在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的小学六一作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
小学六一作文 篇1
冷餐会,顾名思义,就是吃冷餐的聚会嘛!为了冷餐会,同学们付出的绝不亚于“六一”联欢会。你瞧,同学们精心准备的菜肴,有北京烤鸭,有龙虾,有牛排,甚至还有披萨呢!
若论极品,那自然是巴丁同学的'龙虾,个个以一顶俩,不仅大,肉也足,普通龙虾三分肉来七分壳,而他的龙虾呢?五五开,肉、壳各占一半。什么?你嘴馋,想吃?得了吧,那香气既不像劲爆的十三香,也不像平淡的清水龙虾,它可是龙虾中各种口味里的至尊——蒜泥龙虾,它的香气既有海纳百川的大气却又不失经典。你可知道,这肉Q弹饱满,滑腻香甜,入口以后,香气四溢!
诱人的香气让小“吃货”刘同学食指大动,他挑了一只肥美的龙虾一泡一拎,送到嘴边用力一吸,鲜香的卤汁味充斥了整个口腔。只见他双眼放光,目光再一次牢牢锁定在了龙虾的身上,用力一扭便将龙虾的头和身子分了开来,轻轻地一舔,龙虾身子上的虾黄就被裹入了他的口中,小刘随即吧唧了两下嘴,细腻可口,果然是龙虾的精华啊,口感超一流!紧接着,他迫不及待的剥去了虾壳,细心地剔除了虾肠子,又把龙虾肉放进蒜泥的汤汁里蘸了蘸,直接丢进了嘴巴里,慢慢品味……
小学六一作文 篇2
今天是六一儿童节,我和爸爸、妈妈兴奋的来到了目的地—少年宫。
我兴奋的跑到了美人鱼的'场地,一看,哇!好长的队伍啊!我在那排队等着,足足排了大约有半个小时才轮到我。美人鱼是由六条小鱼和中间好大,好漂亮的一条美丽的人鱼组成的。我坐在了其中一条红色的小鱼肚子里面,转了几圈下来我的头都晕了。
我晕晕呼呼的来到了太空飞车的场地,妈妈早就在这给我排队了。看着一辆辆车子在我眼中渐渐模糊,变成了一个个小朋友在排着队。车子开始启动了,我心砰砰的跳个不停,好害怕会掉下去,特别是拐弯的时候。时间过得飞快,短短的两分钟就完成了这个刺激的过程,真过瘾。
最后我玩了火凤凰,这是我最喜欢的游戏了。我和一个大姐姐坐在一起,玩好了火凤凰下来我觉得四周的景物都在不停地转动。
真是一个快乐而又刺激的儿童节。
小学六一作文 篇3
我最喜爱的节日是六一儿童节。因为在这一天我们学校都要举行一些有意义的活动,比如:厨房小能手,小荷才露尖尖角,智慧大比拼……今年的儿童节第一个比赛项目是厨房小能手,时间只有短短的三十分钟,虽然时间很短暂,但我们班参赛的同学忙而不乱,同心协力,分工有序,各负其责,他们先把小蕃茄切成五角星的形状,然后用五角星把盘边点缀起来,然后用一支剥了皮的香蕉进行细雕成月亮形平放在众星之间,形成一盘美景---众星捧月。赢得同学们的喝彩。
下一个节目是小荷才露尖尖,我是第一个上台表演,我演奏曲目是二胡独奏----赛马,刚上台我有点紧张,随着熟悉的前奏,我渐渐地融入到曲目中,随那悠扬的音乐声,仿佛我已置身于那广阔的大草原中,骑着骏马尽情驰骋,热烈的掌声响起,我才发现我的曲目已拉完,我站起来向场下的'同学们鞠躬致意,同学们都投来羡慕的眼光,我一下子感觉到没有平时枯燥无味的练习,哪会有同学们热烈的掌声呢?真是台上三分钟,台下十年功。
愉快的儿童节很快就过去了,同学们都还沉浸在欢快的喜悦中,我从中也明白一些道理学乐器不仅学到了一门艺术,而且还可在各种欢快喜庆的节日中尽情发挥表演,演绎自我,激情他人,同时也认识到不论在学习和活动中只有努力付出,才会有所收获。
小学六一作文 篇4
大家都知道,六月一日是儿童节。你们猜,我们六月一日去干什么了呢?
我刚走进学校,就听见一阵欢声笑语。啊,学校的庆祝会开始啦。瞧,学校里多么热闹,仿佛一个菜市场!
我们班正在准备“贴鼻子”游戏。张老师刚在黑板上画完一张缺鼻子的脸,同学们便“哄”地一声,纷纷把小手举得老高:“我来!我来!”在喧闹和争吵声中,李宗晟上了台。只见他拿起粉笔,蒙上眼睛,左摸摸、右点点,不知该选哪儿好。“左边!”“不对,右边!”“才不是呢,是左边!”“你胡说,明明是右边!”“左边!别听他吹牛!”“她瞎说的,是右边!”在一阵七嘴八舌中,李宗晟随便画了一个地方,全班哄堂大笑。怎么了?他摘下“布”一看,连自己都笑出了声。原来,他不但没画准,而且还画到了脸的'外面!
终于轮到我啦,我才不听同学们瞎扯呢。我蒙上眼睛,随手抓起粉笔勾出了“鼻子”的“定位点”。台下一阵骚动,我还以为自己画错了呢,赶紧解开“布”一看,啊,我画对了!真准。其他失败的同学都用敬佩的眼光看着我,我得意极了。
回到座位,我继续乐呵呵地看着同学们画鼻子,有的画在了头发上,有的画在了面颊上……,热烈的笑声一阵接着一阵。就这样,一个快乐而难忘的“六一”儿童节在欢声笑语中结束了。
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