在平日的学习、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的帮助别人的作文,欢迎阅读与收藏。
帮助别人的作文1
你们知道吗?在生活中,帮助别人是一件多么快乐的事。
记的去年的一个星期天,爸爸带着我和哥哥、姐姐去东胜公园玩,玩的好开心。玩着玩着,我们看到有几个哥哥、姐姐拿着一个红箱子,上面写着“捐款”两个字,原来是为四川地震中受灾的人们准备的。于是,我豪不犹豫的向爸爸借了5元钱,给放进了捐款箱里。失去家园的孩子也能享受我的一点爱心,我感到好快乐呀。
这几天,妈妈又崔着我看新闻联播,我看到我们中国云南地震,昨天晚上我和爸爸、妈妈又看到了日本地震更历害,还引来了海啸。看到那些受灾的`人们既没有水喝,也没有吃的,每天要忍饥挨饿,我们更应该去帮助他们,给他们一些温暖,让他们也尽快有一个温馨、快乐的家。
只要人人献出一点受,人间永远是春天。
帮助别人的作文2
关爱,就是关心爱护,它在我们身边无处不在。我们每个人都需要关爱,生活上也少不了关爱,别人给予我们关爱,那我们更应该去关心爱护他人,这样世界上才会充满——爱!
关爱他人可以从小事做起,譬如你帮助一个同学辅导功课,往往能给他带来充分的动力……这是关爱他人的表现,如果你给予了别人关爱,那你自己心里都是美滋滋的。正因为爱,所以对教育更加充满爱的情感。老师对我们有关爱,她的爱是无私的!父母给予了我们关爱,他们的.爱是伟大的!我们自己也要学会关爱,关爱别人,关爱自己!
有一次,我看到了一个小女孩,她长得蛮漂亮的,还穿着旧衣服,但她没有胳膊,靠双脚写字来乞讨,她面前摆着墨、纸还有一个装钱的小红桶,脚趾间夹着一支笔,沾了沾墨水,开始写字,她在纸上写了四个大字:鼠年快乐。字还很不错。我觉得她好可怜啊!我毫不犹豫地就走过去在那个小红桶里投了五元钱,随后路过的人都纷纷献出了爱心。这个小女孩没有健康的身体,没有幸福美满的家庭,更没有快乐地在学校读书,她多么需要我们的一颗颗爱心、和一双双温暖的双手啊!
在此我真诚的希望全世界的朋友们,关爱别人,关爱自己!让自己和身边所有的人都充满爱!
帮助别人的作文3
我们班的黑板报上,有几个大字——帮助别人,快乐自己。老师每天都会告诉我们,要尽心尽力的帮助别人,自己一定会得到快乐的!
有一次,我认认真真的写着作业,突然,后面几个同学的'谈话,吸引了我的注意力。
“诶诶,你们看,这一题好难哦,我想了半天,都做不出来诶!”
“对呀对呀,为什么数学丛书上会有这么难得题目,分明就是奥数题吧!”
“唉……如果不把丛书做完,老师会不会骂我们啊。是不是这题很简单,只是我们太笨了一点呢?”
“不会的不会的,怎么可能我们上个一起思考都做不出来!这题绝对很难!”
听完后,我瞄了一眼他们正在思考的题目,随后开始认真解题。不过一会儿,这一题的答案就出现在了我的从书上。验算一遍,没有错。我转过头,对他们笑笑,说:“要不要我来帮你们呢?”
她们微微一愣,点了点头,异口同声地说:“当然要,当然要。”我笑了,认真的为他们讲解题目。她们点头:“谢谢你啊,其实这样做来也不会很难。”
我帮助了同学,果然很快乐!
帮助别人的作文4
今天上足球课时,我和我的小伙伴一起去足球场去踢球,可是人家的高年级的同学他们正在上体育课,我和我的小伙伴在操场边玩。
过了一会儿,高年级体育课已经下了,老师就吹哨子了,老师还让一个同学叫集合了,我们听到哨音和同学们叫声,很快过去集合,老师就开始点名了,点完了名我们就开始做热身操了,热身操做完后,老师说:看你们表现好,我们玩个老鹰做小鸡游戏,游戏玩得很开心,然后我们就开始正式比赛了,我今天踢球是前锋,我认真的防守不让别人把球踢进我们的'网中,我一个飞脚把球踢进他们的网中,我们今天进了一个球,我很高兴,原因是我们队进了一个球,我们队赢了,比赛中间我看到有人摔倒了,我就过去把他扶起来,老师过来把他抱起放在球上休息,今天帮助了别人我很开心,告诉大家别人有困难时,我们要及时帮助。
帮助别人的作文5
一个阳光灿烂的早晨,森林要举行比赛,很多动物都去观看。猴子说:“是狗和兔子的比赛呢!都是跑步高手哦,一定很有趣吧!还是马当裁判呢!”
开始比赛了。小兔子有像风一样的速度,一开始就飞快地跑。小狗也不示弱,用它的四条腿跑呀跑呀,眼看就要追上小兔了。就在这时候,小狗的一条腿一下子崴到了,兔子看见了,就当没看见一样,飞快地向前跑了。小狗慢慢地爬呀爬,爬呀爬……
小狗慢慢地怕到了终点,它抬头一看,兔子得了冠军,小狗也为兔子高兴。
过了几天,小狗的'脚好了,小狗向兔子发起了挑战。它们找来马爸爸当裁判。这回,裁判一说“开始”,小兔和小狗就飞快地向跑着。快要到终点的时候,小兔的脚一下子崴到了,小狗看见了,就立刻跑过去,把自己身上的白布和药给小兔包在脚上。当时,小兔的脸一下子变得红彤彤的了,小兔说:“你为什么不自己先跑去得冠军呢?”小狗笑着说:“别人有伤我要帮助!”
这个故事让我懂得了帮助别人,也是个快乐的事!别人快乐,自己也快乐呀!
帮助别人的作文6
你们知道吗?他是一个朴素的人,但是他有一颗美丽的心灵。
在别人有困难时,给予帮助。
有一天,他在学校打球,忽然看到有一位老爷爷正在拖煤,在一个陡峭的山坡上,突然摔倒了,已经走不了了。他想去帮助他。可是他还要打球,怎么办呢?我说“算了别管了专心打球!’’他心里焦急不安!最后还是忍不住,把球一扔急忙跑出校外去把老爷爷扶起来,然后帮他把煤推进老爷爷家门,才回来。
还有那天他上完补习班回来,那时天已经很晚了,他忽然听到朦胧远方有一阵阵哭声,他快步走到那里,原来是一个小妹妹在哭,他走到跟前问了个明白!终于知道了是她和妈妈走散了所以在这里哭,他望着小妹妹那乞求的眼神,他就背着小妹妹去找妈妈,经过小妹妹说的地址终于找到了她妈妈了!她妈妈很感激的说:“谢谢你,你真是个好孩子!
你们知道我是怎么知道他的`一些事的吗?
因为他做的每一件事我都在他周围!
从今以后我一定想他学习他那种助人为乐的品质是永远值得我学习的?
作文四:爱帮助别人的人
帮助别人的作文7
帮助别人是一种快乐。
记得有一年暑假,我和妈妈一起去美国看望爸爸。在芝加哥机场等候飞机时,路过洗手间,我东张西望,忽然看见一位金黄色卷发的外国老奶奶在洗手间行走,拄着拐杖,步履蹒跚。我想去扶她,但又有点害羞,所以我一直犹豫着要不要去扶她。
忽然我看见老奶奶脚底一滑,差点摔跤,就在这千钧一发之时,我想也没想,一个箭步冲过去,把差点摔倒的老奶奶扶起来。我小心翼翼地搀扶着老奶奶进厕所,老奶奶面带微笑,转过头用英语对我说了一句话。我听不懂,于是我就转头问妈妈。妈妈礼貌地回答了老奶奶的话后,笑着摸了摸我的头,告诉我:“老奶奶说你是个懂事的`好孩子。”这时,我感觉一股暖流涌上心头,特别开心。
以前除了我认识的人,其他不认识的人,我一般不会去帮助他。那时我终于明白了帮助别人是一件快乐的事。这件事情虽然已经过去好几年了,但我对它的印象还是很深刻。
帮助别人的作文8
帮助别人是快乐的这个道理我是黎可亮那里知道的,平时,同学们有什么不会的题,向他请教时,他总是会爽快地回答,从来不会嘲笑别人笨。我的许多问题也都是黎可亮帮我解决的。
那还是我们俩是同桌的时候,有一次,老师帮我们做完了拼音本,让同桌之间互相检查,他就检查出了我的许多不足之处,比如:我的字写得有一点不规范,他就会让我看一看书,然后再改正。从那次起,我的字比以往更加认真、仔细,规范了。这可都靠黎可亮当时严格要求我得来的`。我现在终于知道了为什么有许多同学都很喜欢黎可亮了,原来是因为他乐于助人啊!我从他身上学到了许多道理,其中之一就是帮助别人是快乐的!现在,我也经常帮助别的同学解决问题,在帮助别人的同时,我的心里就会非常开心,就像一朵玫瑰绽放了一样!
我以后一定会继续学习其他同学身上的优点,来弥补我自己的不足!
帮助别人的作文9
我今天和妈妈去盛德美量贩逛。
我刚走进大门就看见一个小孩站在那里张着嘴哭,我正准备去问他为什么哭?可妈妈却拽住了我说:“欣欣,别去!万一是人家妈妈与结账人太多,这个小孩等不急跑出来了呢?自己恩啊,你不是要去买文具盒?”
我和妈妈商量着说:“妈妈,万一他是找不着妈妈呢?有可能他妈妈也在很着急的找他的孩子呢?我们把这个小孩送到服务台,让他们广播一下。”过了一会,这个小男孩的妈妈脸上露出了焦急的表情,眼角还流出了着急的泪水,一下啊扑过来抱住了她的'孩子,急切的说:“你跑哪去啦,可急死我了!”我安慰着说:“不用担心了,这不是找到了吗!”
一会,他妈妈握着我的手说:“谢谢你,孩子!要不是你,我的孩子就有可能会被别人抱走了真是太谢谢了!”我说:“好了,赶快回家吧!”看着这对母子走远的身影,我觉得我今天做了一件好事,所以心里非常高兴!
帮助别人真好,自己开心,别人也开心!
帮助别人的作文10
一天放学了,我像箭一样的飞出教室,我走在路上看见一位小妹妹在路边骑自行车。她长着一双明亮的眼睛,她的脸圆圆的,嘴巴小小的,好可爱。
小妹妹还不会骑自行车,她还在学,只见她骑上自己行车后,车子总是晃来晃去,突然“啪”的一声小妹妹摔倒了,我急急忙忙的跑了过去,只看见那位小妹妹摔倒在地上,头被摔破了皮,流了好多血。她哭得很伤心。我连忙把她扶了起来,又把她的自行车也扶好。我想给她妈妈打个电话,可是周围一个人也没有,我便一边扶着她一边推着她的小车往前走。正在这时一位阿姨走了过来,我向阿姨说明了情况,阿姨微笑着说把她的手机递给了我,小女孩说了她妈妈的电话,很快小女孩的妈妈就来了。小女孩妈妈摸着我的头说:“谢谢你,你真是个好孩子!”我心里甜的.跟蜜似的。
到了家,我给妈妈讲了这件事情。妈妈抱着我使劲儿的亲了又亲,夸我是个助人为乐的好孩子。
帮助别人的作文11
美好的生活就是这样,当人们相互帮助时,我们的生活也会变得很灿烂多彩。你们知道这几句话是我从哪本书里学到的吗?就是我最近看的《中外明间故事》这里有中国明间故事也有外国明间那故事。这本书里面的人物:有聪明的仓颉,善良的长发女生,勇敢的桃太郎,还有狡猾的鲁老爷。
其中让我印象最深的是《杰恩的明天》故事主要写了有一个美国少年名字叫杰恩,他是一个不学无术的孩子。一天,他路过一家饭店看见上面写着明天吃饭不要钱。于是他就进去大吃大喝,结果他上了老板的当。最后他明白了一个道理:"明天虽然看上去很美好,但却是虚的`,于是他决定回家好好上学读书。”明日复明日,明日何其多。这句话就是让我们珍惜时间,因为只有跟时间的步伐努力耕耘才会有一个美好的明天。而故事的主人公杰恩他不珍惜时间不好好上学,结果上了店主的当。
小朋友我们在生活中也要珍惜时间,好好利用时间。相信我们在努力的同时也会有很大的收获!
帮助别人的作文12
帮助也许是一声亲切的问候;帮助也许是爸妈关顾;帮助是……帮助别人是一种道德;被别人帮助是一种幸福。
走在上学的路上,看着路边的'菊花争先恐后地开放着,那淡淡的芬芳,使我陶醉。我一路哼着小调来到学校。
刚进教室,就听到同学们正谈论她新买的文具盒,我也想炫耀一下我的,因为它也很可爱。于是我迅速坐到位置上,翻开书包,“呀”它不在,怎么办?我抓耳挠腮,急得想热锅上的蚂蚁,团团转。{因为下午有作文课,我们必须要用钢笔写字}。正在这时响起清脆的铃声,杨老师也迅速地走进教室,绘声绘色地讲起作文。老师一讲完,同学们都认真地写起来,只有我傻傻的发呆,内心害怕极了,生怕老师发现。这时同桌看了看我,二话没说,就拿出他最心爱的钢笔,爽快地递给我。这时我的眼眶湿润了,因为以前我对他并不是很好,可他却在我最危急的时候帮助了我。这真是一只充满友情~充满温暖的笔。
我们都应该帮助别人,让别人感到幸福。被别人帮助是一种幸福,帮助别人是一种道德。
帮助别人的作文13
今天天气非常好,阳光明媚,风和日丽,是外出游玩的好时机,妈妈就带我去公园玩。
公园里玩的.人真多呀!有的晒太阳、有的拍照、还有一些小朋友在草地上放风筝。妈妈说我们去草地上拍照吧,走着,走着,忽然看见一个小哥哥的风筝挂在一棵小树上,他怎么也拉不动,看着他着急的样子,我就对妈妈说:“妈妈我们快去帮小哥哥拿一下风筝吧!”妈妈笑笑并点了点头,然后我和妈妈走了过去。我对小哥哥说:“小哥哥别着急,让我妈妈带你拿下那只风筝。”于是,妈妈伸手去拉风筝,可是小树有点高,妈妈也拿不到风筝,怎么办呢?妈妈想出了一个办法,一把把我抱了起来用力地往上撑,我举起双手努力地往上伸,终于我把风筝拿下来了,并亲手把风筝交给了小哥哥。小哥哥开心地说:“太感谢你们了,小妹妹你真棒哦!”我听了非常开心,心里像吃了蜜一样甜。
妈妈说:“赠人玫瑰,手有留香。我们要有爱心,别人有困难,我们一定要伸出双手去帮助别人。今天你做得非常对!”妈妈也表扬了我,我发现帮助别人是一件非常快乐的事情。
帮助别人的作文14
一个月前的一天,我帮助了一位老爷爷。
事情是这样的,当天下午我要坐公交车到画室,我走到了公交车站等公交车,我等呀等,时间快来不及了,心里就很着急,人也越来越多,这时我想:我一定第一个冲上车找个座位。
不一会公交车来了,我正准备开始冲上车,车门开了,我飞快地冲上车,心里自豪地想:我是第一个冲上车的.,很幸运坐了一个座位。车上的人很多,我忽然看到一位老爷爷没有座位了,我想了一会儿,到底我的座位让不让给老爷爷呢?后来我心里有了答案,让!我叫了一声:“这位老爷爷,您坐我的座位吧!”老爷爷说:“不用了,那怎么好意思呢!”“没事。”我又回答道。说完,我就起身把位置让给了老爷爷,这时我的心里美滋滋的,我觉得站着真累,我那么小都觉得累,老爷爷年纪那么大了,能不累吗?之后我蹲了下来,老爷爷见我蹲了下来,就说:“你还是坐在这吧!”我再次说:“不用了,爷爷。”
下了车我就慌忙走向画室,心里比喝了蜜还甜。真是帮助别人,快乐自己。
帮助别人的作文15
星期六的早上,小明在小区里看到了一位盲人和一位小女孩。当时,小明以为那位小女孩是盲人的.女儿,后来小明看见那位小女孩帮助盲人过了马路,盲人就说:“谢谢你,小女孩。”小明知道了真相,就去其他地方玩了。
在路上,小明看见了一个小男孩在洗信箱,小明停了一下,听见小男孩一边唱歌一边洗信箱,嘴里唱着:“洗刷刷,洗刷刷,我们一起洗信箱……”小明想:不如,我也来帮助被人吧。于是,小明就高兴地去找需要帮助的人。就在这时,小明看见了一个人正在吃力地拉车,小明迫不及待地跑上去用手推车。那个拉车人想:怎么变得这么轻?他回头看了看后面,哦!原来是一个小男孩在后面帮忙推车,那个拉车人说:“谢谢你,小朋友。”小明说:“不用谢,这是我应该做的事。”
小明回到家里,把这一件事告诉了妈妈,妈妈夸小明长大了。
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