在日复一日的学习、工作或生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的植树作文7篇，希望对大家有所帮助。
植树作文 篇1
今天，我和妈妈去花都植树。我们坐了一个小时的车。在这一个小时的车程里，导游阿姨在车上跟我们一起玩游戏，一起答问题。答对了的同学导游阿姨会发给我们一个小礼物。导游会给我们留十几分钟睡觉小息一下。
到的.时候导游阿姨会把我们都叫醒。终于下车了。下车后我们先到游乐场玩玩游戏。之后再去植树。在植树的过程我们都很开心。希望小树苗和我们一样，快快地长大。
植树作文 篇2
星期五的下午，老师给我们小朋友每人一盆小苗，让我们回家去种。一开始我还知道怎么回事，后来妈妈对我说，星期六是一年一度的植树节，哦，原来是这样啊！
今天一早，我到小公园，在地上拿了一些土放到小盆里，接着把小苗小心的插到土里，然后再浇了一些水，一个苗很快的`就种好了，看上去美丽极了，我想：如果养的好的话，小苗长大了会变成一棵大树呢！ 小苗真会长成一棵大树的话，那该有多好啊！
植树作文 篇3
有一天，我和妈妈一起去逛街，我数着路旁的树，一个问题就在我的.脑海中浮现了：这条路一共有多长呢？
于是我问妈妈：“如果在这条路一侧种上20棵树，两端都种，每两棵树之间相距5米，那这条路一共多长呢?”妈妈说：“树在两端，空格在中间，说明空格比树少1，算式是20-1=19，现在有19个空格，每一个空格长5米，就是19个5米，也就是19*5=95，单位是米，所以这条路长95米。”“哦，我明白了！”我又问妈妈：“那如果是在一共圆形的湖边种树呢？”妈妈耐心地回答说：“如果是圆形，那它的头和尾都接起来了，那么头和尾的节点处也能种一棵树，所以空格和树的数量是一样的。算式是20*5=100，单位是米。这两个例子，一个是不封闭型，一个是封闭型。”听妈妈这么一讲，我归纳出了两个算式：一、不封闭型，路长=间距*（棵数-1）,二、封闭型，路长=间距*棵数。妈妈看我弄清楚了这两个问题以后，高兴地对我竖起了大拇指。
通过这次逛街，我不仅学到了知识，而且在大自然中学习，充满了无穷的乐趣。
植树作文 篇4
早上醒来第一件事就是看日历，日历上清清楚楚标着“植树节”三个字，这时温东欣打电话了，原以为在三月十二日植树节我们要宣传人们植树造林保护大自然，像“热爱大自然，共营生命绿色”那样，可谁知这植树的“重活”砸到了我们身上。因为我们班温东欣约了几个班上的同学下午三点去千亩游园植树，我本以为他们是闹着玩的（我以为是去踏青），半信半疑就答应了。
下午在校门口集合，我和好朋友贺昱筱在那里等啊等，我猛地看见温东欣和武帅潼每人杠了两枝柳树枝，我揉揉眼，再看，的确每人扛了两个柳树枝。天哪！没搞错！看来今天下午我们就是要种树。我不免有些兴奋，因为我在家里经常养花种草，还经常养小动物，可是偏偏没有种过树，他们把树靠墙放，我们边摆弄那些柳树枝，边等着邵思宇。一会儿后，人员：温东欣、邵思宇、武帅潼、贺昱筱、高晨曦（本人）终于到齐了。我们浩浩荡荡地向千亩游园出发，路人向我们偷来异样的眼光，我们不知道是树的魅力大，还是我们的魅力大，不管他们那些人在想什么，我们还是觉得，我们做的是好事，没有什么不好意思的。
到了千亩游园，我突然想到一件事：没拿铲子，我们怎么挖坑啊？我给他们说，结果是因为附近没有卖铲子的，我们也没有带，只好动手。温东欣拿了个木棍就在地上挖了起来，我和贺昱筱借助细木棍的力量向上运土，武帅潼也来帮忙，不过一看就知道没有干过活，我们是往上挖土，而他是把我们挖出来的土又给填了回去，我们只好纠正，我们“嘿嘿嘿”卖力地干着，我等不及，把手伸进去抓起土出来，土下面竟然粘着几条虫子，我尖叫松手，不敢用手挖了。这样用棍子挖了一个小时，终于挖出了一个不小不大的洞，我们把树枝往下使劲摁到泥土里，又把挖出来的松土给填上去，这时又发现没有水，考虑到下河取水危险，只好把各自的运动饮料捐献给这棵树，然后又用几个大土块围在树根处踩平。耶！一棵树就种好了。
我看了看表，一个小时过去了，现在已经四点半了，种一棵树都要这么长时间，那么还有三棵树呀！这时我不经意瞄到了小路旁有一个比较深的大坑，于是我们把三棵树统统放在里面，拿了些土块放在里面支着三棵柳树苗，给踩平，我把我刚买的`茉莉花茶都倒在了里面，小树你快成长吧，长大为城市做贡献净化二氧化碳、遮挡龙卷风，载着这个愿望，我又拿了些土块把坑填平，踩实。
我们载完这四棵树，已经满头大汗，清风姐姐来了，像是专程为我们带凉爽的清风，温柔地拂去我们脸上的汗珠，我们几个张开手臂，我们一边看着栽种完的小树苗，一边享受这劳动后的美丽与快乐，还欣赏着眼前的美景，感觉真好！
团结起来力量大，如果每人每年植一棵树，那么我们的空气可能会更新鲜，不会有煤矿的残杂物，我们不会天天生活在污气漫天的环境里，我们的周围就算有龙卷风大树们也能保护我们，每人出一份力，营造更好的明天！
植树作文 篇5
今天是3月12日植树节。我们去公园种树，小明兴致勃勃地挖着树坑，额头已经布满了汗珠，但他不想休息。
小红把小树苗小心的移入树坑，又挥锹填了几锹土。还有几个小朋友在给小树和小花浇水、施肥。小林和小刚种好了树，他们站到远处看看，好象不太直，小刚就把小树扶正了，小林又挥锹填上了土。大家都有干得满头大汗，说：“小树苗和我们一起长大，让我们的环境更加优美吧！”
植树作文 篇6
阳春三月，学校向同学们发出了“爱绿、护绿”的号召让同学们积极参加保护环境、植树绿化的活动。我从小就是环保小卫士哦，所以我当然也要参加这次活动。
星期天，我和爸爸就一起去买小树苗了。到了市场，我看到了许许多多的花草树木，我正犹豫着，爸爸对我说：“我们买一棵樟树吧，你姓‘章’，它也姓‘樟’，你们一起茁壮成长吧！”于是我们就买了一棵樟树苗，爸爸又对我说：“我们就种在小区的绿化区里吧，这样你还可以常常帮它浇水、施肥，还可以看着它长大。”
我们就在小区的绿化区里挖了一个坑，轻轻地把树苗放在里面，培上土，用脚把土踩平，这样小树就种得直直的。我望着挺拔的小树苗，脑子里浮现出了一幅美丽的画面。我仿佛看到了我的小树长成一棵参天大树，小伙伴们在树下玩游戏，玩得可开心了！
植树节快到了，在这个日子，你是和谁一起去植树的呢？还是自己一个人将准备工作做好，去值的树，还是和爸爸一起去比较有意思。看着那书桌上的松树小木偶，我不禁陷入了一个深深的漩涡。？那个早晨，阳光透过云层，散下无数如缕似梦的`光彩，露珠折射着五彩缤纷的光彩，好似绚丽的霓虹灯。我想，想，想！竟然怎么也想不到，懒懒散散的爸爸竟要和我一起去植树！我开始担心我和爸爸该怎么植树，难道要买机器？不对！那是吃饱了撑得；还是要怎样？我的心里像是一半水，一半面粉，左右一摇，就成浆糊了。老爸像是一只灵敏的警犬，他熟门熟路的把我带到了一个去植树的场地，并沿途买了工具。看着爸爸这么忙碌的买了工具，还带我到了植树场地，我的心里却是翻起了“退潮浪”，打起了"退堂鼓”。看着这架势，必须真的了，要亲自动手？天啦！我不会啊，从小到大还没握过这些农用工具呢，哎！有什么办法，只好慢慢学了。我仔细盯着爸爸每一个动作，眼睛一下也不敢眨，生怕漏掉什么。只见他不紧不慢拿出铁锨，用力铲出一个几尺深的坑，小心翼翼的把树苗放进去，我用手帮忙扶着，他将土轻轻的填上，嘴里还嘀咕着“好，再过一会就好，先建个"围墙"。边说边将土堆成一个内凹外凸的形状，给树加了一道“城墙”，再最后浇上一些水。OK！“大功告成！”老爸像小孩一样高兴起来，竖起大拇指，“我兴奋！我骄傲！”我好像明白了什么，做出一副恍然大悟的样子，学着爸爸的样子，照葫芦画瓢，终于，半小时过后，种好了我的第一棵树，看着我自己扭扭歪歪的“劳动果实”，我开心极了！有笑有汗，有喜有累，有树有叶，有花必有果，有付出就有回报，劳动光荣，锻炼身体，美化地球，植树更有乐趣！
植树作文 篇7
夏天不知不觉地来到了，夏风吹啊吹啊，吹绿了火星上的西瓜，吹粉了树上的桃子，吹得柳树更茂密了，吹得荷花羞红了脸，吹得我的火星滚烫滚烫的。
茂密的榕树下，我一边扇着我那两米长的羽毛扇，一边用我那十米长的高倍望远镜看周围的星球。咦？！那是什么星球？我突然看到了一个灰蒙蒙的、身上裹着一层层沙子的星球，我把眼睛瞪得圆圆的，直勾勾地盯着它。我惊讶极了，原来那是地球，我记得几百年前它还是被绿色的森林和蓝色的海洋包围着的。
我不能眼看着地球这样衰败下去，第二天，我就迫不及待地出发了。我带上火星上的`杨树籽、柳树籽、榕树籽……驾驶着我的太空飞船飞向地球，我要把它变得和火星一样美丽。说干就干，飞船一落地，我把树籽一颗颗洒在沙漠里。
一年后，我再次来到地球，来看望我种的种子长得怎么样了。可是——它们怎么都没有发芽呢？于是我找来土地神质问：“你是不是把我的种子吃了？”土地神委屈地说：“少爷莫气，你的种子不是我吃的，种树可不能只是把种子撒进地里就行了，还需要阳光和雨露啊！”
这可让我犯难了，我上哪找阳光和雨露呢？突然，我想到了东海龙王。于是我念起咒语，把龙王叫来，请龙王为我的种子按时浇水，龙王连忙答应了。阳光嘛，我和后羿说好了，让他给我留一个太阳。就这样，我的种子开始发芽、长叶、长成了一棵棵参天大树，还结出了累累果实。鸟儿们来安家了，这里飞飞，那里飞飞，为新的家园尽情歌唱；风儿也来了，这里吹吹，那里吹吹，吹得树林也唱起了欢乐的歌。
我回到火星，摇起扇子。心满意足地看着这个绿色的地球，真美啊！
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