在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的五年级作文5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
五年级作文 篇1
朋友,你一定脸红过吧!我悄悄告诉你,我也有一段让我铭刻在心的尴尬经历。
暑假的一天,天热的要命,我在家呆着没意思,便约小珍、小可两位好友一起去科技馆玩。
火辣辣的太阳快把我们烤熟了,好不容易到了科技馆,却又被门前“今天不营业”的告示搞得晕头转向。没办法,我们又咬咬牙,顶着红彤彤的太阳,一步一步的挪回家。
天实在热的可以,我们便在小冰柜前买了几个冰淇淋。好不容易把那难撕的.袋打开,把袋随手一扔,让它“飞得更高”吧!当我正在品尝我的解暑美味时,一个粗粗的声音在耳边想起:“小姑娘,把你扔的袋捡起来!”我暗自一惊,我平时最恨那些随手扬东西的人了,怎么今天“愚昧,低俗,肮脏.......”这些词也该我“享用”一回了!不管它,我装着没听见,继续走,路是平的,我却感觉,脚一深一浅,险些摔了跟斗。“小姑娘,请你把袋捡起来!”真丢人,他们也开始催我了!我极不情愿的捡起袋子,一步步艰难地走向垃圾桶,好像不是在扔袋子,而是再扔自己的面子。终于把那可恨的袋子扔进了垃圾桶,旁边的保洁阿姨说了什么我也没听见,可能在说:“这孩子,怎么这么不讲卫生.......!”我的头都快埋到衣服里了,也不管天气多热了,快步走回家。
回家后,想一下,虽然刚才很难堪,可是也帮我改正了一个随手犯下的错误。同学们,你们可不要学我哦!其实在生活中,很有可能不小心就犯下错误,一定要及时改正,不然会狠难堪的。
五年级作文 篇2
打开《带银铃的长臂猿》,四个意义深重的字映入我的眼帘,“天天进步”这四个短小精炼的字,让我想到了它丰富的`内涵,使我能取之不尽,用之不竭。
看看我的每一天,有哪些事情做到了呢?
这个星期六,我是自己骑自行车去练书法的。以前都是妈妈来回接送,我想:上英语班和国学班也要她接送,假如我是妈妈,也会感到疲倦的。于是,我向妈妈保证路上会注意安全,让她在家等我,并且很成功地骑了个来回。去上书法课这件事我能独立了,这,算不算进步呢?
我现在学的书法字体是隶书,刚开始我写的很不好,字写得又细又小。薛老师说:“写字,不能写得太小,隶书要写扁一点,这样才能突出《曹全碑》的特点。”听了老师的教诲,我努力改正,终于掌握了写隶书的要领!从写不好到能写好,这应该算是进步吧!
在英语特长班,王老师让我们每人写一篇英语小短文,然后再给大家演讲。看谁写的内容丰富、讲得流利、还要面带表情,最后根据得分评选每月之星。我很荣幸地获得了这个称号,其实这并不是偶然和幸运,刚开始,我只能写七十多个单词,通过不断练习,我现在可以写一百三十多个单词了!在这方面,老师说我有了很大的进步!
想想生活中,还能例举很多很多……天天进步,这四个字看起来简单却富有哲理。我相信,只要我养成爱学习的好习惯,就一定能做到!
沈爷爷的话,让我明白了:进步是成功的基础。
五年级作文 篇3
夜深了,我却久久的不能入睡。脑海中浮现出白天读到的一首诗《别让孩子成为一只流泪的蜗牛》。书中的文字深深的打动了我,此时,我的心绪在微微地跳动着,我的.内心有一种渴望,渴望发出自己的声音。
妈妈,我想对您说,从小到大你一直牵着我的手,陪伴着我成长。无论是幼儿园的唱歌比赛还是家中的积木拼图游戏,您总是和我配合的相当默契,玩得非常开心!
记得有一次,我在跑步比赛中摔倒了,看着同学们一个个的超越了自己,我哭了,这时,您走到了我的身边温柔的说:没关系,跑步是为了锻炼身体,不是为了争第一,无论你是第一或是最后一名,都是妈妈最疼爱的女儿。当时,我破涕为笑,看着我笑了,你也笑了,那时的我是多么的幸福啊!
可是,不知从何时起,您对我的态度转变了,你让我学小提琴,说音乐可以陶冶情操,你让我练舞蹈,说舞蹈可以培养气质,你让我下围棋,说围棋可以开发人的思维能力,你让我学英语……
你常常跟我说吃得苦中苦,方为人上人。虽然我还不太明白其中的意义,但是,我知道您是希望我将来有出息,于是您以自己的方式给我施压,用犀利的目光监视着我的一举一动,容不得我有半分的松懈和放弃。当我考试出错时,你说我没用心,当我拉琴嫌累时,你说我缺少耐心,当我不想练舞时,你说我不能吃苦……
您一直很努力,很执着的陪伴着我,让我在苦中锻炼自己,磨练自己的意志。可是,我毕竟还是个孩子,我多么希望能回到从前,每天都可以自由自在的玩耍。
这几天,我知道您不高兴,因为期末考试我没考好,虽然您什么也没说,可是我分明从您的眼中看到了失望,我知道您是为我好,从小到大,无论干什么,您总是默默地陪我,支持着我,因为有了您的陪伴,我才能茁壮成长。
妈妈,我只想说:您能否放慢脚步,慢一些,再慢一些,给我多一些时间,让我慢慢地长大。
五年级作文 篇4
时间过的真快,不知不觉开学已经一周了。开学后的这段时间我过的很快乐。
新学期,我有了新同桌,新同学,新老师,又可以听见同学们朗朗的`读书声和清脆的上课铃声。
刚开始和新同桌坐很不习惯,觉得他坏坏的,但认识他之后,觉得他是一个学习好,爱学习的同学。
老师各有各的不同,语文老师很漂亮,也是个才女,她讲课很清楚是我一听就明白;英语老师的英语真是顶呱呱,英语书上的她全都会,倒背如流啊;数学老师有时搞笑有时很严格,不过还是挺棒的。
五年级四班的同学被分到不同的班里,虽然有点不舍,但是下课后我们还是可以在一起玩。需话说的好“天下没有不散的宴席”,人和人之间,总有分离的时刻,但我们有新同学和新朋友。在六年级二班里我认识了一些新朋友,她(他)们都很棒,学习好、乐于帮助别人,活泼、可爱。
学校好像没有什么改变,只是来了许多新朋友,和学前班的小朋友们。有时候我会从上往下看那些学前班的小朋友,小朋友们在学校玩耍、读书,小朋友们都很开心。我想小朋友们应该适应了在学校的每一分每一秒。
开学后在学校我特别开心,再也不会像在家里那么无聊了。
五年级作文 篇5
太阳在周而复始地旋转,我的生活也总是一成不变,每每面对空空荡荡的小屋,面对写满心事的日记本,面对镜子中孤孤单单的自己,无从发泄的我,真不知该向谁,亦不知该怎样来诉说自己此刻的心情。
我正如被放飞的风筝,总是在空中停留,我希望逆风飞翔,我向往蓝天,我追逐白云而那根牵线却将我阻碍,我总在追忆往昔,也爱编织未来,而空白留给现在。
假如我有暂停键,我会挣断线的'束缚,去追求我的蓝天白云,去寻找我的绿水青山。
太阳在那一刻定格,钟表也不再运转发出“哒哒”的声响,我要好生看看这个世界,无拘无束地去寻找我的桃花园,我来到了演唱会现场,我高举着应援牌,随着周围欢呼,掌声响起,就算站在一个不起眼的角落,我也会用力叫着偶像的名字,他是那样的耀眼而优秀,不正是我所向往的吗?他在每日练习,我却在一天天消沉。
紧接着,我要戴着假发穿着蓬蓬裙到各地参加漫展,那二次元的世界丰富而精彩,每个人都有自己独特鲜明的性格,不管人物好坏与否都在不断努力去追求自己的目标,我也可以结交许多朋友,她们对二次元充满热爱,她们心灵手巧,每个人物道具都是亲手制作。我还要将头发剪短,留个帅气的中分,再去闯荡江湖,行侠仗义,游山历水,然后再来个英雄救美!
而那之后呢?我还有什么可做呢?每个人都在追逐梦想并为之奋斗着,而我在这暂停的空间里虚无缥缈地生活着,我最终正是要回到本该属于我的位置。
那断线的风筝看完山川大海,最终还是落入地面,而那根牵线却不知在何方。
那么请你再给我一个开始键好吗?一切回归到最初的位置,于是,那刻意追寻的浪漫就只能在梦中继续,留在身后的,是那些永远也拾不完的等待结尾的故事。
都说等待是一份美好的无奈,短暂的等待是一种焦灼,长久的等待,是一种折磨,我愿在我所等待之中,拼尽全力去追求,想必,不会有太差的结果。
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