无论是身处学校还是步入社会,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编帮大家整理的捉蝴蝶的作文3篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
捉蝴蝶的作文 篇1
昨天,我楼下和虞恺洋打羽毛球,钱思怡风风火火地跑了,慌里慌张地对说:不好啦,单元的楼梯上有没等她说完,我和虞恺洋就拍拍胸脯,异口同声地说:事能难倒男子汉大丈夫?走!,仨进了单元大门,登登登直上楼去。
蝴蝶!我刚在二楼站稳脚,下面就了钱思怡的喊声。我朝下一看,顿时,全身冒出了冷汗,巨大的蝴蝶就在脚旁!我后退了几级楼梯,仔细端详着这只蝴蝶,它可普通的蝴蝶,它大的惊人,小翅膀就有乒乓球大小,大的翅膀有拳头大小,色彩斑斓,黑色的'底纹上有蓝、红的条纹,很美丽。
三个交头接耳地商量了一番后,决定出征。弯着腰,弓着背,一步步向蝴蝶逼近。我最,手攥着羽毛球拍,时刻出击;虞恺洋在最中间,手举着羽毛球,眯缝着眼,正瞄准;钱思怡拿着根棒冰棍儿,正要向蝴蝶扔去。一、二、三在心里默默数着,说时迟,快,我把羽毛球拍压向蝴蝶,虞恺洋将羽毛球投向蝴蝶,钱思怡则把棒冰棍儿甩蝴蝶身上。蝴蝶受了惊动,扑楞了两下翅膀,像要飞。害怕蝴蝶会飞到身上,立即不顾,没命跑下楼去。
虞恺洋不甘心,整理了一下武器,又带领卷土重来。这回,更了,每走一级楼梯东张张、西望望,还不时用羽毛球拍探测一下,生怕蝴蝶会飞。钱思怡,这只蝴蝶很怕声响。,虞恺洋一吼,我一跺脚,这下,蝴蝶扑扑翅膀,朝窗口飞去了。
三个飞走的美丽的蝴蝶,又伙伴,笑了。我想,真不知是吓跑了蝴蝶呢,蝴蝶吓坏了?
捉蝴蝶的作文 篇2
今天体育课上,我们在操场北面的草丛里捉蝴蝶。
北面的草丛是一片花草的乐园。每当风姑娘走来时,小草就调皮地摇曳着,跳起了舞;花儿也张开了笑脸,竞相开放,争奇斗艳,你不让我,我不让你,像满天的星星,数也数不清。蝴蝶上下翻飞,翩翩起舞,像调皮的小精灵。它们忽而从我面前飞过,忽而停在花朵上像个雕塑似的不动了。它们像一只只明亮的眼睛,像耀眼的.钻石一闪一闪,像五彩缤纷的花瓣随风飘荡。
开始捉蝴蝶了,同学们“八仙过海,各显神通”,我也不例外,四处搜寻着目标。忽然,我的目光停在了一只白底黄斑的蝴蝶上,我觉得它很特别,决定要捉住它。我目不转睛地盯著它,蹑手蹑脚地走到它身边,俯下身,用手使劲一扣,满心欢喜地以为捉到了蝴蝶,却没想到蝴蝶从指甲缝里溜走了。哼,蝴蝶居然也和我作对!我很生气,不干了!
可我转眼又想,万事难开头,什么事情都不能一下子就学成,还需要耐心。想到这,我又开始去捉蝴蝶。我猫着腰,弓着背,凑近地上的一只蝴蝶,手悄悄地掠过草丛,从背后猛地捏住蝴蝶的翅膀。耶!我成功了!后来,我又继续捉住了七只蝴蝶。过了一会儿我把蝴蝶全放飞了,看着蝴蝶们一只只重新飞上蓝天,我的心里也是十分开心的。
终于又到了和蝴蝶们告别的时刻,我依依不舍地离开了。
捉蝴蝶的作文 篇3
今天阳光灿烂,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,煞是好看!我看着动了心,就缠着爸爸和我一起捉蝴蝶。
一只蝴蝶从我身边飞过,我跑过去,一伸手,却没捉着。爸爸笑着说:“傻孩子,别捉那些在飞的,停在花朵上的蝴蝶最好捉,只要悄悄地走过去,伸手一捏,就能捉住。”我在花丛中找来找去,看见一只蝴蝶停在花朵上,就猫着腰悄悄地走过去,可刚一伸手,蝴蝶就飞走了。而不一会儿,爸爸就捉了两只蝴蝶。我看着爸爸手里的.蝴蝶,羡慕极了。心中暗暗地想:为什么我就捉不到一只蝴蝶呢?我一定要自己捉到一只蝴蝶!过了一会儿,我又看见一只蝴蝶落在一朵花上,就悄悄地走过去,伸出大拇指和食指,慢慢地靠近那只蝴蝶,近了,近了,我猛一伸手,一捏,终于碰到了,可它又飞了。我紧追不舍,终于把它给捉住了,嗬,它的翅膀上还有两块墨绿色的圆斑,显得与众不同呢!我非常兴奋,高兴得又蹦又跳。
这下我的标本夹里又多了两个新伙伴罗!
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