在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的科技的作文9篇,希望能够帮助到大家。
科技的作文 篇1
世界休闲博览会是由40个国家,80家展商近千种商品参展的机构,这届在杭州举行。
今天我们牛通社小记者有幸来这里参观!
“哇!真壮观!”我看着那些各种各样,千奇百怪,琳琅满目,应接不暇的商品,不禁感叹,“有新加坡的,俄罗斯的,日本的……但最多的还是中国。”
正如它的广告所说:你想要的这里都有。每一件商品,好像都是沙滩上的一颗颗沙子。
“我来!我来!”经过长时间的争夺,我终于抢到了声控棒,对准屏幕,摁下摁钮,便可以声控它。“我要看《战狼》”屏幕便立刻跳到有《战狼》的页面,“播放第三个。”它便自动开始放。如果你有什么要求,只要说就好了。这简直令我难以想象。
“小鱼,小鱼……”大家又看到了新奇的机器,马上蜂拥过来,围的水泄不通,好似一堵肉墙。它的声音防线似乎被我们的联合高音炮给打破了。一时半会儿还好不了。
等小鱼缓过来时,我们才有秩序的一个个问。
“小鱼,小鱼,今天是几号?”我首先问了个最简单的问题。
“今天是20xx年10月21日,星期天。农历……”小鱼不紧不慢地回答。
“哇!好厉害呀!”大家不约而同的.赞叹道。
还有神奇的呢!你看,那台人脸识别的机器。它可以大概地算出你的年龄和性别,还会配一句很幽默的话:你的身上充满了正能量,你在学习一定迷倒过不少女生吧,你在远古时代一定是像花木兰一样的女生……
我相信,中国的科技再照这样发展下去,一定可以成为全世界科技最发达的国家。
科技的作文 篇2
这个寒假我和妈妈去参观了位于杭州西湖文化广场的浙江省科技馆。
整个科技馆分为三个展览区,分别设在一楼、二楼和三楼。走进一楼大厅,我们就看到了很多平常见不到的一些物品,有火箭发设装置、登月控制椅、登月操作平台……这一层是人与社会馆,主要讲解了大自然的奥秘,分为宇宙遨游、地球探秘和海底巡游三部分。宇宙遨游介绍了一些太空的知识,还包括一些展览,比如宇宙服、月球表面的图片。令我印象最深刻的是开月球火箭装置。一踏进圆球形的.装置,我仿佛就是一名飞船驾驶员,只看见操作台上有许多红红绿绿的按钮,我按照屏幕上的指示缓缓开动了飞船。飞船进入大气层后,我猛一加速,着陆了月球。只看见月球上面坑坑洼洼的,凹凸不平。参观了月球后我又进行了返航操作,这次体验很刺激很惊险。随后的地球探秘告诉我们地球上的许多神秘莫测的现象,包括每天的天气、陆地上的生物和地底下的世界。最后是海洋巡礼,让我看到了又深又广阔的大海美丽和可怕的双面性。
接着我们来到了第二层,第二层是人与科技馆,讲解了现在科技的发达和人类的聪明智慧。先看了生命奇观,主要介绍了中国中医医学和人体内部结构的知识,可见中国医学有着很悠久的历史。智慧结晶主要讲了人们把科技原理运用到现实生活中,如:运用全息音乐原理制造出无弦吉它、无弦竖琴;另外还将机器人替代了人们的一部分劳动,有机器人乐队、机器人行走等。紧接着是信息万象,展现了数码科技和电脑科技产品的用处,大大提升了人们的生活质量。最后是能源之光,让我们看到了我们身边很多再可利用资源,如核能、电能、煤碳……同时也告诉我们要珍惜能源,不要浪费。
最后我们来到三楼的人与科学展区,这里讲述了化学知识和物理知识。有作用力与反作用力、化学元素等。更有趣的是少儿科技乐园里的项目,有体育运动、电龙原理、发电塔。我在发电塔项目中体验了用跑圈、骑自行车、扳手运动、摇轮运动进行了四种不同方式的发电,发出的电流 使 风车不停的转动,使我切身体会了发电的几种途径。
通过这次参观我懂得了许多知识,有了很大的启发。虽然天下着小雨,但我收获不少,我的心里依然是晴天。
科技的作文 篇3
上海的科技馆大大的,里面的东西是五颜六色,那里的'七彩儿童乐园多姿多彩。有爬老鼠洞,有喷泉,还有光合座椅,有一讲人体肌肉的,有以前的电脑和几十年前的电话。还有机器人,会走路,会说话。
还有一个电影是讲宇宙探秘的。还有很多科学技术,模拟实验。有克隆羊,我们的科学技术可真发达呀 !
科技的作文 篇4
升入初中,我的历史老师频繁更换,我的历史成绩一直在及格线的边缘,直到初二……
那是上学期,我们的历史老师又换了。新来的老师姓王,自称“红衣法师”。她打破了之前的老师的题海战术,改为背诵提纲和进行“一周一测”,她上课说话幽默,还会给我们补充许多相关史实,这一下子激起了我的兴趣。可是因为我的底子太差,而又没有好好背,所以第一次“一周一测”就失利了。
补考那天,我在教室外面奋笔疾书。这时,王老师走到了我的旁边,又看了半天成绩单,说:“舒惠然,你学号是2号,成绩应该很好的呀。”虽然她没有继续说下去,但这已经足够令我尴尬到脸红了。从此,我对历史越发上心。
一次上课,王老师想要提问我们上节课的内容,却又不知道让谁来回答。她竟将写着班上各个同学的学号的签子的签筒拿了出来。于是,她便饶有兴趣地摇起了签筒……啪嗒!一只签掉在桌上,那上面写着的正是我的学号!接着,她便说出了我的名字:“舒惠然,请你回答!”我惊讶地站起,没想到她竟然认识我!我恰好记得答案,回答完毕后,我看见王老师笑了,鼓励般的'对我点了点头。我也因此爱上了历史。
从此以后,每次“一周一测”的前一夜,我都会花至少20分钟来背提纲。应此,我的测试成绩基本都是90分以上。
在测试的前一夜,我问妈妈有没有提纲,妈妈看了半天手机说没有。但是等到第二天我来到学校,却发现同学们人人都在复习提纲!所以,我在测试中,直望着题目发呆,在忐忑中答完卷子。试卷发下来后,我颤抖着翻开倒扣着的试卷,发现果然不及格,还没来得及难过,却又发现左上角写着的并不是“补考”,而是“加油!”!我长出了一口气,又似乎感觉到一种激励我奋发的力量,而王老师的笑容似乎又浮现在眼前。后来,我更是努力地背历史,终于在期末考试考得了90分的好成绩。
我在初一时,觉得历史十分枯燥,但王老师的谆谆教导使我改变了这一想法:历史也是很有趣的。
科技的作文 篇5
科学是神圣而伟大的,人们慢慢研究科学,从中发现了许多奥秘,当现代人类科技已变发达,人类生活水平越来越好的情况下,更应该学习科学,就在这个星期国家把“流动科技馆”搬到了我县的奥林匹克的体育馆里。让我们尽情体验科学,享受科学!
进入了科技馆,我们首先看了一场精彩的电影——球幕电影,这可是我生平第一次看这样的电影。球幕电影是半圆形的场地,用黑色的“海绵”围住。里面有一个仪器,它用灯把仪器上放映的图像投射在“海绵墙”上。虽然时间只有这短短的十分钟,但也足够让我们体会到科学的神奇。
看完了电影,我去参观了用一个圆柱玻璃围住的东西。在大圈齿轮围住的地方,上面横着这一条长条型玻璃,中间一条空隙。有一只鸭子被一条铁杆支撑着,铁杆连着一小圈齿轮。转动圆盘,鸭子就会随着小圈的齿轮,旋转起来。转动圆盘,为什么可以使鸭子沿着直线运动呢?我们个个都十分好奇,且又百思不得其解,这时一个大姐姐走了过来给我们说:“在平面上,一个动圆沿着一个固定的内侧作滚动时,此圆上一点的轨迹叫做内摆线。如果把小圆与两倍它直径的大圆相内切,且小圆在大圆内部作滚动时,小圆圆周边任意一点的轨迹为一条直线,这是内摆线的一个特例。小鸭子正好位于小圆圆周上一点,所有在小圆滚动过程中,它作直运动。”说罢,我们才恍然大悟,其实内摆线在机械结构中有广泛的应用。
明白这个神奇的道理之后,我又来到了一个正方形的圆盘上,同学们说只要你用手握住上面的.铁杆就能测出你的心跳,于是我就迫不及待地把手放在上面,用手抓紧,“五、四、三、二、一”,同学们异口同声地数着,果然在屏幕上出现了我心跳的次数。啊,这样简单的操作就能测出你是否健康。我不得不惊叹,现在的科学多么发达!
除了这几项伟大的科技,还有许许多多有意思的东西。比如说:控制铁球、机器人表演、体验平板电脑等等。
科学是什么?很的人都不知道,我现在就要告诉大家:科学就是人类智慧的创造,是我们人类的骄傲!体验科学,放飞梦想!向所有爱科学的人致敬!
科技的作文 篇6
随着科技的进步,我们的生活已经离不开科学技术。比如智能手机或者是电脑。他们已经影响到了我们的生活,他们无处不在,而我们也离不开他们。不过这全是好事?不,我不这么认为。
小明,一个十五岁的学生。他有一个习惯, 每当遇见难题时就会去寻找手机,然后查找答案。这帮助他缩短了写作业的时间。然而,他依旧没有理解这些问题究竟是为什么要这样解决。这就是俗话说的,知其然而不知其所以然。在周日,他正在写作业。然后有人邀请他去踢足球。所以,小明想要去和他们一起玩。无奈手中之作业。不仅多,而且难。着实让小明废了不少头脑。所以,他心生一计策。决定拿起手机,打开作业帮开始了拍题之路。不一会儿,里边的题都已经被他解决了。就这样小明乐滋滋的出去跟朋友踢足球去了。可是,小明真的明白了这些题怎么做了吗?肯定是没有的,绝对没有。小明虽然做完了这些作业,可是作业的本来目的是为了巩固知识,加深理解。小明这样做,只能是在行动上欺骗自己。说自己做了,可是其作业原本之目的却没有达到。我很不赞同小明这样的做法。答案来的太容易了,答案来的太快了。这是科技进步后所带了的'不可避免之后果。我觉得我们应该远离这样的现象。遇见难题不会,这是正常的事情。然后我们通过手机,查题之后弄明白了,会做了,那自然是皆大欢喜的好事。但是,很多人,却不是这样做的。
科技是一把双刃剑,我希望我们,能好好利用它好的一面,尽量避免坏的一面。这才是最好的使用方法。
科技的作文 篇7
时光一点一点地流逝着,星空似乎也沾上了更多明亮的星儿,世界正改变着,以你无法想象的速度,变化着。
—————题记
天空飘下了羽毛般的雪花,扬扬洒洒地飘落在任何能够停留的地方。我们怀揣着一个梦,一个理想,期盼着它们能够生根发芽。我们曾幻想过,或许是想乘着宇宙飞船飞往太空,或许是想在宇宙中有着一颗与地球相似的星球。我们想去探索未知,但是,我们却没有能力去证明这一切。我们是人类,没有超能力,不能靠自身能力来完成一系列的探究,但是,就因为我们是人类,我们有着一颗发达的大脑,我们可以异想天开,一起创造。
在某一天,我去了一个对于我来说是很奇妙的地方,我费尽想象力也终究只是幻想到了这奇妙屋子的三分之一,,也许你们已经猜到了,这间屋子就是一个小小的科技馆,里面有着我们欲学的科学定律有着我们平日里无法见到的一些稀奇玩意儿,我们都为此感到新奇,甚至不可思议。这些仪器有着不同寻常的功能。我看见一个大的圆柱形的'容器。上面虽不是密封着的但上方盖住的 盖 子上有着许多孔,我好奇地按下这个红色的按钮,“呼”的一声,下面的泡沫球就像失了重似的飞起来,可奇怪的是,是中间吹起的风,这些泡沫球却向着这个圆柱形内壁一圈一圈地移动着,中间竟然一个泡沫球也没有。后来,与我同行的几个同学向我解释这其中的原理。这个仪器模拟的是台风,当台风来临时,台风周围地区受害要比中心的受害严重,因为台风的中心叫台风眼,当台风外围波涛汹涌时,中间却风平浪静。他们向我解释完了后,我点了点头。
在我的科学书上也有着对台风的介绍,也差不多是这么解释的,现在,我又巩固了这项知识。这间科技馆不只有这一样,还有很多我叫不出名的仪器。什么发电自行车,还有一台能行动控制的电视机,什么用人体发电使玩偶发亮,总之,有十分多的仪器,让我眼花缭乱,目不暇接,不知道从何开始。过了一些时间,也快结束了,我尝试了许多让人新奇的玩意儿,感到十分开心,我十分喜爱这趟探索之行,这次丰富了我的眼界,也充实了我的内心,让我有一种从未有过的满足感,我知道我爱科学。
其实,只要我们不放弃,坚定地去探索,定会发现各种各样不同的原理,我们会更努力,科技会更发达,等到我们真正长大的那一天,我们便可以实现中国的科技梦,我们的祖国梦。
科技的作文 篇8
在4月20日-24日之间,我们学校举行了科技节的活动,每个同学都非常开心。科技节的活动丰富多彩,有废旧物品利用、喷水塑料瓶、可爱的冰项链等。但我最喜欢的还是扑克牌搭高塔的活动了。
在21日下午第三节课时,我们开始了扑克牌搭高塔的活动。范老师为我们讲了比赛规则及评奖要求后,我们便投入到了搭高塔的活动中去。一开始,我和金孜宣搭的最高,可没过多久,我们的'塔开始颤抖,这时,一位同学走了过来,撞了一下,我们的塔便倒了。看到我们的塔倒下,同学中便有人欢呼起来。可我们并不气馁,拿起牌,又重新搭了起来。这次我们把三张牌放在底部,增加它的受力面积,再拿一张牌盖在上面。就这样,我们小心翼翼的一层一层搭高,搭到12层时,塔开始重心不稳,突然间就哗啦啦的掉了下来。
接下来我们又重新按照之前的方法搭了几次,可成绩都没有超过12层。最后范老师选取了我们的最高记录,给我们评了一个三等奖。
那天我们既玩了扑克牌,又懂得了搭高塔要找到平衡点,要搭平、搭稳,而且放牌时要轻,上下要对齐,但最重要的还是做事情要有耐心、认真仔细,这样做事情才会成功。
科技的作文 篇9
手表,是一件很常见的东西,它的功能往往只是看看时间、看看日期,最多还能指南指北,今天啊,我就来给大家来设计一款多功能的休闲手表。
这款手表的屏幕比较大,只要按第一个按纽就会出现当地能接收到的每个电视台,这时你再从表的侧面将一只手写笔取出来,点一下某个电视台,屏幕上就开始播放那个台的节目。如果你暂时不想看电视了,你只要按下第二个按纽,就会出现所有你事先储存的音乐,这时手写笔又派上用场了,你用手写笔点一首你喜欢的歌,这样你的`手表里的小音箱就开始工作起来,如果你希望独自欣赏这首歌,那你一按第3个按纽,表身上就会弹出一个接口,然后你把耳机插在那个接口上就行了。
我设计的手表很神奇吧,将来人人都会配上这样的手表,每个人都可以享受这么美好的生活。
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