四年级优秀作文

时间:2024-06-19 06:19:38
实用的四年级优秀作文锦集8篇

  在现实生活或工作学习中,大家总少不了接触作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的四年级优秀作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

四年级优秀作文 篇1

  一天,我和妈妈一起去广场玩,我看见许多人在广场上自由自在的滑滑板,我很羡慕,就对妈妈说:“妈妈我也想要一个滑板。”妈妈说:“等你生日的时候我再给你买。”我盼呀盼,终于妈妈给我买了一个漂亮的滑板,我高兴得蹦了起来。

  那天,我拿着滑板,大摇大摆地向广场走去,到了广场,我一脚踩上滑板,“砰”一声,我摔一跤。第二次,我踩上滑板,屁股动了动,滑板就顺势向前滑去,我兴奋的说:“我会了!“话音刚落,“砰”的一声,我就摔了一个四脚朝天,妈妈语重心长的`说:“失败是成功之母,只要多摔几次,掌握了滑滑板的技巧,就可以学会了。”于是,我滑了一下摔了一下,又摔了一次,两次……过了一会,我能滑得很远了。我不由自主的骄傲起来了,不小心我又摔了一跤,这一跤摔得真疼呀,大腿的皮肤都破了。妈妈心疼地说:“骄傲使人落后,谦虚使人进步。如果你越骄傲就会摔得越疼……”

  我牢牢的记住妈妈的话,小心仔细地滑。现在也能像他们一样,自由自在的滑滑板了。滑滑板让我懂得了:世上无难事,只怕有心人”的道理。在以后的学习和生活中,无论遇到什么困难和挫折,我都能勇敢的面对,相信,成功属于我!

四年级优秀作文 篇2

  一、学生基础情况:

  本年级大多数学生掌握了写作文的方法,能写三百字左右的文章。一小部分同学有较强的表达能力,作文思路清晰,文采较好。像黄一凡、朱翔宇、龚逸炜等同学广泛阅读课外书,勤于动笔,在报刊上发表文章或在征文比赛中获奖。

  但还有不少的同学,作文基本功很差,平时不爱写日记,也不喜欢看书,因此写作文对他们来说还是一件头疼的事,像陆凯龙、沙嘉瑜、杨家庆等,他们知识面窄,语句表达上存在语病,不能正确表达出自己的意思,而且写作没有条理。

  二、总体目标

  (1)能用学过的部分词语造句。能理顺次序错乱的句子。

  (2)学习有顺序、比较细致地观察图画和事物,写出文从字顺的短文。

  (3)能修改有明显错误的句子。从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。学习使用常用的修改符号。

  (4)学习使用逗号、句号、问号、叹号、冒号、引号、顿号、书名号、省略号。

  (5)学习从内容、词句、标点等方面修改自己的作文。

  (6)课内习作40分钟能完成不少于400字的习作。

  (7)懂得写作是为了自我表达和与人交流。

  (8)学写读书笔记和常见应用文。

  三、具体安排

周次



习作类别



题目



写作要求



提高本次作文水平的措施



2



叙事



写写寒假中的一件事



回忆寒假中发生过的最有意义的一件事情,用叙事的方式把它写下来,注意要写具体。



1、引导学生回忆印象最深最有意义的事件。



2、先说后写。



3



活动建议



我的建议



写出去哪春游为好,把理由写充分,可配上插图或相关照片。



习作前知道学生观察周围的春游地点。



4



讲评



把内容写具体



抓住特点写出感受;



写建议要介绍清楚,介绍具体,能吸引读者。



1、优作欣赏。



2、病文修改。



5



叙事



推荐雏鹰奖章获得者



在班级阅读、表演、礼仪等方面表现突出的同学中推荐一个人并介绍其主要事迹。



联系现实生活,通过采访、交流调查等形式获取素材。



6



叙事



生活中的新发现



通过讲评,初步懂得观察多幅图作文的方法,能看清图意,弄清联系,再合理想象,将事情写完整。



1、优作欣赏。



2、评后小练笔。



7



讲评



观察仔细,感想真实



抓住特点,通过细节反映文章的中心



1、集体点评



2、根据评语自主修改



8



叙事



谈谈对热点话题的看法



讨论最近在生活中发现的热门话题,并谈谈看法,再写下来。



1、读懂例文,知道如何发现。



2、观察一段时间后再交流发现。



9



叙事



写一种植物



从校园、公园、广场或家庭附近选择一两种植物,把观察、研究成果、想法、感受写下来。



1、 课前指导有条理的观察



2、 学习例文



10



讲评



抓住特点写事物



让学生知道介绍不同的植物要抓住其特点,并用准确的语言描绘下来。



1、 集体点评



2、 优作欣赏



11



议论



参加讨论写文章



从文中四个问题中选择一个感兴趣的问题和别人讨论,也可以留心报刊、杂志、广播、电视、书籍有关这个问题的信息,结合自己的认识写篇文章,题目自拟;



1、展开讨论



2、互相点评



12



叙事



体验活动



参加一次体验活动,把活动经过记录下来,并写出自己的感受。



1、亲身体验。



2、下水文引导。



13



讲评



写好细节,写出感受



通过讲评,让学生进一步明白如何写好细节描写。



1. 优作欣赏



2. 自主修改



14



叙事



写一封信



给父母写一封信,做到信中内容中心明确,内容具体,有真情实感。





挖掘周围的生活资源,寻找习作资料。



15



想象作文



我想……



让学生展开想象的`翅膀,大胆习作,把自己平时的奇思妙想写下来。



1、先说后写。



2、注意想象的合理性。



16



讲评



叙事清楚,有重点。



使学生懂的写事情,关键是把事情经过交代清楚,并突出重点。



1、活动体验



2、学习例文



  四、提高习作水平措施:

  1.坚持每天一小作(200字的片段),每周两大作(课堂作文和周记)的制度,格外重视习作交流点评。

  2.继续实行作文量化评价制度,定期予以表扬。

  3.强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生继续投稿,或参加各级作文竞赛,以增强学生的自信心,激发写作的热情。

  4.进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的。

  5.鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法。

四年级优秀作文 篇3

  我们的校园中山中心小学是个美丽的地方,那里春天鲜花盛开,夏天绿树成荫,秋天鲜果飘香,冬天黄叶满地。在这充满阳光,充满欢声笑语的和谐校园里,我们健康、快乐地成长!

  一进学校大门,你会见到两颗参天木棉。春天,当北风呼啸,天寒地冻的时候,木棉花迎着刺骨的寒风盛开了!那火红的`花瓣,正朝我们灿烂的笑着,使我们心里感觉暖暖的。

  再往前走,你会走进书声朗朗的教学楼,我们在这里度过了无数快乐的时光!我们在这里学习,在这里玩耍。这里就像一块没有大棚的温暖土地,是孩子们成长的乐园。让稚嫩的幼苗学会了知识,学会了坚强、独立!快乐的汗水滴在这片乐土上!

  操场上,星期一的早晨,如果你坐着飞机在操场上观看的话,会看见36个方阵,整整齐齐

  地排在操场上,36支中队旗迎风飘扬!一千七百多个学生一边敬礼,一边庄严地注视着的国旗缓缓升起,那场面是多么的壮观!

  综合楼下的小池塘里,游动着五彩斑斓的小金鱼。下雨的时候,小雨点在池塘里跳舞,小鱼静静地趴着,好像在说:“嗯,大自然的不收费音乐会,真好听!”

  我们学校还有竹园、棋苑、芳香园、名树园等等小公园,虽然只有50平方米左右,但是美丽的景物毫不逊色于公园!

  20xx年12月3日是我们小学70周年的校庆了!我一定会好好学习,为校庆出一份力!

四年级优秀作文 篇4

  我爱这百花盛开、万紫千红的春天,即使它没有夏天那么热闹非凡,没有秋天那么瓜果飘香,也没有冬天那么雪白一片,但我仍然很爱它。

  正所谓“洛阳梨花落如雪。”就让我想起了那雪白雪白的梨花。一朵朵似玉似雪的梨花竞相开放、花枝招展,似乎都在争先恐后地比着谁更白、更美。远远望去,好似一颗颗白玉无瑕的珍珠啊!

  在这争奇斗艳的春天里,自然也少不了粉红粉红的桃花,一句“山寺桃花始盛开”表现出了桃花无私奉献、默默无闻的精神。远远望去,那一朵朵粉红色的桃花,仿佛像天上的一片片红云。你瞧!那朵朵桃花,三五成群地挤在一起,好像在开会呢!

  花儿们千姿百态。有的像可爱的小喇叭在“滴滴答,滴滴答”地吹着欢快的乐曲;有的像美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞;还有像天上的无边繁星……真是美不胜收啊!

  虽然有那么多美丽的东西。但是靠着春雨的滋润呢!正如杜甫所说“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”世界上的一花一草,一树一木总是由它滋润的。我们要学习它这种默默无闻、无私奉献的精神。

  在我们的生活中也有这样的'事情。我们班的白瑜心乐于助人。只要是她拥有的,她都乐意借给别人。但她却从无怨言,难道这还是无私奉献、默默无闻的精神的写照吗?

  我爱这世上美丽的一切事物,这美丽的春天和无私奉献的细雨!

四年级优秀作文 篇5

  加油声从教室里传来,原来是在举行“斗牛”比赛。“不许手摸对方,要用你的计谋,你的身高来看到对方背后的字。”老师一本正经地说着,同学们频频点头,立刻举起手来,此时老师的眼前像一片树林。

  比赛的第一回合开始了,同学们纷纷举手,老师的目光扫视着每一同学。忽然,老师的目光停留在这两位同学身上,哈,哈,他们被选中了。一头白牛,一头蓝牛像螃蟹似的走上台了。一开始白牛明显落后,可蓝牛却不挑衅,“来呀! 来呀!”白牛应了一声:“我不来!”场下的.观众可着急死了,有的鼓掌,有的笑,还有的目不转睛地盯着。这时,白牛突然摔倒了,蓝牛得意洋洋地笑了,而我却认真地记录着细节。白牛挣扎着,但是他突然迅速站起来,开始攻击。观众们紧张极了!有的急得冒出了汗,有的尖叫,还有的当啦啦队。这时的蓝牛不知怎么了?似乎有些疲惫了,而白牛却用肚子顶,一转头差一点就看到了。“真可惜!”我自言自语道。白牛后悔死了,直跺脚。这场比赛白牛获胜了,蓝牛垂头丧气地下去了,白牛却一边用手擦着汗,一边走下去。我心想这真是一次让人心怦怦直跳的比赛啊!

  下一场比赛明显没有第一场那么精彩,那么激烈。两人没过一会儿就结束了。老师真是料事如神,背后的字正好符合比赛的结果。

  这真是一次有趣的比赛啊!它让我明白了不经历风雨,怎能见彩虹,没有人能随随便便成功!

四年级优秀作文 篇6

  你也许知道举世闻名的都江堰水利工程吧!它就座落在我的家乡——灌县的小镇上,我的许多童年趣事就发生在这里。

  每次回到家乡,一走下汽车,那浓烈的汽油味便随即消逝在清新的空气中。这里虽没有大城市繁华的街市和灯火辉煌的夜景,却有幽静迷人的田园风光,有散发着泥土芳香的田间小路;虽没有鲜花盛开的圆型街心花园,却有曲折的山路,有随风摇动的苍翠的松林……

  这里是我儿时的乐园,每寸土地都埋藏着我童年的趣事:春天,田边开满了白色的野茶花,我和小伙伴们便拿着剪子,剪下一束束的茶花,把自己心爱的小花瓶装扮得漂漂亮亮的;夏天,我们女孩子儿们虽不敢像男孩子那样,在浪中嬉闹,却也能光着脚丫,手提小篮儿,在沙滩上寻觅好看的石子和贝壳。这样,我们又能在男孩子面前炫耀一番了;秋天,这里会举办盛大的清明会,人们都以各种方式寄托对死者的哀思,艺人们舞着龙灯,耍着猴戏,在路边招揽游人。这时,也是小孩们最高兴的时候。因为这时候便可向家里人要上点钱,到路边买上一碗碗辣豆花和玉米面饼什么的,或是跟随着父母去看热闹了;冬天,春节到来,各家各户都洋溢着节日的气氛,人们都杀鸡宰鹅,摆上丰盛的酒菜。小孩儿们却并不被令人眼花缭乱的佳肴所吸引,偏对地上厚厚的积雪着了迷,顾不上大人们端着饭碗又追又喊,只管在一边堆雪人儿,打雪仗。

  然而,最令我难忘的还是夏日到房后的小河边去钓鱼。尽管钓鱼好像不是女孩子干的事,可看着哥哥钓,心里也怪痒痒的。于是,我便乘他那股高兴劲,央求起来。不想哥哥竟真的把那从不肯放下的鱼杆递给了我。接着,他把拖鞋放在靠近水边的阶梯上,在河边玩起水来。看着哥哥走远,我立即坐下来,急忙拿出放在罐头盆里的蚯蚓,笨手笨脚地套在鱼钩上。线放在河里后,我坐在那儿,想到鱼被我钓起时,哥哥和小伙伴们一定会惊呆的情景,心里又欢喜又紧张。嗨,我今天可得争口气! 手握鱼杆等了好久,却不见鹅毛浮子往下沉,我不由得四下张望……忽然,我只觉得手一沉,不由得失声叫嚷起来:“哥,快来呀!钓上了!钓上了!”哥哥光着脚从远处跑过来,我慌忙提起鱼杆,是一个蓝色的.东西。仔细一看,原来是只拖鞋。我气极了,没想到第一次钓鱼就在大伙儿面前出丑。于是想把它重新抛到河里,哥哥大声叫起来:“别丢!那是我的鞋!”幸亏我手快,把鱼杆收了回来,“你可真有本事啊,没钓着鱼,倒是钓了只鞋。”哥哥一边取下拖鞋,一边说,我真是哭笑不得。当伙伴们分发战利品时,我不免有些眼馋。哥哥向我空空的鱼篓里“支援”了两条,紧接着伙伴们都纷纷把自己的鱼,装进了我的鱼篓。我看了看伙伴们被太阳晒得发红的脸,犹豫地说:“我可是一条也没钓着呀。”“你不是钓了只拖鞋吗? ”机灵的“瘦猴”说:“要不是你给钓起来,你哥回家准挨骂! ”……至今仍使我不能忘记的是,我第一次钓鱼得来的战利品——一只拖鞋。

  现在,虽然我远离家乡,但我的心却时常伴随着她。因为我早已把我的心,连同童年的趣事深深地埋在了故乡的泥土中。

四年级优秀作文 篇7

  今天我要告诉大家发生在我们校园里的一件新鲜事,早晨我一进校园就发现许多同学都在看教室外墙上挂着什么东西,议论纷纷,我也急忙跑了过去,想看个明白,原来每一层楼的墙壁上都按有两个电话机,我在心里想这是干什么的,我带着疑问进了教室。

  果然,上课铃声一响老师手中拿了许多卡片进了教室,老师第一名话就说:“同学们看到教室外的墙壁上按的电话机了吗?你们知道它是做什么用的么?”现在我就揭晓答案,我手里拿着的是“平安卡”,大家可以拿着这个卡片在话机刷卡的`地方刷卡或打电话,告诉家找到校时间和放学时间或忘带的书籍,听到了老师的话我想我们现在还小,不能带手机,如果忘带课本了,还要跑到外面打电话,现在不用出校门就能办到,这个“平安卡”真是术好了,以前只在大街上看到IC卡电话,现在已经按装在我们的学校,现在我的科学技术越来越先进了。

  我觉得“平安卡”给我们学生带来了很大的方便,真是我们校园里的新鲜事。

四年级优秀作文 篇8

  生命,我们无法直接跟这种神奇的东西交流,但它无所不在,任何东西包括一颗细小的灰尘,都能算作一个生命。生命,这是一个永恒的话题。

  有一天晚上,我看到一则新闻,一个飙车狂人在马路上横冲直撞,眼看就要撞到一个小男孩身上了,一位25岁的青年飞快地冲上去,把那个孩子推向路边,而自己却因为车祸死了。我认为那位青年他很勇敢,为了救那个孩子,付出了自己的生命。这种对于生命的贡献,只有极少数人可以做到,而它给我带来的震撼不亚于有外星人来了。而那位飙车狂也给我带来了震撼,但感觉是截然不同的',他不顾自己的生命,也不管别人的生命,简直是对生命无所谓一样。我希望不要再有这样的人。

  有一次,我又从新闻上知道,有一位科学家,他去世时年仅六十几岁,他把他这一生的时间都在为国家而学习,为国家而研究。虽然他只活了六十几岁,但他对国家的贡献是毋庸置疑的。他已经给国家研究了十几种高科技的设计图,可惜他只完成了两三样而已,因为他实在是没有更多时间了。

  在我眼里,生命是高尚的,是圣洁的。如果你拥有生命,那就让我们一起为这个世界做出贡献吧!

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