西游记作文

时间:2024-09-11 01:06:39
实用的西游记作文集锦9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的西游记作文9篇,欢迎大家分享。

西游记作文 篇1

  时间的白马匆匆而过,童年的“跳格子”、“捡猪仔”也随着成长而慢慢在脑海中逝去,而童年记忆中总有那么一段特的故事始终在那脑海的方格中陪伴着我!始终保持着童年那份纯真美好。

  《西游记》是明代作家吴承恩所著,是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说,主要写孙悟空、猪八戒、沙僧三人保护唐僧西行取经。作者用通俗简练、幽默诙谐的语言给我们展现了一篇师徒四人不畏困难,勇敢取经的画面。

  小说讽刺了当时社会的恶势力,歌颂了孙悟空敢于反抗,勇于斗争,乐观顽强的精神。小时候只认为孙悟空神通广大,会七十二变,一个筋斗可翻十万入千里,于是每次和伙伴玩“过家家”总公争着要当孙悟空,每次都幻想可以和孙悟空一样拥有超高本领,飞上天空、进入海底,甚至晚上做梦都能梦到自己成了孙悟空。渐渐长大后,一次又一次的反复阅读也慢慢地改变了以前的想法,不再一心只想着当孙悟空,然后拥有些神奇的本领,而是把孙悟空放进心里住扎着。他不再只是代表童年的那方回忆,更是成为我成长路上的独特导航,引导我不断前进……

  《西游记》中的师徒四人在取经中经历了重重困难,有时面对妖魔鬼怪的阴谋,有时面对自然环境的阻挡,有时甚至面临着死亡,但这一切并没有让这勇敢的师徒四人放弃。智救通天河小童、巧借芭蕉扇、勇打白骨精……一个个令人回味的故事不仅是我生活中欢乐的调味品,同时也在我遇到困难时,不断给予我鼓励,支持着我不放弃,勇敢朝梦想顶端走去……

  每次翻开这本书,都有一种幸福感涌上心头,孙悟空的智慧与勇气,沙僧的.默默付出……这一切的一切都曾深深的触动着我的心灵。我想这就是时光也带不走我对它的喜爱的原因吧!每每咀着这些这字,我都会想起那些单纯而勇敢的童年往事。虽然我在慢慢长大,童年记忆离我也越来越远,但我永远也不会忘记,最初对《西游记》那深深的喜爱,永远也不会忘记我是如何在这文字中与师徒四人一起欢笑,一起哭泣,一起成长。

  轻轻闭上眼,微风掠过,张开双臂,记忆中师徒四人正向我走来……

西游记作文 篇2

  悟空到了山上,就喊道:“猴儿们,我美猴王回来了!”小猴们一听,都蹦出来看石猴,这时有一只老猴哭哭啼啼的走了出来,它说:“大王,您走了之后,有一只妖怪带着一群小妖出来,它说它要占林水帘洞,幸好有一只小猴引开了它,要不然,我们就会被那个妖怪给抓住了。”说完,老猴又把一个牌子拿了出来给悟空看,只见上面写着:“混世魔王令”。

  老猴又说:“这个是妖怪留下来的.。”悟空听了怒发冲冠火冒三丈,驾着筋斗云来到一个洞前,门口有两个小妖,应该就是这里了。两个小妖见有人来了,就回洞禀告混世魔王,混世魔王听了提着大刀带着一群小妖冲了出来,混世魔王没想到的是尽然一只小猴站在洞外来跟自己比,都哈哈大笑起来,混世魔王让小妖退下,自己和悟空打的难解难分,就在这时,悟空向后移一步,拔了一根毫毛吹了一口气,那根毫毛立刻变成十几只小猴,那十几只小猴很灵活,把混世魔王弄得倒在地上动弹不得,悟空抢过大刀,一把杀掉了混世魔王,悟空又放了一把大火把那些小妖都烧死了,驾着筋斗云回了花果山。

西游记作文 篇3

  “三打白骨精”、“孙悟空大战黄袍怪”、“乌鸡国”……这一个又一个名称相信大家已经耳熟能详。没错,他们就是四大名著之一《西游记》里面的故事。 《西游记》伴随着一代代人的成长,深受大众喜爱。为何在祖国千百年里浩如烟海、形形色色的古典名著中,我唯独对它情有独钟?这说起来还有一段故事呢!在很 小很小的时候,爸爸带我去逛书店。可我对爸爸塞过来的《幼儿识字》并不大感兴趣,而是把目光落在了书架的最上层——一本《西游记》上。哦,当然,我那时还 不识半个大字,真正吸引我的是封面的图案:两只穿着像人的猴子和猪,还有一个和尚。我用尽力气踮起脚尖,伸长小手,眼睛死死盯着那本书,想把它拿下来,可 怎么也够不着。爸爸笑着走过来。他帮我拿下那本书,微笑着抚摸着我的头,说:“好丫头,眼光真不错!”当时的我虽然不明白老爸说的是什么意思,但我还是为能把这本书带回家而感到格外高兴。

  回到家,爸爸给我讲起了《西游记》的故事来,我听着听着就情不自禁入了迷。渐渐地,我被那精彩的情节所吸引,硬是哀求爸爸继续讲。老爸看见我对《西 游记》如此喜爱,又一口气给我讲了一大段。从此以后,我每晚都缠着爸、妈给我讲。他们讲困了,我还听的津津乐道,意犹未尽。很快,整本书都听完了,可我还 经常“点播”精彩段落。由于太熟悉,哪怕爸、妈漏讲一个情节,甚至是一个字我都会大声指出,给他们纠正过来。

  四岁了,该上幼儿园了。我刚学会看书时(指的是会捧着书看图)读的第一本书就是《西游记》。字嘛,好多都是不认识的。但没关系,光看着那生动的图画我就觉得身临其境,满足极了。

  上了小学,我认识的字多了,于是便迫不及待把《西游记》饱览了几遍。后来,我又接触到了电视剧版的《西游记》,六小龄童扮演的美猴王可谓惟妙惟肖,我百看不厌;收音机每天正午播放的《西游记》,讲的.是那么吸引人、活灵活现,我也百听不厌。

  现在,我开始接触《西游记》的古文版,更深入在领会到了它的独特魅力所在。《西游记》与我间似乎有一条无形的纽带,永远难以分开。无论读了上千或是上万遍,《西游记》的每个情节总是会扣动着我的心弦。在生活中,我学到并做到了像孙悟空那种遇到挫折从不放弃、坚持不懈的大无畏精神。

  《西游记》,在我童年记忆中烙下了不可磨灭的深刻印记与难以割舍的情怀,在祖国瑰丽的文化的熏陶下,我茁壮成长。现在的我已把四大名著看个遍:为 《三国演义》中孔明的妙计而称奇;为《水浒传》中一百单八将的豪气所震撼;为《红楼梦》中的“金陵十二钗”的下场深感痛惜……《封神榜》、《聊斋志异》、 《骆驼祥子》、《城南旧事》,我更是常读常新。书中的人物就像我身边的朋友。愿她们,成为永远滋润我心田的股股甘泉。

西游记作文 篇4

  自从孙悟空和唐僧等人去西天取经后,孙悟空被如来佛祖封为“佛”,可是,孙悟空还是想吃仙丹。于是,他飞上天,去找太上老君要仙丹。

  “老头,快给我仙丹!”孙悟空理直气壮地说。

  “不给!这仙丹我炼了九九八十一天,是给玉帝长寿吃的。”

  孙悟空想:长寿?我可要弄到手。

  于是,孙悟空假装地说:“是给玉帝吃的?那我可不要了,我先回去了,太上老君。”

  孙悟空到了南天门,就变成玉帝的样子去找太上老君。

  到了太上老君的`炼丹炉那里,孙悟空看见太上老君,就说:“太上老君,朕的仙丹炼好了吗?”

  “回玉帝,仙丹炼好了。”

  “那就给朕。”

  孙悟空拿到仙丹,到了南天门就变回自己的模样,吃下了仙丹。

  后来,玉帝也去了炼丹炉那,也管太上老君要仙丹,太上老君说:“仙丹不是给您了吗?”

  “胡说!你什么时候给过朕仙丹了?”

  “难道是孙悟空变成您的样子去拿您的仙丹?”

  太上老君就把前因后果告诉了玉帝。

  玉帝听了很是气愤,就派二十万天兵天将去捉拿孙悟空。

  可是,到了孙悟空呆的地方,那儿早就没人影了。

西游记作文 篇5

  《西游记》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》是我国古代的四大名著。我最喜欢看《西游记》了,因为它是四大名著中最有趣、活泼的一本书。

  《西游记》讲了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚师徒四人去西天取经,在路上经过了九九八十一难,终于取得了真经的故事。书中的师父唐僧是一个非常善良但又有点愚蠢的人,是人是妖分不清,经常冤枉徒弟孙悟空。大徒弟孙悟空是我最喜欢的人物,是我心目中的`英雄。他有一双火眼金睛,能识别妖魔鬼怪。他会长生不老术,会七十二变,还会驾起筋斗云,一个跟斗就是十万八千里。他本领高强,英勇善斗,保护师父西天取经,一路上除魔降妖,立下了汗马功劳。二徒弟猪八戒是一个贪吃、贪睡、怕苦的家伙,而且他看见女人就想娶她做老婆。三徒弟沙和尚是一个忠诚、老实的人,他总是挑着担默默地跟随着师父。

  读了《西游记》我明白了一个道理:当我们遇到困难时一定要有信心和毅力,勇敢地去面对困难,与困难作斗争,成功一定会属于我们。

西游记作文 篇6

  《西游记》已不仅仅是一部名著,更给我们激励和源自内心的力量。

  当我翻开《西游记》时,总有不同的心情。它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣。但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,变的是我对其的感悟。

  《西游记》是我国四大名著之一,是一部老少皆宜的作品。其中充满了离奇,精彩的神话故事,每每读起《西游记》,老是会情不自禁地溶入那精彩的.情节之中。西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。

  本书作者罗贯中为读者讲述了唐僧以及其他的三个徒弟一路上历尽艰险、降妖伏魔经历了九九八十一难取得了真经的故事。正是这离奇的故事情节赢得了广大读者的心,致使此书成为了我国古代的四大名著之一。

  《西游记》塑造了四个鲜明的人物形象:唐僧-诚心向佛、顽固执着,孙悟空-正义大胆、本领高超是妖怪们的克星,猪八戒-贪财好色,但又不缺乏善心,沙僧-心地善良、安于天命。这四个人物形象各有特点,性格各不相同,恰好形成了鲜明的对比,这使我不得不佩服作者写作技艺的高超,也许作者善于刻画人物形象便是他的精妙之处。

  孙悟空是《西游记》里的主人公,是个了不起的英雄。他有无穷的本领,天不怕,地不怕,具有很强的反抗精神。他有大英雄的气度,也有着机智勇敢的精神。

  书中写唐僧师徒经理了八十一个磨难有让我联想到了他们的执着、不畏艰险、锲而不舍的精神。这着实是一种值得我们学习的精神。

西游记作文 篇7

  我从小就对《西游记》中的孙悟空情有独钟,常常崇拜它的精灵古怪。

  第一次听到孙悟空这个名字,是在电视上。那时我还在上幼儿园,妈妈在一旁做事不愿让我打扰,就让我去看电视,当时我就被电视中的画面吸引住了,文质彬彬唐僧、嫉恶如仇的孙悟空、好吃贪色的猪八戒、老实憨厚的沙僧。那时我最喜欢唐僧,因为只有他最像人,长得最帅。

  一年级时,妈妈帮我买了一本儿童版的《西游记》,我兴致勃勃地看了起来,开始喜欢猪八戒,因为他长得肥头大耳,可爱极了!但还是感觉他有点吓人。还喜欢化作村姑的白骨精,真漂亮,但她是坏人,我很讨厌她 。

  三年级时的暑假,我看起了青少版的《西游记》,沙僧让我很是欣赏,欣赏他老实忠厚,对师傅、师兄们总是那么全心全意、忠心耿耿。还可能因为他比较踏实、沉静,很少坦述自己的观点,和我比较像吧,我就是一个文文静静、不善言辞的小女孩。

  现在,我又翻开《西游记》,开始崇拜起孙悟空,不屑于唐僧。孙悟空忠心耿耿地保护唐僧,降妖除魔,可唐僧却是肉眼凡胎,不分好坏,几次将孙悟空赶走,我真在心里为他打抱不平。每次唐僧将他赶走后,他总在背后偷偷保护唐僧,这是为什么呢?我想,这就是受人滴水之恩,敢当涌泉相报;这就是重情重义。这就是强烈的责任感的最好体现!他曾答应观音菩萨要一路保护唐僧西天取经,他就真的做到了。我那么崇拜他,就是因为他重情重义,有极强的.正义感、责任感,知道知恩图报,我们每个人都应该做一个像他一样的人。当然,细想下,即便唐僧有很多做得不得民心的地方,但他有个优点,就是一直坚持西天取经,从未动摇。

  《西游记》——我的启蒙书,给我带来了无限快乐,伴随我茁壮成长。

西游记作文 篇8

  金猴奋起千钧棒,玉宇澄清万里埃。

  一一题记

  对于《西游记》大家应该都不陌生吧,这部有趣的书,还被鲁迅先生称之为“神魔小说”,林庚先生称之为“童心之作”。

  我最喜欢这本书里的人物一一孙悟空。因为我觉得孙悟空非常的了不起,虽然他生性桀骜不驯,但是他很勇敢。敢于挑战天宫的权威,不惮于跟十万天兵天将对阵。单凭这一些就已经让我敬佩不已。想了想我自己:十分胆小,一点都不勇敢,遇到一点挫折就放弃。但是因为他的勇敢,也让我变的勇敢起来,不再害怕别人的目光,敢于表达自己的意见。所以我们应该向孙悟空学习,学习他的一一勇敢。

  我想之所以孙悟空那么的受广大观众的喜爱,那么多拍孙悟空的.电影,可能是因为觉得孙悟空是一个英雄,一个真真正正的大英雄,像一些情节:大闹天宫、三打白骨精、大战红孩儿等,都可以看到孙悟空是一个英雄。他不怕困难,不怕任何的阻挡,乐于助人,真的想一想,我们现实生活中到底有多少英雄,真的不多,结合实际来看,最简单的就是给老人让座。但就这么简单,也有很多人不会做, 我们应该向孙悟空学习,学习他的一一乐于助人。

  其实我喜欢孙悟空的最主要的原因就是孙悟空身上的一种精神一一坚持。他对师父的忠诚的心,尽管被师傅误解,他还是坚持保护师傅,坚持降妖除魔。另外,那是我最重要的一个阶段一一上初中前的一个暑假。是孙悟空的坚持让我也坚持了下来一一一个暑假坚持锻炼,坚持学习,坚持练字。每一次想放弃了就想了想孙悟空为什么没有放弃去取经。取经是那么的艰难,我做的这些事又是那么的简单,我为什么不能坚持去做呢?

  孙悟空是我们学习的榜样,尽管他也有许多缺点,但他的优点让我们受益匪浅。 在我心中,孙悟空是一个忠心耿耿、乐于助人,坚持不放弃的可爱形象。

西游记作文 篇9

  自从唐僧师徒4人从西天取经回来之后,成为了世界上的风流人物,享受着大明星般的待遇。唐僧4人为了让自己头脑里内涵突飞猛进,决定重新上学。经过他们4人的经大学里,来到了我们学校。由于我成绩优异,他们四人变成了我同桌的候选人。同桌的角色举足轻重,所谓,“近朱者赤,近墨者黑”。假如稍有不慎,便会铸成大错。所以,我必须谨慎对待,拿着他们四人的简历,再打量一下他们的'样子,真是各有千秋呀。这使得我难以取舍,我一时半会拿不定主意,便打算用排除法。他们4人中,首当其冲要排除的就是数唐僧了,他那慢条斯理、从容不迫的性格令我十分反感。他每天一句“阿弥陀佛,善哉善哉,施主……”他慢吞吞地说着。却会把我急得满头大汗。再说,他善恶不分,使他的大徒弟孙悟空蒙受冤屈。这样的同桌,怎么会使我的成绩在班中名列前茅呢?一票否决。

  看孙悟空那猴孙样,上课抓耳挠腮,上窜下跳,让我怎能安心……不用想,立即pass掉。沙僧勤劳,善良,又不会打小报告,是有点我同桌的模范,可沙僧再老实,还是老实不过八戒,又会随我欺负,那有什么意思。沙僧也被我依依不舍的咔嚓掉。

  现在只剩下猪八戒一人了。他虽然好吃懒做,爱打小报告,但是他很憨厚老实,上课不会影响我。他的肉更是弹力十足,一拳打过去,QQ的,感觉肯定不会差。他妈给他取的名字更是朗朗上口。“八戒,八戒”,这名字的感觉轻飘飘的。说不定,他上课发出的呼噜声还能成为一种艺术呢,能放松我紧张的心理。

  正当我想得津津有味时,校长说:“快选同桌了!”我脱口而出:“我选猪八戒。”这样,八戒便成为了我的同桌,次日,我的学海生涯中便有了他的欢笑。

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