在日常学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的体育节作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
体育节作文 篇1
在同学的欢呼声中，跑步比赛拉开了序幕，运动员们跃跃欲试。一年一度的体育节开幕了！各班的运动员个个精神抖擞，我也怀着澎湃的心情来到了预备地。
运动会上到处都充满了紧张的气氛。
砰的一声枪响，我像离弦的箭一马当先的冲到了最前方，可是就在离终点还有十米不到的时候，马不停蹄紧跟我身后的'一位，快马加鞭超过我得了小组第一名，我靠！他是枪膛里喷出的蛋。
到了下午，第一场就是我们男子60决赛，各就各位，预备，砰！这声音又一次在我耳边响起，是我轻敌了，还是我的实力不如别人，60米决赛选手几乎都比我牛逼，小组赛也没几个人能跟我一争高下的，真的是人外有人天外有天！在起跑时我就失足了，如果是一百米的话，我还有挽救这个结果的冥想（妄想）。
这一届体育节，周老师为了班级能在体育节拿到一枚奖牌，在最后接力赛上做了周密部署。周老师说了一番鼓舞队伍气势的话：“接力赛胜败的决定因素是团队协作，希望大家给力，大家有没有信心？”有！同学们异口同声的回答，有力的回荡在体育场！
接力棒传一节、二节、三节、到了第六节我们仍然保持着领先，同学们激昂的欢呼声中充满了胜利的渴望，第七棒掉了。
比赛结束了，操场上依旧回荡着胜利者的欢呼声，凯旋的音乐中我们满头汗水，只是分不清是汗水还是泪水。
体育节作文 篇2
11月14日，星期三，我们迎来了期盼已久的体育节。
一早，我们乘车来到了卢湾体育场。等我们进场后，陆老师让我们排好队伍，站在了场地上。与此同时，负责各个项目的老师和家长志愿者们也忙碌起来：他们有的摆放器材，有的把章放好，还有的教别人如何管理队伍。我们也没有闲着，在举行一个简单的开幕式后，我们进行了第一个项目——队列和广播操展示，大家都非常努力，家长志愿者看着我们的'展示都频频点头，脸上露出了笑容。之后，我们迎来了大家都期待的自由活动。
大家陆续被班主任或副班主任带到他们自己负责的项目前参加比赛，赛完后，同学们就可以自由选择自己喜欢的项目在五年级活动区域继续参加比赛。我环顾了一下操场，发现同学们都乐在其中。他们有的在跑步，有的同学在跳绳，有的同学在拍球，有的同学在投远……
可是，美好的时光总是短暂的。终于，运动会时间到了。同学们依依不舍地离开了体育馆。我们多么希望时间还能再多一点啊！
让我们期待下一次的体育节吧！
体育节作文 篇3
“铃铃铃……铃铃铃……”随着一阵阵清脆的上课铃声传入我和我们的“顺风耳”中，教室里沸腾起来了，因为大家期待已久的体育课终于到来了。
老师一声令下，大家就像闷在笼子里的小鸟一样，以“百米冲刺”的速度“飞”到了大操场上，瞧，我们围在一起干嘛呢？哦，原来是“篮球痴迷者们”正在分队进行篮球比赛呢！我也喜欢篮球，也迫不及待地参加了。打完篮球，我便坐在树下休息，伴着清风，欣赏着周围的景色，操场上的南边也围着一些同学，他们在爬杆，一个小同学个从杆上滑下来，一个大同学纵身一跃，用力抓住竹竿，迅速爬了上去。
另一边传来了一阵阵“加油，加油！”的声音，原来是乒乓小将们正在打乒乓球呢！见他们玩得很高采烈的，我也觉得手有些“痒”了，我不由自主地走了过去。看，他们打得多认真啊！旁边的“裁判员”正在为这一对“死对头”一分一分的给他们记上去，双方打得难解难分，比分咬得很紧，如此激烈的比赛看得我也为他们紧张。虽然他们打乒乓球打得汗流浃背，可他们都不在意这些，他们各种“虎视眈眈”地盯着对手，观察寻找着对手的漏洞，恨不得一口把对手“吃”掉，他们都渴望获取胜利。
这时候的我，正看在兴头上，忽然一阵响亮的'下课铃声传入大家的耳朵中，双方打成一平局，“裁判员”宣布比赛结束，比赛不分胜负。我们只好恋恋不舍地放下了手中的体育器材，回到教室里去了。（操场又恢复了平静。）紧张而又充满活力的体育活动结束了。
【体育节作文】相关文章：
体育节作文12-12
快乐的体育节作文08-21
快乐体育节作文02-23
精彩的体育节作文02-23
关于体育节的作文11-24
精彩的体育节作文02-23
难忘的体育节作文02-24
精选体育节作文四篇03-07
体育节作文四篇08-20
体育节作文三篇08-09
