老师作文400字

　　在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编帮大家整理的老师作文400字3篇，希望能够帮助到大家。

老师作文400字 篇1

　　是谁，给我们带来了知识，是谁，给我们带来了欢乐，是谁，把调皮的我们教育成能体贴，懂事并能帮忙别人的人，是您——————教师。

　　教师您把我教育成性格好和品德好的好学生，您为我的.付出，令您的头上的头发一根一根的苍白，教师，我真的很感激您对我的教育。

　　记得有一次，我不舒服，是您把我带到办公室里倒了一杯热水给我并叫我喝下，还对我说喝下会舒服点。当时，您的辛勤劳动、热爱帮忙别人的心灵，令我铭记于心。还有一次，我上体育课的时候一不细心摔倒了，我起来了，可是我用尽全力也起不来，您刚刚看见，立刻走了过来，把我扶起，当时我感觉好像有一个天使伸出双手把我扶了起来，那时我的脚涌出那鲜红的血，您把我扶到办公室里，用纱布把我的脚包扎好，您还安慰我说："不要哭了，下次要细心一点，"教师您帮我包扎得结结实实的，过了一个星期，我的脚好了，可是还有点疼疼的，您走过来对我说：脚还疼不疼，我说："不疼，其实还疼，可是我不想教师您再为我操心，所以才讲了一个善良的假话。

　　教师您时时刻刻都在为我着想，为我操心，你就像一支蜡烛一样燃烧着自我，照亮着我前进的道路。

　　教师，我再跟您说一声："教师您辛苦了，教师多谢您。"

老师作文400字 篇2

　　三年级时，教我们班数学的是陈老师。她中等身材，不胖不瘦，一张瓜子脸，一双小眼睛，鼻梁上架着一副时尚感十足的眼镜，小麦色皮肤上总有些俏皮的小痘痘，一张樱桃小嘴讲起课来头头是道。别看陈老师样子很低调，可管理起同学来却一套一套的。

　　记得四月一日那天，正好是星期五，同学们想借愚人节逗一逗陈老师，就故意问道：“陈老师，今天的`作业是什么呀？我们好想在学校把作业做完呀！”

　　看到同学们一反常态，陈老师也一反常态地说：“今天没有作业！”

　　“噫，我们才不信没有作业！”“噫，愚人节呢！”“噫，怎么可能？”听到陈老师说没作业，同学们乱嚷嚷起来。

　　“好吧，既然你们不相信没有作业，那就来两张试卷，再加两页《小状元》吧！这回该信了吧。”陈老师继续风轻云淡地说，然后把作业写到了黑板上。

　　“不会吧，都怪你！”“早知道就不‘噫’了！”这回，同学们都垂头丧气了，唉，这真是偷鸡不成蚀把米呀！

　　在陈老师的严格管理和“精耕细作”下，我们班的数学成绩一直非常棒。

　　现在，虽然陈老师已经调走了，但她上课时一手持书，一手不时地推一下眼镜的样子，她幽默不失风趣的语言，她对同学们的爱严相济，都深深地印在了我的脑海里，我永远忘不了陈老师。

老师作文400字 篇3

　　我们班上有一位教数学的陈老师，她个子很高，有一个翘起的鼻子，一头卷发，额头上有一点皱纹，还戴着眼镜，看起来很年轻。

　　陈老师讲课生动有趣，在课堂上和我们做游戏，开火车，背口诀， 我们都喜欢上她的.课。

　　我们的陈老师还非常幽默，她每发现有同学不乖时都会说：“你想当vip吗？” 同学们一听就会知道后果是什么了。遇到某些选择题，陈老师会很风趣地说：“小朋友们，这里面有几个冒牌货，你们一定要睁大眼睛看清楚，千万别上当了哦。”

　　陈老师非常辛苦，有时候要上一天的数学课，一整天都不能坐，有时候还要批改非常多的试卷，陈老师肯定把手都改麻了。有时，她要一起上两个班的课，生病了仍然要坚持上课。很多个下午，我们放学了，她还留在学校，因为她在辅导没有认真听讲的同学。

　　我们的陈老师还很关心同学，她懂一点儿医术，她发现有人的手脱皮时，立即说：“别去扯，不然会得败血症的！”，手脱皮的同学就乖乖地听话了。 有同学受伤了，陈老师会让另外的同学扶他去医疗室消毒。

　　我认为陈老师是一位完美的老师。

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