友谊的作文

时间:2024-10-17 21:53:22
友谊的作文4篇

  在现实生活或工作学习中,大家都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的友谊的作文4篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

友谊的作文 篇1

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船那出来玩,陈明一不小心把我的小木船摔坏了。争执中,陈明又把它给踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船。用力的摔在了地上,又扔进了垃圾堆里。

  “你......”陈明跑到垃圾堆旁,目光急切地看着自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要喷出火似的。呆滞地站在原地一小会儿。迅速转过身,伸出手指头冲我怒吼:“你知道吗?这是我花了好久才完成的!我只是不小心弄坏你的,有这个必要吗?”我反而被陈明突如其来的怒吼微微一愣,冷哼一声便走了。 就这样,小木船毁了,我们的友谊也毁得一干二净了。 从这以后。我与陈明总是擦肩而过。我们的眼中总是露出了不屑的目光。上牙磨着下牙,眼中最深处的地方总有火光在跳跃,一闪而逝。这样的日子我在几天后终于忍不住了,呆呆的看着他的背影。渐渐,那瘦弱的背影从我的眼中模糊了...... 我熬不过两三周,心里却早已充满了孤独的滋味。看着同学们三三两两、勾肩搭背地一同回家,心里很不是滋味。走在路上,总不停的回想起我与陈明所作所为,心中感到十分的抱歉。一回到家就开始想着如何玩就这场已经死去的.友谊。

  第二天,我早早地来到了学校,将一个小塑料袋放在了陈明的桌肚里,便悄悄地回到位子上,眼睛盯着门,期待着陈明走进门。陈明来了,他捣了捣自己的抽屉,好像我们事先约好了似的。掏出了一个袋子,打开一看里面是一封信。我默默地注视着他读完了这封信,他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼泪。之后他又拿了袋子,发现里面还有一个小木船,上面写着“友谊号”。他紧紧地抓住了信,看着这封信若有所思。 一个小木船,打破了我们之间的友谊,也重新重合了我们的友谊。

友谊的作文 篇2

  XXX,收信喽!一个同学叫道。我愕然地回头,心中不禁纳闷想,谁会给我写信呢?我接过信,信封上的发信人一栏写着陈晓盈。我略一沉吟,脑中便浮现了一个活泼的女孩,短短的头发,一双眼睛炯炯有神,给人一种永不服输的感觉略带模糊的片断在我的脑海中重组,它勾起了那被学习压得死死的陈年记忆━━同学,小学的同学。

  我忙取出信,信除了说到她上中学后的学习情况,还提及了小学同学的情况,看着一个个熟悉的名字,不禁心生感触。上了中学后,大家各奔东西,联络渐渐少了,熟悉的面孔也渐渐被新的面孔代替了,但唯有心底那深厚的'友谊是永不褪色,六年同窗的友情是无法用任何东西代替的。

  记得刚上一年级,大家都是同年的小朋友,一个会心的微笑,一个普通的握手就可以交到一个朋友,大家都是十分单纯,可以为一颗糖果而争吵,但转个身又和好如初,从不知什么是记仇。当时我不明白为什么大人们把知音难求常挂在嘴边,但现在才知道因为当时我有一颗赤子之心,有一颗未被污染的纯洁心灵。

  过去的往事在我脑中重现,我嘴边挂着甜蜜的微笑。我还十分清楚地记得在毕业典礼上,我们共同说过一句话:愿友谊天长地久。

友谊的作文 篇3

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把他踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,我生气极了,一把夺过他的小木船,狠狠的摔在地上,只见他的小木船死无葬身之地。

  可我还是不解气,白了他一眼,大步走出教室门。我躲在一楼的一个角落里,默默地哭,我虽然在陈明面前很威风,但我不想失去他这个朋友。可事情的原则在他,如果他不主动给我道歉,我就再也不理他了。连续一周我都没和陈明说话,也没和他道歉。我的心里就好像火在烧一样,是那么着急。中午时,我和小张在教室里玩,咔嚓一声把我吓了一跳,原来我把陈明的尺子踩碎了。

  一想到那日我那么对他,不禁打了个冷战。默默等着陈氏暴风雨的到来,我深深陶醉在丰富的联想之中。走廊里传来的陈明爽朗的笑声把我从联想中拽了出来。我忐忑不安的走到陈明面前说:对不起,我我不小心把你的尺子踩碎了。他沉默了一会,说:没事,我再买一个就行了。

  我留下了悔恨的泪水,我错了,我不应该对他那样,朋友之间最大的美德就是宽容和信任友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心敲打我主动和他道了歉。我们又是一对形影不离的好朋友了。

  友谊之舟在生活的`海洋中行驶是不可能一帆风顺的,有时会碰到乌云和风暴,在这种情况下,友谊应该受到这种或那种考验,在这些乌云和风暴后,那么友谊就会更加巩固,真正的友谊在任何情况下都会放射出新的光芒。

友谊的作文 篇4

  眼睛是心灵的窗口。一双双眼睛是人们不同性格的体现。在扬中校园里,老师们的一双双明眸各有特点,这其中有一双充满热情、友好、亲切的蓝眼睛,显得有些与众不同,深深地感染着我。那是外籍教师Smith先生的眼睛。

  初次见到Smith,是开学第一天。我在校橱窗栏前观看照片,迎面走来一个金发碧眼的外国人。他身材高大,有着欧美人特有的白皮肤、高鼻梁、一双大而有神的蓝眼睛和金黄而自然卷曲的头发。“Hello!”他笑着,眨了眨眼睛,和我打招呼。"Hello”我回应着,被他的笑容感染,我也微笑着。心想:早听说扬中有外教,想必他就是吧。

  第一节口语课上,我又一次见到了Smith。像上次一样,他大声同我们打招呼,蓝眼睛带着老师的亲切,更多的'是朋友般的真诚、平等。课上,他用纯正的美语和我们交流,而我仔细观察着他的眼睛。有同学发言,他都用含笑的目光注视着;同学发言失误时,他用目光送去信任、鼓励;做游戏时,他和我们一同欢笑,蓝眼睛里荡漾着欢乐。望着这双蓝眼睛,我的心情也愉悦起来。

  中秋节的联欢,Smith也来了。虽然他不太懂中文,但我们的歌声让他十分开心。又一次,我看着那双蓝眼睛,它所流露出的幸福是超越国界的。

  现在,每一次见到Smith,他的蓝眼睛里除了热情、快乐,,又多了一份老朋友似的熟悉。每一次见到他,我的心情都会因被感染而变得欢乐。

  是的,Smith是快乐的,他的那双蓝眼睛让我们——他的异国学生更是朋友,看到大洋彼岸的美国人民的真诚、友好,让我们在课堂上领略到异国风情。

  哦!那一双蓝眼睛……

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