的时候，自己同时也收获了快乐，我以后一定要多做善事。
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