同桌作文

时间:2023-05-14 13:26:53
【精华】同桌作文汇编7篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的同桌作文7篇,希望能够帮助到大家。

同桌作文 篇1

  今天我给大家介绍一个人,那个人就是我的同桌刘宇杰。他是我们班的副班长。你们不是说他有趣吗,怎么又扯到副班长生上,大家先别急,我来一一介绍他,他这个人有些古怪,古怪在这些地方,他有时会找别人要吃的,没错他是个吃货,你不给他吃,他就告老师,当然我也不例外,我会找后面的人要吃的,坐在我后面的是何培,我怎么感有些奇怪呢,哦,是说刘宇杰,怎么说到我呢,好了,还是说刘宇杰吧。 他有时会跟谢诗语绝交,绝交了呢,就会来讨好我,你们肯定会说,他和谢诗语绝交干嘛来讨好我呀,因为我会面临一项重大的决定,就是和谁玩。所以他上课时总是来干扰我,因为他和我说话,谢诗语就会认为我在和他玩,她就和我绝交了。

  有时他成了我们的'催眠曲,因为他背一样东西要好久好久,所以我们就很困,他不光是古怪,还有非常多的优点和缺点,我就不一一介绍了。

  我的同桌就是这样,你们想和他坐在一起吗,想的话,我劝你打消这个念头,因为我不让。

同桌作文 篇2

  “啦啦啦啦……”天啊,我那同桌又在卖弄他那副破嗓子。真是的,也不看看唱得那叫什么歌,都成古董了还唱。无语呀,哎哎哎哎。

  我同桌,姓王名浩然小气、霸道无聊、不正常。他这个人,总喜欢仗势欺人,以前吧,总仗着他坐外面,我做里面,每到上课时,要我千般哀求,对他说遍所有的赞美词,才露出一副“算你识相”的表情,然后乖乖地翘起凳子让我进去。为这个,我已和他吵了不止九九八十一次了,不过,我大人有大量,看在他平时没人夸的份上――哎,就浪费点口水,夸夸他吧。

  我同桌本是一善良学生,还被一些人夸为“眉清目秀”,但由于长期生活在我的`阴暗统治下,变成了典型的君子―—“动口不动手”。他的座右铭是:“我打不过你我气死你。”于是,在我每次对他实施“拳击”时,他总是一边闪躲,一边数我的罪行。结果,我总是被他气得目瞪口呆、脸红脖子粗,却愣是挤不出一句反驳的话。哼哼哼哼,虽说我说不过你,但我打得过你,正所谓“你不入地狱,谁入地狱”吗!

  我同桌写的字,那叫相当地有特色,可谓是前无古人,后无来者,属于乱七八糟的那一种,又一首歌来形容就是:“左三圈,右三圈,脖子扭扭,屁股扭扭。”有一天我闲得无聊,便一把抓过他的作业本,拿出一张小纸片,来模仿他的字。天啊,我足足浪费了10张纸,写了n多个字,居然没有一点儿像!幸好他有先见之明,眼疾手快地夺过作业本,因为,我,有撕他作业本的冲动了……

  有一次,别人告诉我,说同桌的发型很像西瓜太郎。我听后,立马回座位,盯着他看了整整一分钟。当他正自恋地摸着自己的小白脸不好意思得问:“是不是发现我长得很帅?”时,我突然拍手大喊:“哎呀,这太像了这!”他吓了一跳,没好气地瞪我一眼:“像像像,像什么像啊!”我一脸无辜地说:“像西瓜皮……”“什么?”他一下子跳起来,惊讶无奈悲哀地说:“我怎么会像西瓜皮?啊,人生太失败了……”我“啪”地一拍桌子,“你急什么啊,话还没说完呢!我是说你的发型像,又没说你人长得像……笨哪!”“我的……发型……像西瓜皮?”他小声嘀咕了一会,又摸摸头发,终于,以一副“败给你了”的表情,悲壮地说:“做人哪,观察力就别那么敏锐。这事可不准说出去啊,大小姐,否则我就完了……”“好!一定不说!”“真的?君子一言,驷马难追啊!”哼哼哼哼,我可不是君子,我是小人,这事我说定了,哎呀呀呀,谁叫你平时总跟我斗!知道错了吧!

  关于我同桌的故事,还有很多很多……在这里,献一段话给他吧:

  上帝说:“要有光。”于是世界有了光。上帝说:“做错事要受到惩罚。”于是……我就和你做同桌了。这可不是我的错啊!都是你的错……

同桌作文 篇3

  记得五年级下半学期时,来是吧你爱拍成我的同桌。那个学期,我对你有种说不出的感觉。

  也许是因为你的学习不好的缘故吧,我不爱和你说话,从来不理你。但你开朗的心的性格却和我作对,所以每次你和我说话时,总是被我不耐烦打断。那时你的眼中走流露着出几分失望的神情,我想,我是不是错了呢?虽然我是这样想的,但是以后的时间我依然我行我素,可是在那节数学课上,我才…………

  那天第一节课是数学,数学要讲第三单元的试卷,我心里很着急:我的卷子忘拿了,眼看来是要走过来了,怎么办?!这是,你将自己的`试卷放在我们桌子的中间,我想对你说声谢谢,可不知怎么了,却终开不了口……老师走过来了,看着我们,我低下头看着卷子,听见老师说。

  “你们两个谁没带卷子!”

  不等我回答,你却……

  “我,是我忘带了!”

  “哼”,一猜就是你,学习一天学不好,作业还不做,下午把家长叫过来!”老师轻蔑的说。我想不到你只是若无其事的看着试卷。

  “你怎么办呢?,你爸不批评你吗?”我的心里很愧疚。

  你很惊讶的看着我,可能是我主动搭理的原因,所以一时不知所措。

  “哦,没事。”你回答道。

  从那以后,我改变了对你看法,和你聊天,打闹,写作业……每一天都过的很好,放暑假了,下个学期不一定能和你继续坐同桌了,还很怀念和你在一起的日子。

  如果可以,我要和你做最好的知己。同桌的你,是那样好!

同桌作文 篇4

  雨淅淅沥沥地下着,回想着被老师批评的情景,我看到伍美珍写的《同桌冤家》上刻着“心情不好时看的书”,我像得到了“灵丹妙药”似的,津津有味地翻开书。

  故事的主角是两对同桌冤家。阿呆是一个呆呆的胖子,眯眯是一个聪明的小妞,兔子是一个读死书的'书呆子,还有一个聪明的惜城。惜城十分爱作言论,而且每次都针对兔子,这天兔子终于发怒了,她抓住了惜城,并威协惜城做她的奴隶,胆怯的惜城答应了。此后,兔子就常常为难惜城。兔子竟然把课桌11份,她占八份兔子占3分。惜城是兔子的奴隶,只能答应,结果他们被班头骂了一顿。兔子还在家让惜城扮“人妖”,又让兔子演“女鬼贞子”,结果被兔子的妈妈臭骂了一顿。郭文磊是咪咪暗恋的对象,这天,兔子又让惜城装抢劫的,强劫咪咪,想上演“英雄救美,结果郭文磊逃跑了,咪咪发誓不再暗恋别人了。

  看了这几个故事,我的心情立刻阴转晴了,开心之余,我想到了自己。比如说三八线,我的同桌学习不是很好,有时他请教我,我却常常推辞,有时,我因为一点小事与他吵架,然后就划三八线,他一超线我就打他,闹得我们同桌关系日渐紧张。有时,他会捉弄我,我一再警告他,他却捉弄得越起劲,我愤怒了,一场“世纪大战”就爆发了。读了故事,我深有所思。我以后要和同桌和睦相处,互相帮助,决不发生这些事了。不应该因一些小事斤斤计较,应该大方一点。

 

同桌作文 篇5

  我的同桌叫刘雨果,是我们班的“部长”(所谓的“部长”就是:我们全班被分成三部分,我们这一部分的头儿就是这个刘雨果,嘿嘿)。她梳着一个马尾辫儿,脸蛋圆圆的,眼睛很大,虽然是 单眼皮,但是很漂亮。

  我这个同桌有个特点,就是很爱学习,而且个性很强,不信,我给你讲个她的事情你听听?那一天,上数学课,老师把头一天的`家庭作业发了,刘雨果看着自己的作业,一副很失落的样子,咦,怎 么回事?我探头瞄了一眼,呀,原来是她的作业没有如往常一样得100分。而我的这次是100分,她还是个部长呢!下课了,我看到她拿出一个小本本,把她的成绩记录下来,而且写了几句感想。又过了 几天,还是数学课,这次的家庭作业发下来,我看到刘雨果笑了,不用猜,肯定是得了满分!只见她又拿出那个小本本,把成绩记录下来,而且写道:经过我的努力,我终于又拿到100分啦!

  看,我的同桌就是这样一个好强又好学的人!她是我的同桌,给我做出了榜样。以后我要向她学习,做一个好孩子。

同桌作文 篇6

  新的学期到来了,走在校园里,不时飘来一丝丝亲切感。

  新的学期来了,那就要跟相处一个学期的同桌说再见了,因为每当新的学期来到的时候,黄老师就叫我们重新安排坐位。

  我依依不舍的告别了旧同桌,就趴在课桌上,倾听老师安排坐位的声音。“张寒,你做到黄绍波旁边好吗?”“好的!老师!”我猛的抬起那趴在课桌的小脑袋,回忆着刚刚老师讲的话,然后进行了确定后,最后在心里兴奋。如果我没听错的话,那就是——班长要到我身旁的空位来“安营扎寨”了!

  班长长的很平常,但他的成绩却很不平常,他有一双泪汪汪的.眼睛。眼睛底下有看似明显而又不明显的皱纹,可能是看书看得很晚又睡不着的缘故才长的吧。挺挺的鼻子下有一张上课经常积极回答问题的嘴巴。

  班长这个职位很适合他,因为班里不管是大事小事、粗活重活这些一般同学不敢干的事,都有他的份!我很敬佩他也很“喜欢”他。因为上课他都是每节课都认认真真,不管是副科还是主科。

  英语课是我最讨厌的课。可偏偏张寒就喜欢英语。记得有一次,上英语课。“HAPPYHAPPY……”老师又带领着同学读令我憎恨英语,“HAPPYHAPPY……”张寒读得比老师还大声,我气愤的对张寒说:“张寒!请你别读那么大声行吗?”“不行,快考试啦!英语卷子上有口试,占了卷面20分呢?要是平时不做好一点,考试可要减分啊”我听着张寒的千言万语,不知不觉就爱上了英语课。“张寒,那刚才老师教我们读的“HAPPY”是什么意思啊?”“指的是快乐、开心、高兴……的意思”“哦”

  我的同桌,“ILOVEYOU”

同桌作文 篇7

  苏俊颖是我四年级的同桌,因为他常欺负女同学,所以在我眼中他是一个“坏”男生。

  记得有一次,正在上美术课,由于他不高兴,老发我的脾气。一会儿看到我的书超过“三八线”,就把书推到地板上,并捶了我几下;一会儿看到我和别人讲话,就骂我们说:“你们不会安静一点吗?这么多话要干什么?吵嘴婆。”一会儿画儿画不好了,就敲了几下桌子,最后还用力把我的手打下去,还说是不小心的。我气急了,又不想跟他吵,怕他又强词夺理,让人十分难堪。于是我便把幼萍的一张卡片拿来看着画。后来幼萍叫我还给她,我从苏俊颖身后递去给幼萍,没想到他突然用笔把我手上的卡片打到地上!并且笔还碰到了我的手!我疼极了,终于,我哭了。趴在桌子上痛哭的我给老师看见了,她骂了苏俊颖一顿,我觉得舒服多了。但却又发现苏俊颖正幸灾乐祸地唱这歌,还是嘲笑我的.歌,我又觉得心里委屈了,但我擦干了眼泪,对自己说:要坚强,不能让他嘲笑我!我要让他看到我最坚强的一面!

  也许是苏俊颖欺负我多了,老师们每次看到我生气时,都怪苏俊颖:“你又欺负晴悦干什么?”其实有时并不是他欺负我,老师们却也说是他,我就觉得异常好笑,下课直跟女同学们说着这事,让她们也乐一乐。

  一年过去了,我们已是五年级的小学生了。班主任换了,我不再和苏俊颖坐,但老师又安排他坐我后面。也许因为长大了,他不再欺负我,只是偶尔开开玩笑。我想他以后一定会越变越好,不再欺负女同学,和大家和睦相处吧!

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