在平平淡淡的日常中,大家都尝试过写作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的与雷锋的作文8篇,欢迎大家分享。
与雷锋的作文 篇1
每当老师谈论到雷锋,我都会认真地听老师说,每当同学们说到雷锋,我都会仔细地倾听着,每当父母说要向雷锋学习,我都会直直点头。所以,我也要学习雷锋,发扬雷锋精神。
·一天,我一边唱着歌,一边开心得笑。突然,我看见一位小朋友,将她妈妈给他的香蕉片随地乱扔,我看了,准备喊那个小朋友,可他们好像有什么急事,跑的很快,我只好帮他们捡了起来,其它人看见了,都夸我是好孩子,我不好意思地笑了。
· 还有一次,在学校,我的妈妈还没来接我回家,我就和同学聊天,她的妈妈来了,她便走了,我越来越急,像蒸锅上的蚂蚁,我心想:妈妈,你怎么还没来啊?我看见刚刚和我聊天的那个女孩的东西丢这了,这时的我跟加着急,顿时,我想到了一个好办法,我把她的东西放入她的`班级,过了一天,我也没想到,又一次遇到了她,她说:“非常感激你!”我没有反应过来,哦,因为昨天晚上的事,我开心的笑了。
· 过了好几天,我想到了,帮助别人真得很开心。“雷锋,我要向你学习!”···
与雷锋的作文 篇2
我身边的小“雷们锋”犹如夜空中的繁星,很多很多,顾柏年就是其中突出的一位。
顾柏年眼睛水灵灵的,脸蛋红扑扑的.,长得就像一个小胖子。
记得有一次上美术课时,我的卡纸不见了。我翻遍了书包,没有;我看了看抽屉,没有;我又看了看地下,还是没有。正当我急得如同热锅上的蚂蚁时,顾柏年看见了,连忙把自己的卡纸递了过来,说:“给你用。”我感激极了。
顾柏年不仅对同学如此,对陌生的人也一样关心。
有一次,我们向学校走去。忽然,一位幼儿园的小弟弟被什么东西绊倒了,“哇”地一声就哭了起来。顾柏年见了,赶紧上前把小弟弟扶了起来,拍了拍他身上的灰,关心地问:“哪儿摔疼了?”小弟弟指了指左手,顾柏年就轻轻地给他揉了起来。一会儿,小弟弟就破涕为笑了。顾柏年拉着他,一直把他送到班级的门口,才和我一起向班级跑去。
瞧!这就是顾柏年——一个时时处处关心别人的小“雷锋”。
与雷锋的作文 篇3
大家知道,千百年来大家把雷锋当做自己的偶像,都希望把雷锋的那种助人为乐的精神发扬光大。但是在我心目中的雷锋不仅仅是一个助人为乐的人。
雷锋早年就已参了军、他刚到部队就到处帮助周边的村民、对村民们嘘寒问暖。参军后,雷锋被多次评上优秀奖、各种各样的.奖项都接踵而来。在生活中,同伍的队友们都觉得他是个好人,吃饭时他给我们读报,宣传党的政策。晚上他教我们唱歌。大家都在他在氛围下感到了家庭的温柔。后来雷锋道了运输连,他废寝忘食的学习技术。在施工任务时,他整天东奔西跑。他热爱学习,于是,他就把书装在挎包里。没有任务就坐在驾驶室里学习。雷锋说:有的人说没时间学习,我认为问题不在工作忙,而在于你愿不愿学习。会不会挤时间,要学习的时间是有的,问题在与你善不善于钻。正如一块木板,上面一个眼也没有,但钉子为什么就能钉进去呢?这就是靠压力硬挤进去的,钉子有两个长处:一个是挤劲一是钻劲。在学习上我们也要提倡这种钉子精神,要善于挤和钻。把时间挤出来学习。
有一次,辽阳受到灾害。雷锋一听,毫不犹豫的拿了200元要捐,他几乎把他全部的积蓄捐献了出去。终于他的这种助人为乐的精神被党和领导知道了、他也加入了党员,加入后,他更严格要求自己,他出身贫苦,身上的衣服已经破的不能再补了,那上面已满是补丁。
雷锋的精神令我十分感动,我们也要向雷锋那样助人为乐,多做好事。学习雷锋的钉子精神。
与雷锋的作文 篇4
我没有见过雷锋,但是他的事迹早已在我心中。妈妈经常给我讲雷锋叔叔的故事:雷锋送一位老奶奶回家;帮战士们洗衣服……总之他的事迹让我感动。
雷锋从小家境贫穷,尝遍了酸甜苦辣,因此雷锋从小就立志为人民服务。在听妈妈讲雷锋叔叔做过的好事中有两件事让我铭刻在心:第一件事是雷锋在一次外出到沈阳火车站换车的时候,一出检票口,发现一群人围着一个背着小孩的中年妇女,原来这位妇女从山东去吉林看望丈夫,不小心把车票和钱都弄丢了,雷锋用自己的津贴费买了一张票硬塞到大嫂手里,大嫂含着泪问:“大兄弟,你叫什么名字?住在哪里?”雷锋说:“我叫解放军,住在中国!”
第二件事是雷锋叔叔送一位老奶奶回家的事。有一天,下着大雨,雷锋正要回部队,可他看见路边一位老奶奶站在雨中很无助的样子。雷锋想:这位老奶奶肯定是遇上困难了。他走到老奶奶身边,问:“老奶奶,你怎么站在这里?怎么不回家啊?”老奶奶说:“我忘记了回家的路!”雷锋问老奶奶家在哪里,老奶奶只记得她所在的`村子的名字。雷锋脱下雨衣给老奶奶穿上,带着老奶奶一路走一路问把她送回了家。可是自己因为淋雨冻感冒了!像这样的好事,雷锋不计其数,这是多么可贵的精神啊!
作为一名学生,我要向雷锋学习!
与雷锋的作文 篇5
我以前的班里,有个爱干净的男生。有一次语文课,老师因有事而回家了。这时有个同学人不舒服,就吐了一地。老师不在,同学们闻到那臭烘烘的气味,就讨厌。因此,没有一个同学去帮那位不舒服的同学,有些同学甚至还叫那个同学快点扫掉。这时,方利同学站了起来,说:“你们这样对一个生病的同学,不感到羞愧吗?他生病就够可怜了,你们不但不帮他,还数落他。要是你们其中一个人这样,生病还被同学数落会好受吗?”这时,刚刚还嚣张跋扈的同学们立即安静下来,呆在那里。于是,方利走过去,扶起那位不舒服的同学,然后走向教室门口,向医务室走去。我觉得他那渺小的背影渐渐的`变庞大了……一会儿,他就回来了,走向厕所,拿了一把拖把出来。走向教室,在那位同学吐的地方停了下来。这时,有些同学叫了起来:“啊…,他不会是要拖掉那恶心的东西吧。他不是最爱干净,最怕脏的吗?”这时,方利已拖了起来,他拖的很仔细,好像生怕漏掉什么。一会儿,他便拖完了。拖完后,他又拿去洗掉,再挂起来,然后又向医务室走去……
在我们每个人的身边,都有许多的小雷锋,只要你细心观察!
与雷锋的作文 篇6
“学习雷锋,好榜样……”每当听到这首歌,我就会感慨万千。这让我想到了那些无私奉献的人;让我想到了那些乐善好施的人;让我想到了那些舍己为人的人。
如果你是盲人,在漆黑的夜里行走,你会提上一盏灯笼吗?也许你会不屑:盲人何须灯笼!可你想过没有,盲人的这一“多此一举”,除了避开了自己的不幸,也方便了别人的行走。同时,也让我们看到了盲人那颗亮堂的心。
人生的旦夕祸福,谁都预料不到,行走世间,谁能仅靠一人之力就能轻而易举的抵挡迎面而来的风和雨?而帮助,让我们可以相扶相助。当你付出真诚的爱和关怀,就会有同样的人为你在风中撑起一把伞,为你在寒风中送上贴心的爱。
朝阳出来了,潮水为它梳妆:新月上来了,群星为他做伴;春天绽开了;绿叶为它映衬……天地万物都在为我们讲述帮助的故事。我们生活在一个社会集体中,每个人犹如大海的一滴水,离开了大海,谁都会干涸,只有相互依存,我们才能作为其中的一滴水,在滋润别人的同时,自己也不会干涸。只要人人都献出一点爱,世间将变成美好的人间。正如诗人艾青所说:“在寒冷中最先死去的不是没有衣服的人,而是自私的'人,只有相报相拥才能带来温暖。”
非典中,如果没有人与人之间的互相帮助,没有医护人员的舍己为人,我们又怎么会战胜非典?地震中,如果没有人与人之间的相互关怀,没有相互扶持,汶川又怎么会在短时间内重建?
学会帮助,它会使你的人生充满希望。让我们在黑夜的道路上多点亮一盏灯,帮助身边每一个需要帮助人的人。黑夜给了我黑色的眼睛,我们要用它去寻找光明。
还记得汶川地震中那个没有双脚的乞儿吗?他的举动让我们看到了什么?大方?做作?还是真诚的助人之心?我想:其实大家心里都有数。所以,不管你的能力有多大,关键是你有没有一颗真诚的心!只要你是真心实意的,别人就能感受的到。大家都献出一点帮助,那到最后,这个帮助还会是以“小”来结束吗?
勿以恶小而为之,勿以善小而不为,让我们在别人需要帮助的时候,伸出你的关爱之手,为社会增添一点光彩吧!给永远比拿愉快!让我们积极行动起来,做一个现代社会里的“活雷锋”吧!
与雷锋的作文 篇7
三月的春风吹暖了我的心窝;也吹进了同学们的心田,这是一个雷锋日。雷锋,这个响当当的名字,已经在每个人的心田深深的扎了根。也许你们会讲,雷锋做的事是那么的微不足道,但是那么微不足道的事你们做到了吗?在每个人的身边都有许多的小“雷锋”,当然,我的身边也有许多的小“雷锋”。
助人的女孩/徐爱
那是一个炎热的夏天,许多的小朋友都去买棒冰吃。棒冰店里的生意也因此特别兴旺。因为人多,所以小店门前挤满了人。我因口渴,也去买棒冰。可人实在太多,我也只得拼命的往里挤。突然间,我听到“哇哇”的哭声,我便循声望去,只见一个十分可爱的小妹妹摔倒在地。我想:一定是被买棒冰的人给挤到地上的。于是,一个想法飞快的`闪过我的头脑。这时,前面在我前面挤的一位和我差不多大的小姑娘走过去,扶起那位小妹妹,然后帮她拍掉身上的灰尘,安慰她,可小妹妹还是哭,还嚷着要吃棒冰……于是,我按着前面的想法大叫了一声:“有…人…摔…倒…了。”于是,买棒冰的人们立即停下了拥挤,向后看去。我趁机挤了进去,幸好,因为最后一块棒冰被我买走了。这时,买棒冰的夫妻说:“棒冰卖完了,收摊。”人们听到了这句话,立即转过来,很快,“愁”爬上了他们的脸上。我听到一些人的嘀咕:“哎,看了那个女孩,快到手的棒冰被买走了,唉……。”这时,那小妹妹听见棒冰卖完了,哭的更响了。我舔着那棒冰,笑眯眯的经过那小妹妹的身边。这时,那小妹妹看到了我手上的棒冰,便哭着说:“哇…我要…吃…棒冰。”于是,那位和我差不多的小姑娘走过来,说:“你好,我叫徐爱,我能不能用双倍的价钱买你手上的那块棒冰。”这时,我问了一句话:“你买我吃过的棒冰,为什么?还有,前面,你明明快买到那块棒冰了,为什么又为了那个小
妹妹而放弃了那块棒冰,难道你是她姐姐?”徐爱摇了摇头,说:“她不是我妹妹,我也不认识她。”“那你还要……”没等我说出口,她说了一句让我意想不道的话:“雷锋叔叔可以做到的事,我也能做到。”这时,我停顿了。是啊,老师教我们的乐于助人,我学的到哪去了。我羞愧不已。于是,走过去,蹲了下来,对小妹妹说:“那,姐姐把棒冰给你吃,别哭了,知道了吗。”小妹妹破涕为笑,点了点头。安抚了小妹妹,我走了回去,对徐爱说:“你好,我叫江雨珊,谢谢你,你让我找回了善心,我想和你教个朋友,可以吗?”徐爱又回答了一句我想不到的而意味深长的话:“教朋友是可以的,但你的善心不是我帮忙找回的,其实,善与恶只是一念之差,看你有不有悔改之心。”……
与雷锋的作文 篇8
记得在雷锋的日记中写道“如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,你是否照亮了一分昏暗?如果你是……在我的生活中也有像雷锋一样的人。
有一次,我在大街上骑自行车,红灯了,我停在了人行横道前。一位年迈的老奶奶慢悠悠地走过人行横道,此时绿灯只有十秒了,可老奶奶还没有走过去。许多汽车已经响起了马达的轰鸣声,眼看老奶奶就要在车水马龙的车道里走过了。这时一位叔叔走了过来二话没说就背着老奶奶跑到了对面。在微风中我仿佛听到老奶奶在向叔叔说谢谢,人们都露出了微笑。
还有一次,我们在花园里玩,当时花园的单元门角落前有一袋不为醒目的.垃圾。我们都没注意到,只见单元门里出来一位叔叔,他瞟了一眼垃圾袋,于是弯下了腰拿起了垃圾袋,扔进了垃圾桶里。
一个微小的动作体现出他们的品质是多么高尚!如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?