快乐六一作文

时间:2024-09-18 07:18:32
实用的快乐六一作文四篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的快乐六一作文4篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

快乐六一作文 篇1

  一年一度的“六一”儿童节又到了。今年,我们檀枫小学举行了一个“模拟新区小镇”的活动。

  “模拟新区小镇”活动,就像上海的“星期八小镇”一样,参与活动的.都是小朋友。

  我先玩了牙科小医院,学习了正确刷牙的步骤,上牙要从上往下刷,下牙要从下往上刷。老师让我们在牙齿模具上练习。轮到我了,我小心翼翼地上下刷,生怕自己方法错了。当老师说我对是,我才安心下来。就这样,我第一次成功赚取了5元校币。接下来,我又做了“24点大比拼”、“超级记忆力”等……

  您看,我已经赚了25元校币,应该可以去消费了。我到了中式点心房,亲手做了一碗热乎乎的面条,花费了5元校币。我津津有味地吃起来,感觉味道比家里妈妈做的还好吃。我还玩了“梦幻游戏厅”,又花了5元钱。

  大家边体验,边学习;在学中玩,在玩中学。正当我玩得余兴未尽的时候,活动结束了。

  这次学校举行的“迎六一模拟新区小镇”活动真好!

快乐六一作文 篇2

  千盼万盼,六一儿童节终于到了,我可高兴了,满心期待着过一个美好的“六一”。

  早晨,鸟儿欢唱着,好像在说:“祝你六一节快乐。”我兴奋地走进学校,我想:今天一定是个快乐的六一。早上好像没有我想象的那么开心,因为去看表演了,表演有什么好的?大太阳晒着,把我都晒黑了,我个子又矮,看都看不见,你说我能开心吗?我所有的期待都放到了下午。

  下午,游园活动开始了,有好多好玩的游戏在等着咋们呢!有吹得满脸都是水的吹乒乓球,有有趣的瞎子摸象,还有搞笑的.瞎子贴鼻,如果能获得一张奖票,就可以用奖票换东西,我玩的可开心了。终于到了吃零食的时间了,全班都钻进零食堆里,有的同学大把大把的塞进嘴里,有的关心的递给老师,还有的边聊边吃,呵呵,吃的真开心啊。

  今天真是个快乐的六一。

快乐六一作文 篇3

  六月是孩子们的节日,六月是鲜花竟相开放的日子,六月是欢聚一堂的日子,让我们怀着喜悦的心情,欢度这个六一国际儿童节。

  清晨,我们兴高采烈地踏进学校的大门,蹦蹦跳跳地来到观看节目的台下,准备观看节目,而进行表演的同学,来到了教室换上了光彩夺目的服装,化上了鲜艳美丽的舞妆,来到台下观赏节目,四位主持人,彬彬有礼地致了台词,说时迟,那时快,表演开始了。

  精彩的节目精彩纷呈,表演完的节目得到的掌声一浪高过一浪。节目共有二十九个,有古筝、舞蹈、架子鼓、表演唱歌、朗诵、葫芦丝等,我们班也有一个精彩的节目,是《加油加油》,我们的`服装是瓦蓝色的上衣搭配雪白的裙子,脚上蹬着洁白如玉的袜子。

  在这二十九个节目中,我最喜欢的有五年一班唐菀潞弹的古筝、三年一班的《不怕不怕》和我们班的《加油加油》,让我明白当我们遇到困难时,要去克服它,当我们遇到挫拆时,要去面对它。

  这个六一儿童节是我最快乐的节日,六一儿童节让我感到温暖,我在老师和同学们的欢声笑语中也感到幸福!

快乐六一作文 篇4

  盼望已久的“六一”儿童节,终于又到了。六一是属于我们儿童自己的节日。它充满了欢乐的童声,充满了无限的梦想,让我们在充满欢声笑语的“六一”中,放飞快乐吧。

  为了迎接“六一”的到来,我校准备了许许多多的节目,如:青少年宫走进校园的游园活动、校特色项目展示、口琴吹奏、诗歌朗诵等等等。

  为了庆祝“六一”,青少年宫的叔叔、阿姨们,来到了我校,举办了丰富多彩的游园活动。有:垃圾分类、锦绣磐安拼图……我被选为志愿者,在炎炎的烈日下,工作着,看着同学们玩得这么开心,我很羡慕,心想:为什么他们可以玩的如此开心,而我只能在这里晒太阳。带着这样不好的心情,工作着,不一会就出现了差错,我连忙恢复心情,继续好好的工作着,刹那间,心里不好的心情被一阵风吹散了,看着同学们愉快的笑容,我不禁感叹道:其实默默付出也是一种美。

  结束了青少年宫的活动,我们又迎来了各班的特色项目展示。我们班展示的是“竹竿舞”,整齐的竹竿声,清脆悦耳;整齐的.口号,响彻学校的每一个角落;整齐的队伍,在阳光的沐浴下,来回穿梭。各班有各班的特点,空竹在四年级同学的手里来回穿梭着,五颜六色的彩带在一年级小朋友的手里翩翩起舞,一个个呼啦圈在五年级同学的腰上来回摆动着……

  琴声悠悠,在学校的每一个角落里久久地回荡着。五二班的《时间煮雨》,让我们明白时间过得很快,六一班的《游子吟》,让我们懂得了应该好好孝敬父母,三一班的《鲁冰花》,让我们知道了我们现在是多么的幸福。

  抒情的美文、优美的诗歌,像生了根的树,在我们的心里发芽……

  就这样,愉快的“六一”在这些活动中穿梭着,徘徊着,最后慢慢地溜走了。

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