在日常生活或是工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的叙事的作文10篇，希望能够帮助到大家。
叙事的作文 篇1
记得三年级时，我和宣欣给蝌蚪举行葬礼的事，至今浮现在我的脑海中。
那是一个阳光明媚的上午，我和宣欣一块儿搞假日小队。刚下楼，只见，宣欣手里提着一个小桶，桶中有密密麻麻的'“黑豆豆”，走近一看，原来是一群小蝌蚪。圆圆的脑袋黑黑的身子，真可爱! 我俩决定到周东新村去玩，于是，我俩提着桶高高兴兴地来到了周东新村，我俩一会儿玩健身器，一会儿找鹅卵石，一会儿又用盖房工人的沙子做沙球，我俩玩得满头大汗，便坐在一个花坛边休息。我俩准备逗小蝌蚪时，这情景使我们大吃一惊，只见，十几只小蝌蚪四脚朝天地浮在水上，我们用树枝碰碰它们，可它们纹丝不动，难道它们死了!我俩很伤心，便想把它们埋了。
这时，我眼珠一转，说：“我们给小蝌蚪做一个坟墓!”“好啊!”宣欣大声说。
说干就干，我们先在花坛里挖了个坑，然后，把死去的小蝌蚪们一个个小心翼翼地放到坑里，接着，我在坑上盖上一大把树叶，说：“如果它们饿的话就吃点树叶来充饥。”最后，我找来一块碎红砖和一根铁丝，用铁丝在红砖上刻了“蝌蚪之墓”，就插在墓上。
墓碑雕刻完成后，我们开始默哀，低着头，一副庄重样，非常有趣。可是，人家默哀三分钟，我俩默哀三秒钟。三秒钟过后，我便“宣布”默哀结束。我们怀着沉重的心情回家了。
在路上，我心想：蝌蚪是我们人类的朋友，它们长大后是庄稼的好帮手，是大自然中的一员，我们要保护它们。
叙事的作文 篇2
那些歌儿
有些故事还没讲完就算了吧
那些心情在岁月中已经难辩真假
如今这里荒草丛生没有了鲜花
好在曾经拥有你们的春秋和冬夏
那片笑声让我想起我的那些花儿
在我生命每个角落静静为我开着
我曾以为我会永远守在她身旁
如今我们已经离去在人海茫茫
......
——朴树《那些花儿》
听着朴树的《那些花儿》。让我想起了我的那些歌儿。
也有朋友问我没有了音乐我会怎么样。我想我会学小四并且大声地喊出来，如果没有音乐我会丢失50%的快乐。音乐就算不是我生命中的最爱但起码也是次最爱。
我不知道我听的那写歌儿算不算是音乐，起码我认为是，我愿意为它们鼓掌。我不像一些别的人，听什么古典什么经典，总之总之是一些连名字都很难让人明白的歌。我是很少的，本来人就那么简单，何必把自己搞得那么复杂。所以我大多时间在听流行歌。
我不否认现在的流行歌渗了很多叫商业的东西。所以我是有选择地去听，我不会被商业牵着鼻子走。
ⅠIwillalwaysloveyou
第一次听WhitneyHouston的Iwillalwaysloveyou，就被她略带沙哑的声音感动，于是发誓要听完所有的英文歌。
这首歌是电影《保镖》的主题曲。知道这部电影的人不少，喜欢它的人却不多。也许它真的太平凡太普通了。用阿Wing的话，不外是一男一女相爱，然后因为某些原因分开，离开后知道真相后两个人又走到一起，幸福地生活。她说差不多全部的爱情电影都是这样，所以没有新意。不错，《保镖》的确符合了这套爱情公式。但我喜欢其中那种细腻得惊人的触感。在那年代，黑人和白人相爱，是那么奢侈那么恐怖那么刺激的事情。
记得当时看到女主角在领奖台上赤裸裸的真诚的爱的宣言，然后她唱了这首歌――Iwillalwaysloveyou。我只记得当时空气中好像充满水分，湿湿的，粘在眼睫毛上，轻轻地一眨眼，就顺着脸庞滑落，重重地跌在手背上。
其实我很少听懂歌词的.内容，但我可以想象成一个女子的爱的宣言。
“世界再大，不过是你我之间的事。两个人，三个字――我爱你！”
黑人女歌手独特的像非洲草原般旷野而略带磁性嗓音，萨克风低调晦暗的伴奏。我喜欢关掉所有的灯，拉上窗帘，然后抱腿精静静地听，然后我会想象一段逼人噙泪的爱情故事。
叙事的作文 篇3
阳光透入片片树叶，斑驳的光点汇聚成一张充满温暖的网。我在网中感受自然的恩赐，沭浴生命的阳光——亲情。——题记
进初中以来，学习日益繁重，考试便成了家常便饭。一张张试卷接踵而至，一个个触目惊心的成绩映入眼帘。随着知识的加深，困扰愈发增多，应试的压力也不断加码。那一天，我拖着疲惫的身躯走回家，家里没人，我无奈地到我的房间做作业。一道道习题，一张张题纸，一个个符号和文字在笔下跳跃，满眼的小蝌蚪，模糊了我的视线，我感到昏昏沉沉。
一阵熟悉的声音传来，一个熟悉的身影来到房门口，妈妈回来了。我没有抬头，但我感觉到妈妈在门口静静地呆了一会儿，又悄悄地离开了，应该是去厨房准备晚餐了吧。我低下头，继续做着那些令人生厌而又不得不完成的作业。
妈妈唤我吃晚饭了。餐桌上，摆了几样家常菜肴，说不上丰盛，但都可口，基本上是我喜欢的。妈妈把菜往我面前推了推，柔声地说道：“多吃点菜，加点营养，补补脑子。”餐桌旁，除了吃饭，没有沉重的话题。我主动向妈妈述说一些有关学校里的事，妈妈认真而平静地倾听我的述说，时而插上两句。没有对学习的絮叨，也没有对成绩的责难和追究，有的只是关心和体贴，弥漫着平和温馨的气氛。
充满爱意的晚餐，驱散了我心中的烦恼。原本的烦恼犹如片片树叶，竭力遮挡温暖的阳光，而亲情的光芒却能透过茂密的枝叶，编织成一张网，温暖着树下那颗困惑而烦恼的心。我注视着那张网，感受着那张网辐射下来的阳光，脑海里又映出一个温馨的画面：爷爷在支持和鼓励我阅读古诗词。我不是一个古典的女孩，但我却很喜欢古诗的情趣，古词的韵味，它使我在忙碌的学习生活之余享受中华民族传统文化精髓的美妙。这除了古诗词本身巨大的吸引力之外，爷爷对我的支持和鼓励是分不开的。父亲有力的支撑是一腔爱心，他和母亲一起编织了一张温暖的网，增强了我克服困难的勇气，坚定了我前进的信心。
亲情，是我生命中不可缺少的阳光，它透过层层密密的树叶，洒落我全身，让我沐浴着温暖的阳光，照耀着我前进的旅程。
谁来爱我。
这是多少和我处在同一时期的人们常挂在嘴边的话呵，也是失恋的人和没有家庭的人常挂在嘴边的话呵。谁来爱我，乍一听，觉得说这话的人还蛮可怜的，值得我们投去同情的目光和安慰。也许吧，生活在这样孤单的世界里，没有色彩，灰白的记忆吞噬着自己，是值得得到人们的同情和怜悯的。
可是，只要你放眼望去，匆忙的城市速度和昼夜交替容不得我们停下迈开了的脚步。马路上疾驰的小车，地底下飞奔的地铁，天上轰隆而过的飞机，都在忙碌着，无暇思考谁来爱它们，甚至连这样的念头都未曾有过。谁来爱我，在这座城市里显得多么的幼稚，这里是创造财富的殿堂，这里的儿女私情总像是过眼云烟。
山顶上，高飞翱翔的风筝在说：谁来爱我呢？亲爱的天空。我被这长长的线束缚着，拼命挣扎却也无法逃脱人类对我的摆布我害怕在高空中缺氧的感觉，我讨厌看见人类望着我被扯得伤痕累累，却在拍手叫好，他们根本不明白有时侯我不愿高飞，宁愿被遗忘在某个角落。谁来爱我，也许不需要答案，只希望别再伤害我可怜的躯壳。
别苑里，小狗趴在门口，望着路灯投射进来的光芒，对着门口说：门呵，谁来爱我呢？我日夜与你为伴，在这里任劳任怨地供人类使唤，可是人类非但没有疼我，还动不动就送我一脚，或者忘记我也会饿肚子。上次，你被小偷撬开了，主人的财物被一扫而光，他们就只会拿我当出气筒，现在还用铁链把我拴在这里。其实他们不知道，在看到他们进来之后，我就冲上去咬了其中一个，可是我势单力薄，他们用刀，发着寒光的.刀刺进我的脚，让我动弹不得，我是看着他们露出狰狞的笑走的。知道吗？我需要你们的一点点鼓励和疼爱。
谁来爱我，是我们很多人挂在嘴边的话，然而，爱已经在人们忙碌，追求物质生活中逐渐消失，人与人之间的距离拉得更远了。
落叶——树叶撒下的雨滴，既已落下，何须再弯腰拾起；与其肩负苦涩回忆，不如走向明天，沐浴春雨。既然我们努力付出过，又何须介怀是否有回报呢？拾起曾经破碎的心情，爱自己，也爱别人，那么谁来爱我都显得不那么重要了。
窗外的喜鹊在声声呼唤自己的儿女速速归巢，残阳透过玻璃窗射进教室，你怎么还不回家呢？哎，只因为我上初三了。
教室里失去了往日的欢声笑语，空气仿佛凝结了一般，老师们呢，不再带我们去郊游，而是争着给我们补课，刻印，购买大量的学习资料。往日里溪水般的友谊在学习的炙热中蒸发，蒸发成雾一样的梦。
不知道从何时起，餐桌上那一杯杯的牛奶，让我有一种莫名的恐惧感，可是却又不得不一杯杯的饿往下灌，但并没有因此而感到精力充汇。父母那一遍遍的叮嘱，训诫让我有一种不可名状的饿压抑感，压得我喘不过起来，为此，我一遍又一遍的告诉自己：“要努力学习，必须考上重点高中。”可成绩却一直停滞不前。
别了，那充满笑声的踏青远足，别了，我可爱的画架，别了，我的饿流行歌曲，告诉三毛我不能陪她去沙漠探险远足。
于是，我不停的写，不停的算，不停的想。
于是，教室――食堂――寝室着三点一线成了我不变的生活机械程序。
于是，桌上的饿参考资料越堆越高，书包里的习题越来越多，我只好日以继夜。
不只从何时起，鼻梁上已架上了一层“人造眼睛”挡住了我窗外的视线，窗外的世界一定很美很美，但她暂时不属于我，因为我上初三了。
叙事的作文 篇4
一个阳光明媚的早上，天上忽然掉下馅饼，我买体彩中了五百万。我迫不及待领回了奖金。
我一拿到奖金就得意忘形，拿着钱就到学校炫耀。放学了，我请大家吃法国大餐，同学们前呼后拥，我就像他们大哥一样，一呼百应，大家从闽菜吃到粤菜、川菜、湘菜……甚至连法国大餐也不放过，几乎厦门所有大大小小的餐馆都吃遍了。一个月下来，考试人人不及格，我们一个个也成了小胖墩，还被查出高血压、高血脂，我的钱也被我挥霍了一半，我很后悔。
接着在老师的'引导下，我决定用余下的奖金做一些有意义的事。我首先给奶奶买了一座按摩椅，奶奶坐在按摩椅上就像神仙一样舒服，我看了乐开了花；再给爷爷买了个助听器；还给爸爸妈妈各送了一辆新车。看到他们快乐，我的心里像吃了蜜一样甜。
但我感到这些还不够，于是我给学校修建了一个游泳池，让全校师生都有一个锻炼身体的地方；又给每一位老师送一台手提电脑，让他们教学更加方便办公。我还将最后剩余的一笔钱给汶川地震灾区的小朋友捐献了学习用具、笔盒、书本，让他们可以像我们一样快乐学习，快乐成长。看到人们那么开心，我也感到很满足。
梦醒了，但我希望有一天我的心愿能实现。
叙事的作文 篇5
有这样一个故事：一个小孩子用刀横向切苹果，他的爸爸大喊切错了，而小孩子一刀下去，却意外地发现苹果核的部分组成了一个美丽的一角星。看完后，我不禁反思，为什么这个孩子能有这意外地发现，而大人却没有？答案似乎很明显。大人的思想已经被“要竖着切苹果”所禁锢，他从未想过去试试其他办法，而孩子还小，他并未被输入这种思想。因此，我们在生活中要学会冲破固定思维的束缚，拥有不断创新的精神。
美国哈佛大学校长普西曾经深刻地指出，一个人是具有创新能力，是一流人才和三流人才之间的分水岭。的确，具有创新能力的人问题会不断开拓新的领域，并且勇于探索，不断进取，这样最终会有许多意外的发现，甚至会给生活帯来许多影响；而那些没有创新精神的人，只会遵守旧的'套路，只能反复咀嚼别人嚼过的东西，这样应该是食之无味的吧！而他们最终也只是跟在别人的身后，碌碌无为而终其一生。因此，拥有创新精神是很重要的。
袁隆平是我国的农学家，被称为“杂交水稻之父”他解决了几十亿人民的吃饭问题，而他又为什么会有这么大的成就呢？毋庸置疑还是因为他的创新精神，因为他不灌于现状，积极思考；因为他能够冲破思想的束缚，努力探寻；因为他不被困难所吓倒，勇攀高峰，因此才会有如今的成就。让我们反过不想一想，倘若他并没有这种创新精神，会是什么样的呢？他也只不过是一个在耕作的农民而已，而世界几亿人口都会面临没饭吃而饿死的危机。由此可见具有创新精神有多么重要。
冲破思想的束缚，才能化蛹为蝶，为这世界增添一份美好，让我们从现在做起，拥有创新精神的意识，并不断创新，开拓出属于我们自己的明天！
叙事的作文 篇6
高二所剩下的日子，虽不至于屈指可数，却也是寥寥无几了。
看看我们，即将登上高三的舞台，然而，最终上演的却是千军万马过独木桥的孤独。看着年华如水不断地从我们身边逃走，尽管我们哭得嗓子沙哑，哭得泪流满面，可那些青葱岁月却早已悄然离去，再也找不回了。似乎看到那些把荆棘揽在身上而不觉得疼痛的日子，正集结成队伍，浩浩荡荡地将我们湮没了，我们还来不及发出一声悲壮的歇斯底里般的呐喊，就甘愿成为俘虏，被囚禁在黑色象牙塔里，极目望着天外。为了曾经的一句戏言，一个承诺而将自己逼上了浪尖，逼到了悬崖绝壁，舔着刀锋过日子，如履薄冰，小心翼翼地积聚每一丝每一毫的力量，然后就在一瞬间爆发了，瞧也瞧不见，愣是发了半天呆，然后心就抽了一下，整个世界也跟着颠倒起来，上上下下，对调了的错置，交叉呈现在眼前。捉摸那丝丝缕缕弥漫在硝烟中的尘埃，不等他落定，就醉他个方休。
如果说高一是起点，那么高二便是过渡了。这段正不断从我笔下流逝的日子，每划下一笔，日子便短了几分。越来越短，短得让我也跟着郁闷起来。那些细细碎碎还来不及慢慢回味，早就消失得踪影全无。那些清晰得如同昨天刚发生过的点点滴滴，却似乎成了很久远的回忆了。每天都是形形色色的人，形形色色的物，不断地变换着主角，配角，被穿堂而过的风不断地打乱我们这些行色匆匆的旅人。我们就这样不自主地担当起这样一个令人如此突兀的角色，终日穿行在家与学校之间的两点一线，看着日升日又沉，看着花开花又谢，看着天昏地又暗，看着黑色的云镶着月光如水的银边。
要是闷了，就随便数数过往的车辆，开着强光灯招摇过市，后来发觉怎么也数不完，就索性静静地闭上眼睛，想呀想，什么乱七八糟稀奇古怪的事儿都在脑子里无数地繁衍、生息，赶也赶不走，甩也甩不掉，似乎这辈子就跟定你了。于是，想象又像插上一双飞翔的翅膀，抖一抖，落下飘零的白羽，直冲上天，飞呀飞，飞过小溪，飞过大川，飞过万水千山，飞过青天云霄，忽又下坠，陡一个转身，盘旋而下，飞到哪就停在哪，吃饱喝足后，就又开始飞呀飞……
忽然心莫名地紧了一下，哦，原来梦醒了。
谁也不曾料到，高二会是这般的蜕变。由最初思想一点一点的萌芽，再如同破壳而出时的张力，穿越重重阻挠，愈发灿烂，那股厚重，比那缺了堤的江河还要泛滥，比那明媚的星辰还要璀璨。原来一切都是厚积而薄发，就像孩子最虔诚的祈祷，经过多少日日夜夜，可为什么，却总是得不到上苍的眷顾？孩子灰蒙蒙的眼睛扑朔着迷离，倒映着似乎是一片冰心的坚定。
到底是什么让你如此义无反顾，又是什么让你如此甘之如泉？是那冉冉日升的喷薄，还是那日落时分的`金碧辉煌？
我仰望着一个个无星的夜晚，望到脖子发酸，望到眼眶干涸，也望不出半颗星星。我想，星星也累了吧，不然，怎么会不出来凑凑热闹呢！
似乎我们一直踏着前行者留下的足迹去开拓我们向往的未来，或明天就是不归途，或明天就是艳阳天，或许或许，太多太多不确定因素构成我们生活中大大小小各式各样的前因和后果，愈发让我们举棋不定。这种犹豫在我们心中盘缠良久，一点一点磨去我们的棱角，啃咬着我们的韧性，坚定仿佛就荡然无存了。难道当初我们一开始就错的一塌糊涂了吗？难道我们就这样随着风随着云一起散了吗？
不记得哪个贪睡的早晨，你匆匆将握摇醒，朦朦的双眼看到的是老师严肃的面容和那埋藏在黑色镜框后面灼灼的眼神；不记得哪个下午，我们一起在阳光下球场边大声加油呐喊，也不知道哪一次，我们也当了回主角，在球场上挥洒着汗水，尽情燃烧着激情；不记得哪一天，我们一起偷偷溜出教室，躺在一大片绿油油的柔软的草地上，仰望着那些穿行而过的云朵和来不及飘散的风；不记得哪晚自修，沉醉在某某小说中不能自拔而全然忘了身处何境，忘得彻彻底底……
太多太多的不记得，就像一个个熟悉的陌生人，匆匆地来，又匆匆地走，既不见来路，更不见去处，只知道那些故事曾经真真实实地发生过，比那刻骨铭心还要刻骨地烙在心上。
生活就像是一幕幕让人讽刺的闹剧，兜兜赚转，所不同的是每天都在变换着不同的演员和观众。
潮起潮落，荡得心情也掀起了波涛，泛着白花，飞散在海风里。世界里纷纷扬扬，我们走马观花地看一回，双眸之中只残留着一片暗淡的阴影。错综复杂的关系搅得我头皮发麻，我愣愣地掏出镶着淡蓝色外框的镜子，只见眼中布满血丝，就好像自己精心编织的一张精致的鱼网，然后却一把将自己罩住，哈哈笑两声，就是这般疯狂，无人理会。
物转星移，光华留转，铺天盖地的野花野草疯狂地滋长、蔓延，而我确确实实闻到空气中飘来的夹杂着青草气味的淡淡的甜香。
眼前变化着幻光，不由自主地伸出手，握一握，发现所有的事情都曾真真实实地存在过，就像你记忆里还伴有我的影子，我的记忆里还残留着你的香味，一点，一点，变作了沉甸甸的回忆了。
把这似水年华一笔一划记录下来，捆成厚厚的一扎，毫不犹豫地扔到记忆的角落里，发出“砰”的一声闷响，我的心也跟着咯噔一下。
后来，不知是哪年，哪月，哪日，总之，是有空了，闲了，翻一翻，细细回味，原来那段青葱岁月不曾离我们远去，一直安静地躺在记忆的河床里，任凭时光如河流般冲刷，还来不及消逝，就又衍生出无数的同系物，发出淡淡的柔和的光芒，笼罩着我们这些未知的拓荒者，埋葬了一个又一个单调的季节，然后，我们就这样一直漂泊，漂泊……
夜已经深得伸手不见五指了，笔尖轻轻划过黑夜，淡影消盈……
叙事的作文 篇7
冬天的阳光已被寒冷所屈服，不再是温暖的，而是寒气夺夺;可是，我已不再怕它，我有了秘密的武器——温暖的火锅!
放学一回到家，香香的火锅味道扑鼻而来，爸爸说：“今天带你们去千叶火锅吃热腾腾的火锅啊!”听到这个好消息!我们全家每个人莫不神采奕奕、开心得手舞足蹈，瞧!架上摆满了琳琅满目的食材，鑫鑫肠、高丽菜、贡丸、肉片、海鲜，我爱吃的`食物，一样也没少;尽管窗户外的行人，冷得直打哆索，看着满汉全席，一家人团圆，全家大小都欢喜，你一言，我一语，欢乐的气氛、热腾腾的蒸气赶走了寒气。我们将翠绿的高丽菜脱去一件件的外套;小虾子跳下锅洗澡，洗得身体红通通;青菜萝卜滋味香甜、青脆又爽口;贡丸、鱼丸、花枝丸，争先恐后在锅里翻筋斗。
火锅里的小小泡泡，一个个跳上来，呼呼的响着，肚子也咕噜咕噜叫，跟着合唱。饥饿难耐的我不断的问：“好了吗?我的口水快流下来了!”当妈妈说：“吃火锅了!”个个筷子像飞机一样在锅里穿梭，食物像炸弹一样，炸得全身暖呼呼的，一口接一口，停不了口，狼吞虎咽，吃得肚子圆滚滚、胖嘟嘟，我成了一只小肥猪。口中的热汤，就如同暖流般，奏出轻快的舞曲。爸爸说：“慢慢来!小心烫。”温柔的话语，好像沐浴在在阳光般温暖。吃火锅时，边和家人聊天、说笑话，边吃进食物的营养，一家人聚在一起，格外的温馨。
冬天吃火锅真是一大享受，火锅的味道令我回味无穷，全家一起吃火锅，心里犹如被一颗温暖的小太阳所包围，全身暖呼呼的，真是幸福、美满又快活啊!
叙事的作文 篇8
我们眼里的秋天不如春天那样万紫千红，不如夏天那样骄阳似火；也不如冬天那样银装素裹。可是，秋天在我心中却是最美的！只因它是个收获并充满希望的季节。
“秋山秋水秋风寒，秋意惹得百花残，秋景秋色秋菊艳，今秋又是好丰年。”
你看那田野里金黄色的稻谷像秋姑娘的长发，在秋风里翩翩起舞；你听那割草机声、人们的欢笑声组成的金秋交响曲；你闻那果园里散发出阵阵香甜的气味，诱人垂涎三尺。这些幸福的收获，是农民伯伯的辛勤汗水换来的。再看那莘莘学子满怀新的希望迈进理想中学，走入最高学堂，那也是历经春夏秋冬，勤奋学习而获得的成就。秋天是个沉甸甸的季节，它满载了收获与成功，让人们开心、满足并满怀希望。
新学期伴着秋天的脚步而至，在这金色美好的季节里，我们迎着早晨的第一缕阳光，开始了五年级的征途。为了收获明年那黄橙橙的`“果实”，我要在新的学年里更加地刻苦、认真、踏实、有效地学习！不辜负老师的孜孜教诲，父母的殷切希望，确定自己学习的目标，规范自身的行为习惯，脚踏实地地学习。
我新学期的目标是：
1、继续学习书法，规范自己的书写习惯。
2、利用点滴时间，多多阅读好书。提高学习效率。
3、BETS2/PET：通过，争取取得好成绩。
4、三一口语七级：通过，争取良好成绩。
5、奥数各杯赛：打个漂亮仗！
6、钢琴七级：通过，力争好成绩！
没有耕耘哪有收获没有付出哪有所得。秋天如此美丽，只因那春天的播种、夏天的耕耘。为了明年那份令人期待的收获，现在我要神采飞扬地前进！
叙事的作文 篇9
我住在ⅩX学校的一号公寓里。学生公寓内幕总的来说还是不错，而且每天还有宿管检查，因此每个宿舍的学生都会遵守学校定下的制度。
开学的第二个晚上，宿管来到了我们宿舍，他好像要迫不及待表现他的权威。
“你们每个人，早上起床要叠被子，桌面物品摆放要整齐，地面要保洁……”他一五一十地说，“离开宿舍要锁柜子，关灯。”
“是的，我一定做到”，我微笑道，“绝对让你满意。”
“你要说到做到，做不到，我扣你们宿舍分，”宿管严格道，“宿舍不是你一个人做好就可以了，而是大家做好。”
“是的，宿管说得对。”我说。
一个月的一个晚上，宿管直接进入我们的宿舍，他直接和我们说:“你们早上阳台灯没关。”
“宿管，这是我的错，出门前没有提醒舍友出门记得关灯，”我柔和地说，“我下次一定提醒他们。”
“好，第一次，我不扣你们宿舍分，下次记得关，”宿管说，“你们还是做的不错的。”
一个月过去了，又是晚上。宿管气冲冲地在我们宿舍里说关于我们宿舍做得不好的地方，这时我刚回宿舍，宿管看到我，我随口说:“宿管好！”宿管气气地说:“这次是你们宿舍第四次不关阳台灯了。”说这时那时快，舍友说:“我们关了灯才走的。”宿管更生气地说:“你说关，我来查宿舍的时候，阳台灯是开着的。”
“是吗？"我好奇地问，“可能搞错了吧？”
“我怎么会搞错，你们XXX宿舍没关阳台灯，你们宿舍明天上平台，通报全校。"宿管说，“如果再有下次，就不是上平台批评怎么简单了。”看得出，宿管很生气，对于宿管的行为，舍友觉得宿管就是故意的，说，“扣就扣，”，“人生能有几次上平台。”他们在宿舍的表现也差了很多。
刚好在一周的星期六的晚上，我正在看书，时间过得很快，宿管来查宿舍了，看见宿管，还没等我问好，宿管十分激动地向我说:“你们做得越来越差了，早上我来检查，地面有烟头，被子不叠。”
“宿管，对不起，是我们做得不好，”我回答说，“地面我们每天都有保洁，我们只是粗心了，不认真扫地。”
“还有你们有人不锁柜子，桌面摆放太乱。”宿管说着，便动手帮物品摆放不整齐的舍友桌面重新摆放。
“空瓶子就不要放在桌面上了，可以丢了，我可以允许你们放，但你们也要学会做人，放整齐就行了。"就这样，宿管帮舍友整理了一遍桌面。宿管说:“我真搞不懂你们，怎么小的事情也做不好。"
“宿管你说得对，我一定提醒他们要摆整齐物品，这是我的错，不提醒他们，”我说，“等他们回学校，我一定提醒他们的。"
“你的桌面就摆放得不错，物品摆放整齐，椅子又放好，他们都是乱来的，”宿管说，“你的被子也叠好，每天都做得很好。"
“不不不，一个人做好还是不行的，加上我做得也不是很好，被子也不是正规的叠法，物品只是比舍友放整齐一点而已。"我说。
“还有你们的水桶也要摆好，阳台物品要要摆好，你们摆得太乱了。”宿管说着便亲自帮我们摆了一遍。
宿管走时，我说:“谢谢宿管的教导，我们一定做好。”
“嗯，下次做好点，不要每天都扣你们XXⅩ宿舍的分。"宿管说完关门走了。下周一的晚上，正在上自修，舍友和我说:“我们忘记关阳台灯了。"我这时想:“完了，我们宿舍又要上平台了。"下完自修，我回到宿舍后，我准备好让宿管训话了。我在等宿管，不久看见宿管要开门进来了，我便说:“宿管，这次又让您逮了我们一个正。我们错了，我无话可说，你上次敬告过我们，若再有类似情况就不是上平台批评怎么简单了。"
“好说，好说，"宿管回答声调很柔和，“我知道谁在赶时间的时候都有忘记做的事。"
“你们也不是有意不关灯的'，对吧？”宿管反而为我们开脱。
“不，我们不关灯已严重违反了学校规章制度。”我说。
“哦，你大概把事情看得太严重了，"他告诉我，“我们这样办吧。你只要每天提醒舍友做好自己的事，不让你们宿舍扣太多的分，事情就这样算了。"那位宿管也是一个人，他要的是一种重要人物的感觉。因此，当我责怪我自己的时候，唯一能增强他的自尊心的方法就是以宽容的态度表现慈悲。
但如果我真有意为我们辩护的话，嗯，你是否跟宿管争辩过呢？
我没有和他正面交锋，我承认他绝对对没错，我绝对错了，我爽快地，坦白地;热诚地承认了这点。因此我站在他那边说话，他反而为我说话，整个事情就和谐的气氛下结束了。
如果我们知道免不了会遭受责备，何不抢先一步，自己先认错呢？听自己遣责自己不比挨人家的批评好受得多吗？
你要是知道有人想要或准备责备你，就自己先把对方要责备你的话说出来，那他也拿你没办法了。十之八九他会以宽大，谅解的态度对待你，忽视你的错误，正如那位宿管对待我那样。
叙事的作文 篇10
爱是人世间最大的美德，关于爱的故事，就是下面爸爸对我的爱。
不知道从何日时起，我形成了一个很奇怪的习惯，就是只要看到象棋子，就会想起我的爸爸。
爸爸是个慈祥而严厉的人。平时，对于我的要求，只要合情合理，他都能满足答应我。比如我喜欢看课外书，只要有阅读价值，他都会极力推荐，不管多么贵，他都会马上给我买。但是在对弈象棋方面，他的严厉经常让我受不了。
我从8岁开始学象棋的，至今已经不间断坚持了6年了。刚开始的时候，我并不想学，但是爸爸总是说我有天赋就硬要我学。
从那时起，我似乎跌进了爸爸设计的“深谷”里了。
早晨我6点起床，我吃完饭后，要做几道思考题，下午放学后，几乎所有的课余时间都交给了象棋。周六周日更是“惨不忍睹”，上午在家学象棋；下午在家与爸爸比赛或者出去比；晚上还要做作业。我的课余生活几乎全部叫象棋给占领了，平时能有时间看几眼我最喜欢的动画片就是最大的幸福了。但是对此，爸爸似乎并不同情我：“好好学、努力学、发愤学！”
后来，到我学象棋有两三年的.时候，我的象棋水平可谓“高深莫测”了。在学校的象棋组里，我绝对是第一了，那时候，我经常参加比赛，都获得了冠军，甚至和大我很多的成年男棋手比赛也不落下风。取得这样的成绩，我很高兴，也很自足可爸爸却说：“不是你好，是别人太差，和专业的棋手相比，你的成绩还好意思说吗？”但是仔细想起来我的棋，我却发现了我以前很多不足之处。
现在，我还在努力着，每个星期二和星期三晚上，爸爸在网上给我了个职业象棋的老师指导我下棋。有时候，老师布置了很多作业，下完起做完作业要十一二点，很疲劳，甚至有时候因为休息不充分感到头疼、头晕，可是爸爸还是重复着那句话：“努力、努力，你那长时间练习，丢下太可惜了。……”
在象棋方面，爸爸的很多做法，使我很不舒服。但是，几年的象棋学习，也使我从中学到了很多东西，比如说：我学会了自学的方法；我学会了怎么面对惨痛的失败；我学会了坚持；我学会了怎么有计划的学习和做事。我突然好像明白了一个道理：爸爸也许就是用独有的方法和打击在锻炼我的心理素质呢！
突然，我才明白，浓浓的亲情，虽然不善于表达，但是它一开始就隐藏在了每一颗象棋子上了。
这就是爸爸对我的爱。
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