有意的活动作文

时间：2024-09-10 18:48:21

精选有意的活动作文6篇

　　在我们平凡的日常里，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的有意的活动作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

有意的活动作文篇1

　　每个人的校园生活都是既难忘而又非常有意义的，我也不例外。

　　为了丰富我们的校园生活，锻炼我们的劳动自理，让我们懂得应该尊敬劳动，尊敬劳动者，更要尊敬劳动成果，学校开展了一次有意义的“劳动实践活动。太好了，终于该我们去食堂帮厨了，一听到这个消息，全班同学都兴奋不已，怎么样，羡慕我们吧！我们整个上午都会在食堂帮厨。当我们穿上了帮厨的衣服、围裙和帽子，我们学生的容貌就完全消失了。真像一个个小厨师。

　　看到这里，同学们不由得七嘴八舌的议论起来。我们的任务很简单，就是帮一年级的小朋友端饭菜洗碗罢了。到了食堂，我们首先参观了食堂，看到食堂叔叔阿姨为了给我们做饭，忙的不可开交，那么辛苦而我们有时还抱怨他们，我还真有点内疚！接着，我们到了面包房参观，听到了我们的课间餐真是来之不易啊！它的历史非常悠久，在人类发明了火的时候就有了面包，它是起源于埃及要经过很多道工序才能到我们手上，所以又叫“千人包”想起我们平时还乱扔课间餐，真有点对不起他们。时间过的真快！

　　一眨眼，就到了吃饭的时间，我们为他们打好饭菜，分好水果，就像服务员一样站在饭桌两旁，得待祖国未来的栋梁的到来，顿时，我觉得他们好幸福啊！可我们以前也不一样吗？想到这里，我便知道了，当位妈妈好难当位好妈妈更难！小可爱们终于来了，可令人头疼的是，他们在座位上晃来晃去，就是不肯吃饭，这时，我听老师说得管管他们，于是，我又使出浑身解数来劝说他们，告诉他们，不吃饭肚子会饿的，到时候就没力气和别人玩了。可是，我觉得自己好象在对牛弹琴，他们还是在桌上手舞足蹈的玩着，好象忘了吃饭，对他们我可不敢大呼小叫，恐吓他们，否则你会遭殃的，可对他们轻言轻语的`讲道理吧！他们又不理不采，好象让他们吃饭是为我们好害他们一样，真让我无可奈何。看到我身旁的两个小男孩老是吃不下饭，我可真心急，叫他俩好好吃。他们又不听。我恨不得骂他俩一顿，可看他们那么小，我又不忍心，在无计可施的情况下，我只有喂他俩吃饭，做到这一步，我是真正体会到了当妈妈有多难。

　　妈妈把我们抚养到这么大，可真不容易，以前我们还体会不到，通过这次活动，我一定会听妈妈的话，让妈妈高兴！这次活动真有意义，我会永远记住的。

有意的活动作文篇2

　　周六，我们全家参加了杭州网举行的“加油！老爸”互动亲子活动

　　从杭报出发，乘坐大巴到了青山湖的琴山码头，又坐船。景色真是优美，四周群山环绕，山上绿树成荫，湖水映衬着群山，也显得绿绿的。坐在船上，走到船走廊外边特别窄的两条过道里，你还会感到一阵阵凉风吹过来，这可是夏日里难得的爽快呀。

　　下了船，我们来到了水上森林，并进了乐园玩游戏。有几个游戏太简单了，比如走桥和穿洞。走桥也就是弹力桥，四周还有网，我在上面跳个舞都不会掉下来。穿洞更简单，相当于是变成了网的滑滑梯，我一分钟可以走十次。走木桩倒很难，不过我还是以最快速度穿越了。

　　中饭后，参观了完了青山湖科技城规化馆，便直奔主题：“加油！老爸”。

　　填好参赛卡，便开始进入比赛了。

　　我们参加的第一个项目是“你演我猜”。我的心怦怦跳，生怕猜不中。比赛开始了，爸爸说了好几个，我都没猜中，都是妈妈猜中的。最后一个，爸爸说：“西湖边倒掉的又重新建起来的那个叫什么……”“是……三潭印月”“不是……”那是什么？一下子想不出来呀。可惜比赛时间已经到了。爸爸告诉我们答案之后，我们都说：“应该说：‘鲁迅写过一篇文章，叫《论……的倒掉》’才对呀。”不过，我们还是积了6分。

　　之后，我们父子上阵，参加了投沙包比赛，投中四个，积4分。

　　最后，是“两人三足”比赛。这个比赛讲究的是两个人要默契，步调要统一，不能乱了方寸。我心里很有信心，因为我们比赛前在场下排练过好多次。而且我平时走路有时也会模仿大人的脚步。比赛开始，我们走到一半，发现后面人要跟上来了！我们急忙加快了脚步，最终以1米之差获胜，全取3分。

　　三个项目结束后，统计积分卡了。我的.心怦怦跳。当看到我的名字旁边写上了“特等奖”3个字的时候，我飞速跑到爸爸面前，喊：“我们第一！是特等奖！”再看看奖品，居然是我想要的拉杆书包！

　　之所以赢得了比赛，我想主要是因为我和老爸平时都很默契的原故吧。这次的青山湖之旅真是收获很大！

有意的活动作文篇3

　　9月12日《池州日报·九华晨刊》小记者工作室组织了石中、二中、实小的小记者参加新闻知识讲座并观看新闻制作流程，我作为一名小记者有幸参加了这次活动。

　　当天上午九时许，讲座准时在石台中学范有楼一楼阶梯教室举行，到场的小记者大约有一百人左右，其中一大半是小学生，在讲座上，宣传部的汪记者向我们介绍了什么是新闻和新闻的类型。其中，他又着重介绍了“消息”，告诉我们“消息”的结构和应具备的五个要素，并现场编制了两条消息以便我们更好地理解。最后，他还让我们自己“接力”完成一则“消息”。

　　一个多小时后，讲座结束了，我们终于迎来了最期待的环节——观看新闻制作流程。我们来到了石台县广播电视台，终于了解了怎样剪辑新闻，知道了原来新闻是由一个个片段删减后拼凑、配音、配字幕及标题后才完成的`。

　　随后我们又来到了录音棚，记者大姐姐向我们介绍了各种仪器后，问我们要不要试一试呀？这么好的机会怎能错过？我立刻走上前去坐在椅子上，看着屏幕“有模有样”地当了一回新闻主播，但由于太紧张了，我浑身僵硬，表情很呆板，声音也不如平时读书好听、流利，有很多不足之处，使我忽然明白了那句俗话：看似容易做起来难。

　　通过这次活动，增长了我们的知识，丰富了我们的见闻，我希望以后能经常举办这样有意义的活动，我也期待着能再次参加类似的活动。

有意的活动作文篇4

　　星期五这天，终于到了我期待已久的研学活动。但是早上起床上学时天公不作美，下起了蒙蒙细雨，我的心情瞬间跌入谷底，要知道我等这天等到可谓是“茶饭不思”啊！不过幸好最后活动如期举行，我们背上准备好的各种各样零食，坐上了校车，到了我们这次研学活动的地点—农科奇观。

　　到了目的地后，我们一、二年级所有的学生先集中在一起，由一名教官给我们讲了今天研学的内容和注意的事项。讲完后，我们就分开进行活动。

　　我们班的第一个项目是叠被子，我们分组坐在下面，教官在讲台上铺了一张被子，并且一边给我们讲叠被子的细节一边动作展示。讲完后，我们小组就开始合作，把被子叠得整整齐齐、四四方方的，最后我们组是最快完成的，所以我们迅速地做出了ok的手势。接着第二个项目开始了，这个项目是搭帐篷，经老师介绍后，我们八人一组，首先我们把三根竹子捆在一起，然后把竹子拉成一个三角形，但是由于我绑的结太松了，所以最后在规定的时间内我们没有把帐篷搭成功。马上就到了第三个项目，那就是结绳逃生，老师教了我们一个新的打结法，这个很简单，并且比我们平时打的结要牢固很多，我很快就学会了，我很开心。

　　不知不觉就到了吃饭的时间了，午餐真丰富，有我最喜欢吃的鸡腿、丸子、土豆等五个菜呢！我们吃得可饱啦！吃完饭后老师带我们去参观教官的宿舍，宿舍里面的被子叠得整整齐齐的，像一块四四方方的豆腐，枕头放在被子的旁边，看起来可整洁了，我以后每天早上起床后也要把被子叠得整整齐齐的，养成好的习惯。

　　紧接着到了我们的第四个项目，那就是野外取水，这是要在一个瓶子里塞一块布，再放一些石头在下面，在上面放沙子，最后装上水，这样就可以制作成一个简单的`过滤器了。以后我们在野外如果找不到干净的水源，就可以用今天教官教我们的方法，过滤出干净的水了。时间过得真快，一转眼就到了最后一个项目—火场逃生，教官首先给大家介绍灭火器，同学们每人按了一下，然后捂住鼻子和嘴巴，爬过浓浓的烟，在爬的过程中不能碰到绳子，否则就意味着有危险。

　　活动结束了，这次的活动让我受益匪浅，不仅学到了很多课外知识，而且还懂得了同学之间应该团结友爱。

有意的活动作文篇5

　　夜的使者悄悄降临人间，给大地罩上一层灰纱。学校显得更加静谧与世无争。我们今天迎来了“心灵之声”艺术团的表演。

　　演出开始了，我们怀着期待的心情准备观看精彩的表演。可结果却不尽人意，表演的人员竟然是一个个缺胳膊少腿的残疾人。大家这才明白心灵之声的真正含义。

　　首先，是三个独脚青年表演的舞蹈。他们伴着有节奏的音乐激情地跳着。他们还用手语告诉我们：他们虽然是残疾人，但是他们从不向命运屈服。接着是残疾人音乐家演唱歌曲。

　　她身穿一身雪白的长裙，乌黑的披肩长发，站在舞台上就像一只美丽的白天鹅。可是这只白天鹅却少了一只翅膀。但她的歌喉深深地打动了我们，看着在舞台的这位姐姐，谁都不能不佩服她。她用乐观积极的心态来面对生活，用顽强动听的声音来歌唱人生。

　　她使我知道了什么是坚强，即使过去发生过怎样的灾难，承受了多大的痛苦，但是只要能活着就是最大的幸福。她的身体虽然残疾了，可是她的之气决不会因此而残缺。

　　从她的身上散发出的光彩甚至比正常人身上所有的跟加光辉。最另我感动的.是那伟大的残疾人书法家。他从小就失去双臂，在一次偶然中有失去了一条腿。他非常地热爱书法。他不相信自己从此就不能写书法，于是发疯图强，每天刻苦练习。

　　终于，功夫不负有心人，他的书法作品不仅获得了全国第一，还被誉为了“书法大师”。他在舞台上用嘴咬着毛笔，在纸上为我们写出来“为中华之崛起而读书”这几个字。从他的精神和事例中，我们深深地感受到了生命的伟大，为自己有这么一个健康的身体和美满的生活感到知足。我觉得，生命的意义不在于长短，也不在于外表有多好看，而是要有价值，有光彩。这位书法家的生命是多么顽强啊！多么光辉呀！

　　可是谁有知道这光辉的背后，有过多少努力和汗水呀！要想用毛笔写字是多么不容易可他却做到了，他告诉我们：不要想着眼前的不幸，多想想你所拥有的，即使你失去了一切，但是只要能活着就是最大的幸福。

　　这次演出另我明白了很多人生道理，这真是一才有意义的活动。

有意的活动作文篇6

　　中午，我们来到了雪乡。导游阿姨为了活跃气氛，午饭后要组织大家进行一场家庭堆雪人比赛。我很快地吃完饭，第一个到达比赛现场。

　　爸爸说:“堆雪人首先要选好地点，准备好工具。大家相互配合”。比赛开始了。爸爸负责铲雪，把雪铲到一堆，妈妈在雪球上挖一个圆形的凹口。准备放雪人的头。我负责滚一个大雪球，这样，雪人基本完成了。接下来我们开始做雪人的五官。这下我愁眉苦脸了，不知该怎么办。妈妈建议我因地制宜，废物利用，我找了一圈，终于在垃圾桶里找到了我想要的.东西。我用瓶盖做雪人的眼睛，用易拉罐做雪人的鼻子和嘴巴。用泡面盒做雪人的帽子，用铲子做雪人的手臂，这样，一个雪人就堆好了。比赛结束了，我们的雪人虽然没有得到第一名，可是我还是很开心。

　　通过这次比赛，让我懂得了做事要有具体的方案，计划，步骤。这样才能成功，听从安排，团结才是力量，在遇到困难时要积极开动脑筋，利用一切可以利用的资源。

　　导游组织的堆雪人活动对我来说十分有意义。

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