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无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编精心整理的抒情作文400字3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
抒情作文400字 篇1
阳春三月,春光照射着冰封已久的大地,春姑娘用柔嫩的双手抚摸着万物,给世界换上了新装。燕子从南方飞回来了,与池塘刚冒出头儿的鱼群嘻戏着。天边,飘着级只五颜六色的风筝,给沉睡了一季的大地带来几许生机。
一个个孩子奔跑着、欢笑着、追逐着。风筝也随着他们的节奏忽高忽低、忽快忽慢地飞着,一切都显得那么安逸、和谐。我平躺在草地上,回忆着陈年往事,正当我入迷时,远处的.孩子突然惊叫道:“啊,我的风筝线断了!”。我猛地坐起来,跑过去问:“风筝在哪?线怎么断了?”孩子指着一棵高大地松树哽咽地说:“风筝在树上了,线是被树杈挂断的。”我顺着他手指的方向望去,看见一只风筝在树杈左右晃动着。我应了一声,立马到处寻思起来,在一草丛中找到一根长竹篙,对那个孩子说:“小朋友,别担心,我帮你吧风筝取下来。”说着,我把嘴里的泡泡糖吐出来粘在篙尖,我手握篙子另一端,使劲举着,篙尖慢慢靠近风筝,我轻轻一摇,风筝就乖乖地粘在了篙尖上,我把竹篙收回,发现粘着篙尖的风筝已经面目全非了。
孩子虽然重得了风筝,但心情大不如前,他痴痴地望着天空,很失落,很沉闷。我仍然躺回草地,欣赏着生动的天空。
那些风筝之所以飞得高飞得稳,是因为有线束缚着。如果风筝断了线,就会飞得一塌糊涂,甚至撞得遍体鳞伤。就如同生活在规则中的我们,那些条条框框不就是风筝线吗?有谁能够离开风筝线飞得更高更远?
抒情作文400字 篇2
“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”每当读到孟郊的《游子吟》,我的心中便深深的受了感动。
说到母爱,那是个聊不完的话题。以前,总觉得母亲所做的都是些身边的小事,不足挂齿。左思右想也没有什么特别之处。现在我才发觉原来离开了母亲,我真的好没用。
母亲在全家中最瘦的,但她对生活充满了信心,她有能力把家里的一切安排的井井有条,让家人生活得很舒适。我的家里有两块田,一块地,一家人一年吃的绰绰有余。
妈妈的厨艺很好,家里母亲亲手做的零食不断,她做的那些零食不仅有营养而且久吃不厌。我最喜欢母亲用糯米、芝麻、花生、红豆等磨成粉末加糖的食品。我最喜欢这些了,有时甚至觉得连五星级大厨都没她做得好吃。
母亲最疼的'就是我了,我的家不是那么富裕,但是,只要是我想要的,母亲都会尽力的完成我的心愿。有一次我和妈妈上街去,看中了一个异常可爱的娃娃,我抱着妈妈说:“妈妈你帮我买一个娃娃好不好?”妈妈有些犹豫但还是答应我了,走了过去一看,99元,她说你一定要这个吗?我毫不犹豫的点了点头,后来我高兴的抱着我心爱的娃娃走,看着妈妈吃力的走着,我问她怎么呢?她说没事,就是有点小感冒而已,我立刻明白了,原来妈妈的钱是去打针的,居然被我用掉了,一霎间,我的心好痛。妈妈谢谢你,虽然我不在你的身边,但我的心时时刻刻在你身边。
妈妈,你给我的爱太多了,我永远谢谢你。
抒情作文400字 篇3
换位思考,也许很容易,感同身受却很难。
我们总在开心的时候,去感受这个世界的美好。在难过的时候,去评判这个世界的残酷。不同的感受,不同的心情。
我身边的每一个朋友,当他们不开心了,难过了,或是开心的时候,我总是他们唯一的倾诉对象。这是为什么呢?为什么不去找别人呢?可能是我的感觉带给他们是不一样的。
他们开心的时候,都会叽里呱啦的说一大堆话。像个得到糖果的小孩子一样,眼睛里充满了光芒,笑也是发自内心深处的。作为倾听者的我,很多时候也会被动的笑起来。但是我做的最多的,就是倾听。
倾听是门艺术。人一开始就是学会倾听,再去学会说话,说话是为了更好的去倾听。可能你也倾听过朋友的`故事,但是你和我的方式却不同。
在他们说的起劲的时候,笑着附和他们;当他们说得情绪低落的时候,我也会笑着,但是我不说话。等到他们过了这个情绪,我会跟他们慢慢的道来,你句句戳心的话语。因为这时候,他们成了倾听者。
倾听,有时候不需要耳朵,他需要一颗真诚的心,来换位思考,有时候我们做不到感同身受,至少我们还能互相拥抱啊!让心与心的距离近一点,再近一点,或许,就可以了呢。
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