六年级作文300字

　　在平时的学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

六年级作文300字 篇1

　　感恩，是我们中华民族的传统美德，在中华民族五千年的文化中，有着丰厚的感恩理念。“投我以桃，报之以李”、“滴水之恩，涌泉相报”、“衔环结草，以恩报德”，“谁言寸草心，报得三春晖”，“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，这些古训传承千年，说的就是人要感恩、知恩图报的道理。

　　在科技迅速发展的现代，信息传达快捷方便，生活节奏不断加快，但感恩之心不可忽略，感恩的行动需要表现。和谐文明的社会，需要人与人之间相互信任，感受到爱的存在，生活才会因此更快乐。感恩的体现：经常想想为我们付出的人，然后尽自己最大力量去回报。一个人只有把孝心献给家庭，才会把爱心献给社会，把忠心献给国家。

　　常怀感恩之心，在我们的.教育教学中，努力让感恩的情怀流入孩子的心脑，让感恩成为孩子们的自觉行动。常怀感恩之心，让孩子们知道感恩就是珍惜生命，感恩就是关爱世界，感恩就是奉献人生。 常怀感恩之心，从现在做起，从点滴做起，从自身做起，懂得感恩，学会感恩，生活因此更美好！

六年级作文300字 篇2

　　如果还能再次与你相遇，

　　绝对不会放开你的手！

　　告知春天将尽，

　　花与果实，

　　以及雾花一片。

　　在我心中苏醒而忆起的歌曲，

　　现在依然是如此的优美。

　　与你相遇的奇迹，

　　在那微风缓缓吹过的道街，

　　悄悄的牵着手！

　　一起走过的坡道

　　直到如今也没有忘记的约定！

　　风中可以听到你的声音，

　　如薄冰般寒冷遥远的记忆，

　　曾经发誓过觉不知晓受伤的恐怖！

　　何时还能再一次，

　　在这同样的地方，

　　在薄红色季节的`日子来临的时候，

　　带着笑容再一次相遇吧！

　　一个人在花瓣漫舞的街道，

　　虽然撒落之时无法再次挽回，

　　与那一天同样不曾改变的致景，

　　泪水也轻轻落下。

　　如随风飘舞的花瓣抚平水面一般，

　　珍贵的记忆是如此的难过，

　　虽说人都是孤独的，

　　因此而不找寻想念的某个人。

　　我不要这样，

　　净是追求虚幻但容易损坏的东西。

　　如果在樱花染粉的街道，

　　再次与你相遇，

　　再也不要任何约定，

　　这一次一定要

　　陪在比谁都容易受伤的你身边。

六年级作文300字 篇3

　　我是一棵年轻的、挺拔的、健康的、茂盛的树。

　　我生活在树林里，无忧无虑，和我的同伴们一起努力生长。

　　有一天，一个朋友带着好心情来访问我们，他不是鸟，不是兔子，也不是别的小动物，他是一个人。

　　他看过老桥前辈后，就来看我们了。

　　我们很开心，鸟儿呼唤着他的名字，露珠与他交换眼神，我们是他的`知已，为他送去无边的青翠。他靠在我身上，一动不动，在想什么呢？不一会儿，他又要去别的地方了，我轻摆树枝，向他告别……

　　唉，可惜我不会说话，不然我一定把我对他的情意，全都说出来。

　　如果我会说话，我会对他说：“我的朋友，你热爱生命，热爱大自然，我很敬佩你，我的同伴也很敬佩你。我跟你的友情非常深厚，你刚才靠在我身上发呆是在干什么呢？是在思考问题吗？是在想事情吗？还是把自己也当成了一棵树了呢？”

　　你是要去看望你的其它朋友吗？去吧，在山泉妹妹的帮助下重新梳妆，陪溪流姐姐一起写诗，读诗，与她一起唱歌。去听瀑布这位天生的歌唱家展示自己浑厚的男高音，再去看看悬崖哥哥，对了，若遇上雷雨不必惊慌，岩石会为你遮风挡雨，祝我们的友谊地久天长。

六年级作文300字 篇4

　　在常生活中，我们遇到过许多困难，都要自己来解决，在困难面前要冷静下来，不要盲目自救。在我亲身经历中发生过一件事，就是我自己一个人的时候有一个陌生人跟踪我。

　　在上一年的八月十五日的那一天晚上，那里是一个水库，晚上有很多人去那里散步、骑车等等。到了那里，我带着溜冰鞋绕着湖滑，那时候我已经离爸爸、妈妈远了。突然发现有一个陌生人跟着我，我就慢慢的滑到边，休息一下，那一个陌生人就慢慢的踩，

　　过了一会儿，我到了水库中心的入口，我进去了。那里是一个凉亭。那个人看到了我进去了，他就拼命的踩单车，想绕一大圈在对面岸等我过去。不过，我直接从入口滑过对面的岸。刚到一个出口，我就遇到了一个单车对，起码有十几人。于是我就跟着那个单车对走。到了原来的.位置等我爸爸、妈妈来接我。过了几分钟，那个陌生人来到了，他东张西望的样子，让我感到他此时心急如焚。

　　我作为一个懂事的小学生就要懂得自己保护自己。

六年级作文300字 篇5

　　在你快乐的时候，你可曾想过，曾经有孩子因为战争失去亲人，饱受痛苦。我有张这样的照片，上面记录着中国的耻辱，记录着日本侵略者的滔天罪行。

　　1937年8月28日，日本军队逼近上海，这里的人们拥向火车站，争着离开这座危机四伏的城市。但是，一切都晚了。在火车即将出发的那一刻，日本侵略者从空中扔下了一颗颗炸弹。

　　短短的'几分钟，原本繁华的上海火车站尸横遍野，面目全非。

　　废墟中传出一个孩子的哭喊声，只见他满身是血，无助的哭着。他那么小，不知道为什么会有这场无情的战争，让他成为无家可归的孤儿。

　　照片上哭泣的孩子刺痛着每一个中国人的心。可恨的日本侵略者，你们看到这张照片，难道不感到羞愧吗？你们发动这场罪恶的战争，夺取多少无辜的人的生命！

　　我们现在的生活是多么幸福，然而在幸福的同时，我们一定不要忘了80年前的耻辱。让我们共同抵制战争，为世界和平尽一份力吧！

六年级作文300字 篇6

　　总是急急地奔波，总是与时间错过。还没来得及鸟瞰长江，便到了太阳的尽头。

　　我是一朵云，那么洁白、那么飘渺。很多人以为是风带着我飘，其实是我追着风跑，我喜欢追着风。跟着它哪儿都是我的家，风儿与我相爱相杀，它为我降温，我给它快乐。

　　我们或许会在天空中上演一出马戏；或许会写出人间真情；或许也可以变成一朵孤独的云——其实我自己也纳闷，可能追风是我的天性吧！

　　也由于追风，我总是校不准时间：本想看映红天边的晚霞，却经历了黯淡寂默的黑夜；想看秀丽的庐山，却得到了草原的小丘；想看到神圣的狼图腾，却收获了一望无际的田野；想看波涛翻滚的`长江，却听到了水声淙淙的小溪……

　　虽然错过了大好山河，却让我欣赏了更“华丽”的美景：一直以为的黑夜是和恐怖联系在一起的，经历过才知道那点点繁星在夜空中格外璀璨；以为那小丘毫无风景，仔细观察才发现它们就像是绿色渲染的中国画那样美丽；长江固然是壮丽的，但曲折的小溪更令人心旷神怡……

　　我尝过一米阳光，看过婆娑月影，跳过璀璨星辰，哦！也追过缕缕清风！做云的感觉真好，自由、单纯、快乐、洒脱！触手及星辰，试与风吹尽，皆看人间冷暖，俯视锦绣山川！

六年级作文300字 篇7

　　也许是学习了《梅花魂》一课的缘故，这个寒假，我常常去梅园看梅花。

　　因为这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神，愈秀气。她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！

　　几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管厉经多少磨难，受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。我敬佩梅花，更敬佩具有梅花品格的'人。

　　每次看梅花，我总是想到我自己，因为我没有梅花的品格。我遇到什么事就退缩，不能勇敢地面对，勇敢地去斗争，只是一味地逃避。每次看梅花，我总是想我现在要向梅花学习，学习她那种凌寒独放，坚韧不拔的精神。

　　现在，我已经下定决心，要向梅花一样，勇敢地去面对困难，面对选择，面对人生。我现在就要好好学习，把成绩提高，长大后做一个有用的人，做一个有灵魂。有骨气，有品格的人，为祖国效力，为人民做贡献。做一个顶天立地的男子汉！

六年级作文300字 篇8

　　期待着春雨的来临，破土而出；秋后的树木啊，期待着春雨的滋润发芽生长；幼稚的我啊，期待着启蒙老师的柔嫩的小草啊教导，一步一步走向光明.难忘啊冯老师.

　　是谁将知识传递于我们？是谁时时教导着我们？是谁指引我们一步步走向人生光明的道路？他是谁？哦，是无私奉献的老师.

　　冯老师是点燃在我们心中的一盏明灯，冯老师是我们感到炎热时的一阵清风，冯老师是我们感到烦闷时的一曲欢快的歌儿.六个漫长的春秋啊！酸甜苦辣融入其中，那是老师的心血，那是老师的汗水啊！至今埋藏在我心灵深处的人，依然是冯老师.我们即将毕业了，六年的收获，这里面渗透了老师的多少汗水.夜深人静，当别人都进入梦乡的时，您任在不知疲倦地批改作业，那一个个正确的象征凝聚着老师的多少心血啊！为了我们丝丝银发已经过早地长在您的头上；为了我们，一条条皱纹悄悄爬上了您的'额头。

　　冯老师啊，您就像那燃烧了自己照亮了别人的红烛；您就像那奉献了自己装饰了别人的春蚕，您对我的那份信任，那份关怀，那份师生情永远藏在我心底。

　　明月留给夜晚的是美丽的梦幻，春天留给秋天的是喜悦的丰收，小河留给远方的是无私的奉献。而启蒙老师留给我的是那无穷的知识。

六年级作文300字 篇9

　　人们的童年都是美好的，童年充满了快乐和童真。真是让人流年忘返，但有件事就不那么没好了，那就是我最难忘的事了，在那个时候我还小，不小心掉在了粪坑里。

　　那是一个星期天的下午，我和我的好朋友一起去草地玩捉迷藏。那里有很多桦树，还有很多的灌木丛，但这里有一个很大大化粪池。很适合捉迷藏。所以我们经常在这里玩。我们开始游戏了，我躲在一棵大桦树下面。我的.后面就是化粪池，“猫”开始来捉我们了，我们几个都躲好了，但我们的“防御”快坚持不住了，已经有几个小伙伴被找到了。又过了一会儿，我的小伙伴都被找到了，只剩我一个。就在“猫”要找到我时，有一个小伙伴好心的告诉他说：”他在那里”。然后“猫”就向我对面跑过去了。我就在这个时后离开，但脚一滑，我心想：完了。“膨”的一声，我掉进了粪坑里。他们听到了，就过来了。他们看见我全身都是粪，嘴里也有。他们看到了，脚底摸油，都跑了。我费了九牛二虎之力好不容易爬上来。到小河里洗了一下就回去了。到门口时，爸爸妈妈他们说怎么这么臭，我说我掉进了粪坑。弄得他们哭笑不得。

　　这就是我童年的事了，想一想，童是多么的美好啊。

六年级作文300字 篇10

　　今天，我们来到了郑州市科技馆。科技馆一共有三层，第一层是多功能厅，第二层是一个奇妙的世界，第三层就是人体的奥秘。

　　我们先来到了第一层的多功能厅，多功能厅里有好多科技设备。我们到时，时间刚好，要开始表演高压电节目了。首先表演的节目是一个大电网，一旦导电便非常响，还会发出几万伏的'电流。第二个节目是一个小一点的电网，先让几名观众进入电网，导电前不能碰电网，导电后才可以。其中有一个观众的手还被电了一下呢！第三个节目最好玩，是静电表演，请一位长头发的观众配合。让那位观众摸静电器，只见那位观众的头发就像刺猬一样竖了起来。

　　接着我们来到了第二层。第二层有好几面哈哈镜，哈哈镜可以照出胖的我、瘦的我、高的我、矮的我······可真不愧为奇妙的世界，太好玩了！

　　最后我们来到了第三层。三楼有妈妈肚子里各个时期的婴儿，让我明白了妈妈怀胎十月有多么辛苦。我还知道了细胞的分解。人体的奥秘可真神奇呀！

　　我们把科技馆转完了，不错吧！有机会一定要来看看哦！

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