六年级的作文

时间:2024-09-29 02:34:02
【精选】六年级的作文集锦5篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的六年级的作文5篇,希望对大家有所帮助。

六年级的作文 篇1

  为了庆祝“六一”国际儿童节日,学校为学生们举办了丰富多彩的游艺活动。

  游艺会开始了,老师给我们每个人发了一张游艺票,我和我的好朋友郑一鸣一起去一年级二班参加了“吃元宵”游戏。“吃元宵”就是用左手夹乒乓球,我自信地走上去,顺利完成了任务。老师在我的游艺票上盖了一个小印章。我高兴得又蹦又跳。

  轮到郑一鸣了,他有点紧张,我在旁边喊:“郑一鸣,你能行!”郑一鸣鼓起勇气,也完成了任务,并获得了一个宝贵的印章,他激动地跑过来与我握手,说:“你真是我的好哥们。”

  我们拿着盖了印章的游艺票,领到了精美的小奖品—漂亮的.小日记本。

  游艺会真有趣呀!我们度过了一个快乐的“六一”。

六年级的作文 篇2

  在我的印象中,记忆最为深刻的就是我的奶奶。记忆中,每当我遇到困难的时候,头脑中便浮现出奶奶那微笑的脸庞。因为一直在我的心中,奶奶是这个世界上最坚强的人,所有认识奶奶的人都佩服奶奶坚强的意志。

  我的奶奶她,虽然已年过七旬,但头发是乌黑的,眼睛已有些浑浊,远远不上小孩的那样明亮。大娘说,奶奶有一个橡皮鼻子。奶奶的嘴唇,像两片快要枯萎的花瓣,是苍白的`,微有些红润。因为奶奶五年前患了“贫血病”,需要输血来维持生命。奶奶的脸是蜡黄的,显得非常憔悴。那脸上布满了一根根藤条似的皱纹,一笑起来,那皱纹就聚集在一起,活像一个小型葡萄架。

  200X年10月31日,下午5时20分。我的奶奶终于艰难地走完了她人生的旅途。奶奶安详的睡着了。看着奶奶的遗像,我们全家人痛不欲生。

  我想,我奶奶的一生,是多么坎坷的一生,也是多么伟大的一生!

  在我爸爸九岁时,我的爷爷就去世了,家里向塌了天一样,失去了顶梁柱。这时,奶奶心灰意冷。失去了活下去的勇气,几天几夜不吃不睡。可是,奶奶看到眼前四个未成年的孩子时,又不忍心舍弃孩子。他要把这个家独立支撑下去,不能让孩子们成为孤儿。奶奶顿时感到肩上的担子沉重了。从此,奶奶振作起来,硬是以惊人的毅力把四个孩子拉扯大。为了供孩子们上学,奶奶起早贪黑地到队里干活儿,想多挣些工分儿,换一些钱给他们交学费。奶奶总是干最苦最累的活儿,他给队里卸。奶奶从队里的拖拉机里抱出五六块砖,艰难地走到土地上,把砖放到那里,摆好。豆大的汗珠从奶奶的额头上滴下来,她却毫不在意,继续工作。也不知搬了多少趟,一车的砖竟被奶奶全搬走了,奶奶高兴得笑了起来……

  一个酷热的夏天,爸爸以优异的成绩考上了高中。接到录取通知书的兴奋很快就被几十元学费的烦恼所取代。看到奶奶愁眉苦脸的样子,爸爸说:“妈,我不上学了,我跟着您下地干活。”奶奶想:如果他跟我干活,还可以多挣些工分儿,家里就不会这么困难了。可奶奶念一想:如果孩子不上学,就只能种地,我们孟家怎能兴盛?孩子一定要读书!奶奶的目光顿时变得坚定起来,说:“傻孩子,不上学能有什么出息!只要你有能力,我再苦也没有关系。走,咱们借钱去!”奶奶和爸爸顶着烈日走到了比较富裕的邻居家。敲了敲门,说:“请您借给我些钱,我得供孩子读书!您放心,我一定还您。”可是,一连借了好几家都没有借到钱。他们认为奶奶没有还钱的能力。最后,她们来到了和奶奶一块儿劳动的好姐妹家,尽管她们家里并不富裕,可是为了帮助奶奶解决问题,它们还是像奶奶伸出了援助之手。对奶奶说:“老姐,这钱您先用着,如果不够用,再来借!别不好意思,都是老姊妹,怕什么。”奶奶激动得热泪盈眶,说:“还是你们对我好,还是老姊妹可靠啊!奶奶总是不分昼夜地干活儿,省吃俭用,尽快把钱还上了。

  在奶奶的艰难培育下,爸爸读完了大学。爸爸常说,他的学业是用奶奶坚强的汗水换来的。

  因为奶奶的坚强,用着她那瘦弱的臂膀,撑起了我们整个家庭。我觉得,奶奶是我学习的榜样,她那坚强的毅力,会一直鼓励着我,走完接下来的人生。

六年级的作文 篇3

  十里长街送总理,多么动人的场景呀!周总理一生儿女,无坟墓,真的是鞠躬尽瘁,死而后已呀!

  有多少人可以记得周总理的生日呀,现在的人见鹿晗,杨洋走不动道,谁还记得当年周总理的样貌呀!世界上最动听的话是周总理说的:“为中华之崛起而读书!”最豪迈的话语是我们小学生说的:“为实现伟大的中华复兴梦而读书!”今天的我们,传承了昨日的周总理,我们可以骄傲的大喊一声:“我是周总理的精神传人!”

  周总理一生未回过家,他不想他的母亲、父亲吗?他想,他只是不想给淮安县委添麻烦罢了。现在的.一些人,恨不得让人家把他们当老佛爷供着呢!当年周总理是怎么忍的?衣锦还乡不一定是归宿,四海为家不一定是不孝!四海为家是周总理留下的,是永不过时的。

  还记得当年我们少先队员入队的宣誓吗?“我是中国少年先锋队队员,我在队旗下宣誓:我热爱中国共产党,热爱祖国,热爱人民,好好学习,好好锻炼,时刻准备着为共产主义事业做贡献!”这段誓词谁还记得呢?这不正是我们对周爷爷的保证吗?我真心希望现在的青少年可以学习周总理当年的精神,爱国安国平国定国。

  周总理会好多种语言,有好多别人望尘莫及的智慧。和外宾交流的时候他是一本百科全书,出谋划策;和老百姓交流的时候他是一块温暖人心的电热宝,甜蜜无比。

  我知道自己的水平无法表达对周总理的喜爱与爱慕,但是我还是为周爷爷做了首藏头诗,名字叫做《周公伟大》:

  周公伟大系民生,

  公私分明好主家。

  伟大雄心救国家,

  大义凛然人品佳。

  说来说去就有一句话:弘扬周总理的好精神,传承万年流传的周总理正能量!

六年级的作文 篇4

  手捧刘肖老师的《青春绝唱》,我一口气儿地看了个够,除了羡慕还是羡慕——青春有这么优秀的标志,青春有这么厚重的记忆!想想自己,青春的足迹是什么呢?遗憾羞愧中。不过,我决定把这本书介绍给同学们,让他们的青春努力有方向,以后不会再遗憾。

  今天晚上,我节选了书中的一部分内容读给了同学们听,有中学时的诗歌,也有刘肖老师青春成长的过程,同学们听得很认真。再想想,这段时间同学们的浮躁情况,我又给同学们发表了一段演讲——《背起青春的行囊》。

  青春,一个美好的字眼,给人以朝气蓬勃、魅力四射的华美想象。青春是快乐的,青春是我行我素的,青春更是令人羡慕的。可贺的是,如今你们也跨入了青春的门槛,背起了行囊,悄悄走在了谱写自己青春的道路上。刘肖老师用他真挚的笔刻下了自己的青春足迹,如今不惑的他的回首青春,硕果累累,青春无悔。如今背起行囊的你准备往里装些什么呢?作为你的老师、朋友,我想告诉你:

  要装入智慧。拥有书本不一定拥有知识,但有了知识一定就有智慧。知识从哪里来?从书本上来,从生活实践中来。如今正处在黄金学习期的你,一定要努力学好各科知识,能举一反三,加上实际运用,你就能敲开智识大门,慢慢步入进去,辉煌的知识殿堂会让你浑身发光,成为智慧的使者。

  也要装入真情。用心去生活,每个细节都会令你感动。真情待人,会给别人留下美好的回忆。对世间万物,我们要用真情,对待身边的`每个人,我们更要以情相待。同学之间,你们可以关系不太好,但一定不可以伤害他,一般的交往礼仪还是一定要做到的。同样,你们也可以关系很亲密,但不可以因此而践踏学校纪律,损害自己的尊严,看来,真情待人,也是要有一定的法度。

  更要装入责任。走在青春的道路上,你的行囊会渐渐加重,有亲情、有友情、有知识,更有沉甸甸的责任:努力学习是你的责任、孝敬父母是你的责任,完美自己是你的责任……面对这么多的责任,你不必害怕,更不能逃避,相信自己,只要一点点地做,一次次地努力,这责任你就会在不知不觉中担了起来。

  种下汗水,收获丰硕,种下享乐,收获的会是苦涩。为了让日后的自己回忆青春有内涵,现在要努力让自己的生活充实起来。用知识、用真情、用责任来装备自己青春的行囊。

  青春可以张扬,但一定要分清是非;

  青春可以放纵,但一定不能违背道德底线。

  不是每一个人都能成为刘肖老师那样的诗人,也不是每个人都能取得他那样骄人的成绩,但面对自己的青春,走在青春之路上,每个人都能、也有义务让自己的青春充实快乐起来,等到你而立、不惑之年,抖抖自己青春的行囊,能灿然一笑,曰:我无悔!

六年级的作文 篇5

  一个阳光明媚的早晨,空气是那样清新、五颜六色的花儿舒展开自己的花瓣,大树笔直地站着,如一排排威武的士兵,守护着花儿。

  “铛铛铛”清脆悦耳的上课铃响了,同学们如离弦之弓般冲进教室。又听见熟悉的声音“眼保健操开始!”“哎——”我长叹了口气,每次被登记在本子上我都是常客,今天也是如此,因为我只做姿势手不动,又被管理员记下来了。

  “凭什么又记我。”我不满地争辩。

  她只是走到我旁边,轻轻地说:“你手都没动,……。”

  “切!就是想记我”我不容她解释。

  终于,五分钟的“魔鬼”时间结束了,又听见了我的名字。

  我满心怒火,恨不得马上找她理论,可是上课了。但我满脑子都是那件令人生气的事,等待了许久,下课铃声终于响了,我快步走向她的座位。她一看见我,就说:“自己犯了错,回去好好想想。”

  “你……”我一下子说不出话来,脸上一阵火辣辣。

  “我什么,回去想。”

  没有往日的`你来我往,她的柔声细语竟使我一下子没了脾气,我默默地坐回到自己位子上,坐了许久:五年的同学,为什么要为了这么点鸡毛蒜皮的小事而闹不和呢?几年间的吵吵闹闹,依然容忍着我的任性妄为,这不就是友谊是最好见证?

  我的脸颊再一次火辣辣起来,低着头,缓缓得走向她,向她认错。我抬起头,她正看着我笑,想起自己当时气势汹汹找她理论的样子,我也情不自禁得笑了。

  我们都忍不住大笑起来,周围的同学无不投来诧异的目光,可我们依然任性,笑得开怀。

【六年级的作文】相关文章:

六年级作文02-17

六年级的作文08-28

六年级作文08-28

六年级的作文03-13

(经典)六年级的作文09-12

春游六年级作文02-07

六年级英语作文02-08

军训六年级作文02-06

秋六年级作文02-03

母爱六年级作文02-03