在学习、工作、生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的青春的作文8篇,欢迎大家分享。
青春的作文 篇1
“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”榜样与自我就像身体与影子,而影子永远会随着身体的动作,一起欢度青春。
我青春的榜样——博格斯,教会我对梦想的持之以恒。博格斯生下来就很矮,但他酷爱打篮球,他的朋友都嘲笑他:“就这么矮还想打篮球?”“做你的白日梦去吧!”有时他的朋友甚至还不让博格斯和他们一起打篮球。面对朋友的冷嘲热讽,博格斯从未想过放弃篮球。他不与朋友们一起打球,而是自己攒钱买球。他总利用自己的闲暇时间,刻苦的练习打篮球。运球、过人、投篮、截球,无一不练,无一不精通。经过长时间的努力,他实现了自己毕生的梦想——以1。6米的身高进了nba。在球场上他凭借个儿小的优势,敏捷过人,轻盈运球,瞅准时机上篮,为自己的'人生填满了光彩。博格斯为了自己的梦想,奋力拼搏。我愿以他为榜样,刻苦努力,坚持奋斗,为自己的青春添光增彩。
我青春的榜样——文天祥,教会我对国家的热爱。文天祥本是宋朝宰相,适逢敌军进犯,许多臣子纷纷选择了投降,叛国,归顺于援军。可是,文天祥却丝毫没有投降之意。尽管他被俘虏,但他仍冒着生命危险,逃出敌营,一个人带领着军队,收复众多失地。再后来,连宋朝皇帝也投降了,他还是坚守自己的底线,不愿归顺于元朝。最后,元朝以高官厚禄请他归元,他拒绝了,留下“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的千古佳句。文天祥面对敌军侵犯,丝毫没有叛国之心,在青春时期就立下坚定的志向,做一个爱国、敬国、献国的学生。
古说“见贤思齐”,面对好的榜样,我们要努力探索他们的品质,让青春,变得丰富多彩!
青春的作文 篇2
我揉一朵轻云挥向远方,脚下的路是我唯一的向往,朋友,你是否愿意为我远航?
——题记
青春的岁月有着独特的滋味,那样浓郁却又仿佛稍纵即逝。
这滋味中有一点酸楚。青春的日子已不再相信眼泪,我们再也无法像童年时那样用眼泪换来我们向往的东西,我们放弃了可爱的洋娃娃,放弃了无忧无虑的玩耍。身边的人同样地爱着我们,只是变换了方式,他们说,我们长大了,应该学会坚强独立。
这滋味中有一点苦涩。成长就意味着要经受考验,正如破茧成蝶,需要挣扎。这条青春的道路两旁,尽是同我们一样灿烂耀眼的花花草草,那其中有圣洁美丽的,却也有有刺有毒的,我们要有足够的智慧去分辨,更要有足够的勇气去取舍,我们不得不小心翼翼。这条路上难免磕磕碰碰,面对坎坷荆棘,只有勇敢闯过去。
这滋味中还有一点辣,那是我们对未来的渴望,对所有美好事物的`狂热,我始终认为,红色最能代表我们,因为我们心里总是藏着一豆星火,一点一点地燃烧着,直等到燃烧成火焰,照亮我们未来的天。
但,这滋味中更多的是馨甜,告别了童年,我们变得成熟自信,生活中,我们懂得了感悟,懂得了努力,我们开始了奋斗,这过程中我们收获了太多太多。我们不再喜欢流泪,因为汗水中才能孕育希望,我们不在钟情于哭诉,因为沉默让我们成熟。
这是我们的青春,青春是一笔巨大的财富,成长就是用来计算这笔财富的,我的朋友们,我愿与你们一起,热爱、珍惜我们的青春,享受成长的过程。
青春的滋味,属于你我。
青春的作文 篇3
红尘作伴,活得潇潇洒洒。
一:感
春华大地万物皆收,并不是你想象中的那样,人事冷暖无过于此,人世悲欢离合喜怒哀皆由情感二字。
这一切皆由人而代并不于此,万物皆同等,只余一人是一高于动,如人所愿,我愿由人飞入大地八百境,寻找我的自由,潇洒,快乐,在我的生命中尽情飞翔,尽管的潇洒走一回。
二:知
天地悠悠,何匆匆;道路长长,何此呢?
阴于阳晴是老天的判断,快乐是否如天所愿,并不是你我的决定,美丽是否在于行动是人的所做,生命是否由父母所建是您的认可……
三:志
尽管不能像雄鹰或小鸟,但为人就要像雄鹰那不屈不饶;不为平凡小鸟,只为争求高——更高——最高……若为喜鹊就为努力,奋斗不求名扬四海,只求一名惊人,若不是惊天动地的想法,怎可一名惊人呢?
“古之立大事者,不怕没有超事之才,亦必有坚韧不拔之志。”想归想,说归说,重要的是两个字“行动”,行动是最好的证明,行动是你最好的征服,行动更需潇洒。
四:作
自信者只有为野马训师,不为鼠蚁搏斗,一切皆从有因而果,扬起吕烟,才重视什么叫“作”,从心里作起,“作”又如何呢?
塌实作起,不求一步登天,只求一步上进,从而世界会为你而精彩,嫩牙也会有金子般的光芒。不要害怕,勇于挑战没有什么是你视作困难,只有你的胆小激起的`害怕。起身来,从现在“作”起,你的未来之梦并不远了。
五:路
人生之路不可能一帆风顺,总有困难,痛苦。这是客观现象,无躲之,你会叹息,焦急。这是无助问题的,何不潇洒对待人生的林林总总。
人生何潇洒呢?
轰轰烈烈,把握青春年华。
青春的作文 篇4
白云悠闲地在天空中散步,对世间万物都好奇的我在天地间闲逛,这走走,那看看。
走着走着,我看到了一片碧绿,走进一看,原来是一片草原啊!我贪婪地呼吸着新鲜的空气,看着远方那吃草的牛儿,真觉得自己在人间仙境啊!一阵风吹回了我的思绪,我知道这并不是我要找的目的地。
走过这一碧万顷的草原,我正疑惑着,接下来的是什么呢?就听水声如雷贯耳,我小跑着,看见一条波涛汹涌的大河,翻滚着土黄色的浪花,我四处寻找着过河的道路,只看见一根小木头搭成的桥,我小心翼翼的踏上桥,不敢松懈分毫,看着即将打过桥面的浪花,我的心提到了嗓子眼,好怕怕啊,一步,两步………我慢慢的蹒跚着走着,还有最后一步,终于要过去了,我的小心脏也终于落回原地了,长长的舒了一口气,不敢稍做停留,接着开始了我的旅程。
我想:雨后总该晴天了吧!可并非如此,我抬头望去,只见一座直插云天的山峰,耸立在我的面前,我惊叹着山峰的.巍峨,同时,一丝忧愁也爬上了我的眉梢,我该如何过去呢!我心里打着鼓:该不该后退呢?可是,转念一想,我又能退往何处呢!鼓起勇气,一步一步的前进着,终于,我看到了胜利的曙光,一个“闪着金光”的庄园在向我招手。
我推开了门,看见一片绿油油的牧场,牧场后面是一个大花园,还有一栋大房子,房门上挂这一个大牌子:欢迎你。我想:这总该是我的目的地了吧!我进了屋,一杯牛奶摆在桌子上,我喝了牛奶,然后睡了一觉,醒来后,在庄园里逛了一逛,除了些许牛羊什么也没有。
我好奇的走进了大花园,花园里五彩缤纷,我在花海里跳着,跑着,在这一片花海里,天地万物都好像失去了颜色,一朵小花不经意间划过我的手,出了一点血我也没有在意,可是慢慢的我的脑袋越来越沉。
我只觉得做了一个梦,梦里一个慈祥的老人对我说:“孩子,你这一路有苦有乐,有酸有甜,可是只有你自己知道这一路是怎样的。”
当我再次醒来的时候,哪里还有什么老人,那里有什么花海,只有手上的一丝鲜血告诉我这不是梦,这是让人回味无穷的青春,这是一次不一样的旅行,让我不再迷茫,勇敢走过。
青春的作文 篇5
青春的希望,化作一双翅膀,带我们翱翔。——题记
青春,一个充满活力的字眼,散发着朝气与胜利的气息。奋斗是青春的重中之重,动人的篇章在青春开始谱写,活力与希望在青春中竞相迸发。青春,值得我们骄傲的似花一样的年华。
破茧成蝶的我们,飞向我们的青春,在奋斗的伴随下、在拼搏的跟随下,度过我们的青春年华。给青春一个希望,实现我们的理想,把黑夜点亮,增添一抹彩色的光。在我们跌倒时,希望把我们扶起,鼓励我们前进,给予我们生存的力量;在我们颓废时,希望把我们唤醒,激励我们再次远行。当我们失败时,希望会告诉我们:“不要怕,我一直在你的身旁。”所以,飞翔吧!远航吧!未来的路很宽敞。希望,在平凡的青春之路上增添一道亮丽的风光。在青春路上少不了困难与疑惑,希望,让我们奋力拼搏。
给青春一个希望,在人生路上不再彷徨。坚定地走向胜利的前方,不怕失败的痛苦,不怕挫折的打击,因为我们有希望,希望带着我们远航。乘风破浪,我们追逐青春梦想;逆风飞翔,我们翱翔青春天堂。不怕会受伤,不怕有风浪,我们会变得越来越坚强,奋力以赴去追逐自己的梦想。哪怕路很长,哪怕风很大,只要有希望,就可以让我们拼尽全力去奋斗。挥洒泪水的我们,遥望天空,去设想以后的自己是否因希望而变得坚强。是的,我们不要放弃,让自己的内心充满希望,那样会使遥不可及的梦想变成伸手可摘的果实。来吧!怀揣着自己的梦想,承载着慢慢的希望,用希望去浇灌梦想,青春之花因希望而成长。
给青春一个希望,青春之路少不了希望。若少了希望,就像蝴蝶没有了翅膀,无论怎么挣扎都只是徒劳。没有希望,青春就如枯萎的杨柳,无论怎么浇灌,都只是抽不出枝条地随意摆动;没有希望,青春就如断流,无论怎么召唤,都只是流不出山谷的无力挣扎;没有希望,青春就如浮萍,无论怎么飘摇,都只是扎不下深根的随波逐流。希望可以让青春不再遗憾;希望可以让青春不再搁浅。即使晴空万里的天空,也时有阴霾,但阴霾过后会有绚丽的彩虹。给青春一个希望,让青春之花竞相开放。一个希望,决定成败;一个心态,注定未来。我们的青春活力澎湃,不因年幼而挥霍。过眼云烟,我们不怀念;身外之物,我们不贪恋。青春的.希望,如春天的阳光,温暖而充满温馨的味道。
给青春一个希望,让青春茁壮成长,让青春不被搁浅,一个美好的青春,不让人生残缺。希望,把青春装扮得绚丽多姿。花朵向青春,阳光、雨露向希望,花朵在阳光、雨露的滋润下茁壮成长。青春像小河,希望像水滴,正因为水滴的力量,小河才变得源远流长。我们的青春似江南的水墨画一样,充满韵味而值得欣赏,一切只因希望的力量。
希望,青春的动力;希望,青春的力量。莫丢失希望,让青春空乏无章。充满希望的青春才会散发耀眼的光芒,流水般的希望注入青春,让青春充满活力与激昂。给青春一个希望,让梦想地久比天长……
青春的作文 篇6
“走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……”婉转的歌声在心中激起一阵阵涟漪。回想起春天小径踏青的傍晚,怀旧的心情不萌而发,青春的脚步在道上行进着,往日的容颜成为脑海中记忆深处的一个亮点。特别是同学们可爱、美丽的笑脸,真的好甜,好甜。
夕阳西去,仿佛有点依依不舍,最后送上一个礼物,那就是晚霞,晚霞在空中毫不逊色,依旧展示着它的美丽,知足了,才慢慢退去。我们也是这样,当我们在青春年龄徘徊时,要懂得它的珍贵,不能让它随意从身边流失,便有了一段无怨无悔的往事。青春无悔吾无悔,没有兰花那样羞涩,勇敢地走上前去,一张张笑脸,就是青春无悔的见证。当青春时钟敲响青春的尾声时,我也已经结束了知足的黄金时代。
青春像大海一样,我们在知识海洋中摸索,我们的`收获也像大海一样,装满了知识,然而在海洋中行游的时候,困难、危险、恐惧,你如何面对?当天使来检查时,你能好好交待,达到问心无愧,才能体现出青春的色彩。
太阳炎热的烘烤,知了的苦苦哀叫,周围一切都很枯燥,而我们这些女孩却是柔波中的一棵水草,在水中向人们招摇。
来吧!让我们一起跳起青春的舞蹈,一切是那么美好,水清天蓝,鸟语花香。
让我们一起唱起青春的歌谣,永远在脑海中回荡,还有那一张张笑脸,一直甜进心中。
我低头注视着我的内心,青春的笑脸居住在那儿,行动吧!让青春无怨无悔。
“走在乡间的小路上,牧童的歌声在荡漾……”
青春的作文 篇7
时光荏苒,当年的我们,可曾依旧?——题记
记得春天的时候,家乡小镇真的很美很美。空气清新,水波粼粼。
其实我并不是杭州本地人,再加上“路盲天赋”作祟,来到杭州许久也只玩过几个知名的地方。每当同学们谈起各种好玩的地方,我只能待在一边,好像被隔离了,跟刚转学来还不认识几个人的情形一样,这让我顿时有了思乡情愫。
她们有她们的骄傲,我也有我的自豪啊。
我并不像我的父辈们小时候那样,纯属“放养模式”,我的父母还是管我的。小时候甜甜地叫声“妈妈,我作业做好了哦”,然后不顾妈妈是否同意,就冲了出去找伙伴们玩,留下背后妈妈的无奈叹息。
小时候的我,性格跟男孩子一样。
好了,现在回到现实。
我来到这所新学校时,就像一个突兀的入侵者。
刚入学时剪掉长发,却被理发师毁了发型。也许是因为这个,班上似乎有一片人对我有意见。我开始变得安静,看得比较多,努力让别人忽略自己。好吧,确实有些心理扭曲。我觉得城里也挺好玩的。回家后把所见所闻一股脑的告诉爸妈,像个刚出笼的小鸟,叽叽喳喳没完没了。
有趣的事情终有一天会被讲完。
我和父母逐渐有了沉默的时刻。就像大多数少男少女青春期的.必经之事:逆反心理走向鼎盛。他们说的话我有时不再理会,他们做的事我有时坚持反对。爸爸妈妈生意上时好时坏,有时也会产生小分歧。我被夹在他们之间,有些烦躁,又很难过。就像夏日之时,既想和朋友们出去玩,又想待在空调房里吹冷气。
暑假。我还是会回到家乡小镇度过。
家乡被改建的很美丽,繁华的街市,闪耀的灯光,好像一切都在杭州城里见到过。虽然还是家乡小镇,但总觉得心里缺失了什么。
我的户口本上赫然写着“杭州”,而不再是那个小城镇。现在,我是一个货真价实的西子姑娘了。在家乡那边的小姨经常开玩笑:西子姑娘回来咯。
是啊,又回来了。
念着“回来了”,却感觉“回不来了”。
现在我还是偶尔会和父母顶嘴,而且总感觉很爱面子。我巴望着我的逆反期赶快过去,也在努力改掉自己的坏毛病。
城市改变了我很多。亦好亦坏。秋季的风已带给我丝丝凉意。桂花开了,扑鼻而来。也是这个季节,太祖母去世了。
我一直以为自己经历了很多。后来才知道,有的朋友家里比我们富有,却收获不了亲情;有的朋友家里收获了亲情,却又为吃穿苦恼着。
我之前一直以为自己很不幸,到头来发现自己是最幸运的一个。不愁穿,不愁吃,不愁亲情,不愁友情。
就这样,幸福可以很简单。
尽管现在是冬季,大雪纷飞,本该是个伤感的季节,于我却不然。她是一个幸福的季节,都说了风雨过后才可见彩虹嘛。
我拉起朋友们的手,说,别怕,你看,春天快来了呢。让我们一起迎接那场名为“青春”的盛会吧!
春夏秋冬,四季一轮回,别为时光找借口。
青春的脚步并未走近,何曾离开?
而我们,在不平行的世界里,渐行渐远……
青春的作文 篇8
您——辛勤的园丁,就在那块黑土地上耕耘文化,播种知识。
犁铧飞舞,白色的粉尘弥漫空间,梦幻般爬上了您的额头,岁月匆匆!
春去秋来,您就在那黑土地上挥洒着您宝贵的血与汗,湿了又干,干了又湿,一天天,一月月,一年年,有谁能斗量得了?
您和其他的班主任不同,就那周五的班会来说,别的老师都认为不要弄班会,认为影响学习,您认为应该劳逸结合,才能更好的提高学习效率,以前的班会总是由您自己主持,整个活动要由自己完成,这个问题怎么提出,那个环节怎么过渡,整个班会怎么设计,为的就是让同学们更有兴趣,可是常常事与愿违,大家的`积极并未完全提高起来,完全就是一个人在讲台上自导自演,短短一节班会课总会让人觉得很漫长!
您想了很长一段时间,没到班会前夕总要费尽脑子,希望想出办法让大家积极参与班会活动,可是往往没有什么好的效果。后来,您改变了策略,既然是班会课,就应该把课堂交给学生,给学生一个展示自己的平台,自己退出,事情真的是事半功倍!
学生当主持人,把本来情绪低落的同学们推向高潮,在调动同学们积极方面很有自己的套。各组组长更是神笔飞扬,记录下一个个精彩的镜头,并把它张贴在“展示栏”中。有些平时成绩不好的同学表现的特别出色;常常来个小幽默,整堂课,欢声笑语连成一片……
后来,您就给了我们更大的空间;课代表给大家上课等等,真是让大家乐在其中。
您教会了我,如何主治,您像严父慈母般陪伴着我,您更像一盏指路明灯般为我照亮人生之路!我要唱一句:谢谢您!刘宏艳老师!
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