在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编收集整理的快乐的六一的作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
快乐的六一的作文 篇1
星期五，二校里举行“欢庆六一”的活动。为什么要举行活动呢？哦，原来校长想让我们把六一过得快乐一些。
活动在广场上举行，据我估计，广场上一共有一千多人，我想，上台的人一定很紧张。
首先表演的是《江南style》。那些人戴着墨镜，穿着背带裤，白衬衣，还跳着骑马舞，观众都哄堂大笑。
其次是我们班王晓阳唱的歌，她唱得那样迷人，那样动听。本来哄堂大笑的观众，一听到她的歌声，全场都变得鸦雀无声了。她唱完了，全场掌声雷动。
最后是由五班表演的“精忠报国”。旗子上写着一个大大的“岳”字，那演员威风凛凛，最后拿出一张纸，那张纸上写着大大的“精忠报国”四个字。
这些节目可真精彩。我喜欢六一，更喜欢六一的`节目。
快乐的六一的作文 篇2
今天是我们期待的六一儿童节，也是我一生中最过的最快乐的童年。
为了庆祝我们自己的节日，我们学校还举行了歌咏比赛，那里的歌咏比赛可好看了我们看完就回到班里玩游戏，可开心了，有盲人摸鼻、扔球、猜谜语，虽然没有家里的电脑好玩，但是，能和自己的朋友一起游戏一起唱歌，是我最开心的事，我会一辈子把它记在心里的.。
能和自己同学老师玩游戏难道你们也不觉得开心吗？
快乐的六一的作文 篇3
今天是“六一”儿童节，妈妈带我去了日坛公园。日坛公园是清、明两代帝王祭祀太阳神的地方。
一进公园大门，绿树成阴、路面整齐、古朴典雅、景色幽静。正对公园大门是一幅“祭日”壁画，它画出了皇帝及百姓祭祀太阳神的隆重场面。我先来到了儿童游乐场，在那里我玩儿了转马。随后我们参观了祭坛、宰牲亭、钟楼、具服殿，最后我们沿着幽静的小路来到了马俊烈士墓和纪念馆。
今天玩儿得真开心，同时也学到了好多知识，这个“六一”节过得真有意义。
快乐的`六一的作文 篇4
明天就是“六一”儿童节了。为了庆祝“六一”，我们学校举行了丰富多彩的庆祝活动。
今天下午，我们参加并观看了庆祝活动。
活动的内容是“蚂蚁运物”和“穿针引线”。参加活动的同学们都摩拳擦掌，信心十足。没有参加的同学就当啦啦队员。我也是一名啦啦队员。
比赛一开始，我就拼命地喊着：“加油！加油！”为我们班的选手加油。我都快把喉咙给喊破了。
最后我们班的'选手获得了“穿针引线”的第一名，“蚂蚁运物”却得了最后一名。
大家还是很开心，因为重在参与嘛！今天的活动真有意思！
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