在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的描写菊花的作文5篇，欢迎阅读与收藏。
描写菊花的作文 篇1
在我眼中，最美的是野菊花！
在一次玩耍中，我偶然发现在我家楼底下盛开着的野菊花，我很惊讶！惊讶于这野菊花生长在废藉中，惊讶于这野菊花在这么恶劣的环境下寿命会长吗？惊讶中也有许多担心。
回到家中，忽然乌云密布，电闪雷鸣，霎那间大雨便倾盆而下。我心里甚是担心，担心那野菊花怎能承受的了这风吹雨打？不一会儿，雨停后，我急忙跑到楼底下，直奔到那废藉之处，天啊！我看到了什么？居然是那傲然挺立着的野菊花，我惊叹着野菊花坚韧不拔的毅力。我想，野菊花不一定能挺的过下一次的'暴风骤雨。我便买了新花盆，把野菊花移植到我的新花盆里面，我每天给它除草，浇水，精心的抚育。
就这样，有一天，我下午放学回家，又奔向阳台，我居然看到的是枯萎的野菊花，花瓣已经落下了，我的着急犹如热锅上的蚂蚁了！
究竟为什么会变成了这样？为什么会枯萎呢？我不明白，我是那样的精心培育它，我希望它能够盛开得更好！可……可为什么会这样呢？
我苦想着……
终于，我想明白了，在废藉中靠坚韧不拔的毅力生长的野菊花怎能安于无忧无虑的环境中呢？我明白了，野菊花是不肯生活于无忧无虑的环境，它是要靠自己的拼搏精神，维持自己的生存；我明白了，明白了野菊花是不安于这种现状的，它要的是自己拼出来的生活。
我便把它重新栽进了废藉中，它便立刻有了生气，但再也恢复不到从前那样了！
……
我们应该学习野菊花的那种拼搏精神，学习它那坚韧不拔的精神吧！
野菊花，我心中最美的野菊花！
描写菊花的作文 篇2
在四季的植物王国中，花草树木品种繁多、成千上万，我却对菊花情有独钟。
前年初秋，爱花的爸爸带回了十几株菊花，供我们观赏。啊！那婀娜多姿的菊花真美啊！有的好似高山流水，从花芯里伸出来，逶迤直下；有的宛如一个金球，花瓣紧紧包着花芯；有的层层叠叠，朵朵菊花繁星点点，连成一片。菊花无论是单枝还是成片，都有它独特的美。
使我惊叹的'是金菊和宝塔菊。金菊的花瓣又厚又多，层层叠叠。中间的花瓣亲密的簇拥在一起，最外层的花瓣微微的伸展出来，像几只娇小的手。颜色呈黄绿，在绿叶的衬托下，更显得秀气文静，像一个羞答答的小姑娘。那株嫁接而成的宝塔菊，一株花上，开出了各种各样的菊花，上细下宽，果真如宝塔，花枝上有白色的单瓣小菊花，有花瓣如带钩的蟹爪菊，还有金黄色的、紫色的，许多不知名的菊花，可真是琳琅满目，使人眼花缭乱。
菊花不但用它的美吸引了我，而且它的精神也深深教育了我。
那年深秋，我才四年级，就要攻读二级优秀了。刚拿到书时，什么也看不懂，一个一个单词查要费好长时间哪，将近一千个单词什么时候才背得完？后来我就退缩了，只想把二级合格考出来。过了一段时间，爸爸发现了我的退缩，把我拉到了那十几株茂盛的菊花旁，语重心长地说：“康儿啊，您看菊花多么茂盛啊，严霜已降，它们能顶着寒风盛开，多么值得赞颂啊！”爸爸又看看菊花，又看看我，聪明的我已经明白了爸爸的用意。我下决心学习菊花知难而进的精神，制定了计划，每天背单词，做练习，书上全是我密密麻麻的笔记。考试那天，我认真地做题，仔细地检查，终于以优异的成绩考出了二级优秀，取得了证书。若不是菊花，我怎么会取得这样的成绩呢？
菊花，我爱您！我爱您的美，更爱您的精神！知难而进，我会铭记于心！
描写菊花的作文 篇3
春天，爸爸从别人家拿回来三棵菊花苗，看见焉焉得花苗，我心想：能种活吗？爸爸妈妈一同把它种进花盆里，浇了一点水，看着小花苗“咕咚”“咕咚”大口大口地喝水，我心里高兴极了。妈妈拿半个瓶子给它做了一间透明的小屋，我心想：它在里面一定很舒服。
一个星期过去了，菊花变得绿绿的了，长高了许多，还长出了绿色的叶，似乎要把小屋撑破，妈妈把半个瓶子拿走，我心想：“菊花什么时候开呢？开出来是什么样？不知不觉夏天来了，许多花都开了，五颜六色的：有白色、粉色、红色、紫色、黄色的花……妈妈种的五瓣梅全开了，粉红粉红的，可好看了，可是菊花还没有开。深秋了，所有的.花都谢了，菊花才结出花骨朵，过了几天花骨朵全开了，露出了白色的花瓣，黄色的花心，又过了几天，花心也开了，一簇一簇的，像一个个蜂房。
听妈妈说，菊花泡水喝可以清火。我喜欢我们家的菊花！
描写菊花的作文 篇4
深秋时节，树叶脱落，鲜花调谢了，唯有我们家的菊花，迎风而立，做霜怒放。
瞧｜这一朵朵、一盆盆菊花，白的如寒霜初盖。黄的如金谷飘香，红的如旭日东升。
一盆盆银装素裹的“白菊”吸引了我。，它的`花冠细长面弯曲，上窄下宽的白色花瓣层层叠叠；金黄的花蕊，像玉盘中盛满了灿烂的明珠；它的叶片细小，叶脉清晰，泛着清淡的光彩；它的茎挺直别致。看上去这株花真像一位笑容可掬的温柔女。
菊花不仅可以供人们观赏，而且还可以制药做茶。
我喜欢菊花华丽的外表，更赞佩它不畏严寒的气概！
描写菊花的作文 篇5
有人赞叹坚忍不拔的青松，有人欣赏波澜壮阔的大海，有人称赞振翅高翔的鸿雁，而我却喜欢秋天的菊花。因为它婀娜多姿，香味芬芳；因为它不畏严寒，傲视寒霜。
秋天，许多小花儿枯萎了，凋谢了，而菊花却以惊人的毅力开出美丽的花儿。看那朵朵菊花，黄的似太阳的光芒，白的如云，有的又像外国女郎的卷发一样，十分美丽。菊花没有牡丹的国色天香，没有月季的芳香美丽，但它清香而不刺鼻，美丽而不耀眼，让人感觉舒畅。菊花那股不畏险恶的精神使我十分敬佩。看，那呼呼的西北风刮到脸上似刀割一样痛，然而，菊花并没有被寒霜吓倒，它挺直身体，昂起了头，依然怒放着。
我爱菊花，它那耐寒的本性使我敬佩。 在写《参观菊展》这篇作文时，学生描写菊花常常用“真美丽呀”“五颜六色”“争奇斗艳”等词语笼统地概括。怎样描绘一朵菊花，是这篇文章的详写部分，也是难点，我是这样指导的：
1、写出菊花的`名称。
2、描写全貌(花朵的大小、颜色、样子)。
3、描写花瓣的形状(有管状、丝状、条状、勺状)。
4、写花的姿态(伸展的、弯曲的、上伸的、下垂的、四射的……)
5、写看花时的感受。
学生按这些内容细致地观察、记述，尽管每一部分的语句不多，也能把一朵花写得形象了。上面的指导，不是死板的公式，是灵活的，根据人们观察事物的习惯和规律教给学生观察和记叙的方法。
人们第一眼看到的往往是花的颜色及花朵的姿态，花的神韵。细看时，才注意到花茎上挂着个小牌子，上面有花的名称。按这样的顺序写，显得更真实，更自然。学生运用这种方法独立思考，独立选材，使其个性有合理的表现余地，写出来的作文才不千篇一律。同时，也有助于转变那种说假话、说套话的文风。
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