在平凡的学习、工作、生活中，大家一定都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。还是对作文一筹莫展吗？以下是小编精心整理的叙事的作文5篇，希望对大家有所帮助。
叙事的作文 篇1
今天在巨人作文课上，丁老师显得格外高兴，神采飞扬地对我们说：“三八妇女节时，巨人学校为了表彰我工作认真负责，奖励我了一个价值连城、举世无双的宝贝，我爱不释手，天天都把她带在身上。同学们，你们知道它是什么吗？”
我们听了之后都很惊奇，既价值连城，又举世无双，老师还爱不释手，而且能随身携带，这肯定是个小巧又昂贵的东西。过了一会儿，小胖子栾居华大声嚷道：“一定是一枚经过打磨加工的钻石。”他显得胸有成竹。顽皮的洪境谦抢着说：“一定是个黄金做的手表，连表针都镶着钻石的那种，这才算价值连城的东西！”我想了一会儿，说：“不对，肯定是一枚宝石戒指，在阳光的照耀下，一定还泛着蓝色的光。”丁老师听到我们的回答，频频点头，好像哪个说的都在理，她的眼睛眯成了一条缝，显得更加神秘了，我们也更加好奇了。这时丁老师扬了扬她那简陋得不能再简陋的小包说：“谁想看看？” “我——”同学们纷纷举起了手。丁老师指了指我说：“女士优先。”我踏着小步来到了讲台，心想：巨人不会真的送丁老师一枚钻石吧！正想着，我来到了老师的书包前，老师小心地慢慢揭开书包，偷偷地给我看了一眼。我好奇的地睁大了眼睛，一看，嗨，原来是一面普普通通的化妆镜啊，可它寓意着什么呢?我一时糊涂起来。捂着想哈哈大笑的嘴，走下了讲台，坐到了位子上。栾居华则大步踏上了讲台，看了看说：“就这个呀！” 便走回座位上。小淘气洪境谦早就坐不住了，弓着身子，踮着脚尖，恨不得自己能长一双带钩的.眼睛。他看着我俩的动作，笑着说：“是镜子吧！”说着他也走上了讲台，看了后哈哈大笑：“果然，果然，不出我所料。”老师指了指书包说：“这里面的宝贝是什么呀！”我们异口同声地说：“是镜子。”“还看到了什么呀？”我们丈二和尚摸不着头脑，你看看我，我看看你：“是自己！”也不知道是谁出了这声，让安静的课堂又热闹起来。
有的人好像明白了其中的道理，象征性地点点头，有的同学则议论纷纷：“谁站在镜子前，当然能够看到自己了！”“看到自己又怎么了？这是理所应当啊！”我似懂非懂。老师扫视了一下教室，顿了顿说：“是啊，巨人学校送给我的正是你们，难道你们不是价值连城，举世无双的吗？”我们这才恍然大悟，连忙应道：“是啊。”“父母平常那么爱你，你们能举个例子吗？”我抢答说：“他们天天送我去这儿去哪儿的上学！”老师意味深长地点点头：“是啊，难道他们不想在家看电视、睡觉吗？他们要是不爱你们能为了你们四处奔波吗？”我们点了点头，想：老师说的对，父母为了我们长大以后的幸福生活，带我们上各种课外班，不管是狂风还是沙尘暴，不管是下着淅淅沥沥的小雨，还是空中飘着片片晶莹的雪花，都无所顾忌地带着我去上课。把雨披靠我这边披，把雨伞向我这边斜，他们被雨淋湿了，被雪覆盖住了头发，虽然我能看出他们病了，但他们仍强装着对我笑，噢，不，那不是笑，而是苦笑，他们是遮不住那一脸疲惫的。看来，他们爱我胜过于爱自己呀！老师继续说道：“他们那么爱你们，为你们操劳，你们怎么报答他们呢？”我想了想，说：“学出好成绩，不辜负他们的一片苦心，我们还可以为他们捶捶背，干家务，让他们多休息。”“为他们端杯茶，多关心关心他们。”老师又补充说。
老师上的这一课使我感受颇多，我已下定决心，做个孝顺的孩子，不让父母操心，不但要考出好成绩，还要让他们笑口常开！
我还要感谢巨人学校，在这里我不但学到了知识，还懂得了许多做人的道理，这面普普通通的镜子太不寻常了。
巨人西单分校 五年级尖子班 刘清瑶 指导教师 丁志敏
叙事的作文 篇2
我爸爸今年三十四岁了， 他是一个语文老师，今年教高三。
我爸爸长得高高的，身子瘦瘦的'，还戴着一副眼镜。我爸爸平时很严肃，很不爱笑，但是有时也是会笑的，那就是和我说话的时候。我爸爸不爱发急，对我说话时声音很好听，很亲切。
我爸爸工作很忙，整天从天不亮就起床，一直到晚上我睡着了爸爸还没有回家。我爸爸没有时间和我玩，我只好和妈妈玩了。
我很喜欢我的爸爸，也很爱我的爸爸。
叙事的作文 篇3
有一天，我的好朋友夏晨曦来到了我的家，我的.家一般没什么玩具，一有了玩具，我们俩都会很珍惜，我一般会拿来我家没用的废品来跟他玩，这一次，我拿来了吸管。
我们一直在玩，突然，他叫道：“吸管能装水，过来看呀！”我跑过去看，只见他盆子装着水，手里拿着吸管，用一只手堵住吸管的一头，他又给我演示了一遍如何装水的，我也学着他，也成功了。
我突然想起有一天，老师让我们做一个实验，实验是这样的：准备一个大罐子和一个小罐子还有一张纸。然后，在大罐子里装满水，在小罐子里放纸，让小罐子口对准水面快速放进水里一段时间，在拿上来，看一看纸有没有湿。
老师一说完，我们立刻开始实验，实验完了，我们异口同声的说：“纸没湿！为什么？”老师说：“因为在放小罐进大罐时，小罐子里冲满了空气，下水时，纸和水被空气分开了。”老师这样一讲，我们大家都明白了。
回家后，我想：吸管只要通风，就可以进水；只要不通风，既可以防进水，也可以锁水，因为有气压。我立刻实验，我先装了一盆水，拿来一条吸管，我把它放进水里，不堵住，水果然进吸管里了，我然后用手堵吸管的其中一头，水就锁在吸管里了。
想到这里，我跟他说了一句话：小小的一根吸管，竟给我们 带来了 这么多乐趣！
我还想说一句：没有伟大的想法，就没有伟大的发现！
叙事的作文 篇4
好热啊！我无力的坐在席子上，再加上天气闷热闷热的，哪儿都不想去，吃饭也不想吃，只能发呆。
要是同学在多好，能玩，能说，能一起学习，多好啊！而且马上就要毕业了，见不到同学了，一定会更加想念哦。所以只能共同进步，在学习上成为敌人和朋友，对了，还要推荐大家读《好朋友是一辈子的'天使》，这本书。还要加为QQ好友，这样就能随时随地的聊天了。
最近，我不是呆在家里就是去爸妈单位，或是去姐姐家，同学家我都没去过，我都快要得自闭症了。我想上学！可是一但上学，我又想玩了，真是烦。一天就这样平淡无味的过去了，太可惜了吧？嗯，要想设计一个计划表，把每天该干什么的写进去，如果做得好，我就给自己一个奖励，比如玩一会儿电脑啊什么的，嗯，一定很好玩！这样就不会亏待每一分一秒啦！
因为这张计划表，爸爸妈妈都夸我，我自己也做得很好，所以我写了张留言，目标专一，坚持不懈！
叙事的作文 篇5
我们一小的学生，从入学起就开始学习写作，随着日积月累的练习，每一位一小的学生都会变成为一名小作家。作为一小的成员，我也是受益匪浅，进入三年级时，我已经出了两本文集和一本小说了。
在创作小说《图书馆奇妙日》时，我遇到了很多困难。开始的时候写什么让我抓耳挠腮，我既想写一篇神奇的冒险故事，又想写写我身边同学们的趣事。突然我想起我最爱的一本小说《故宫里的大怪兽》，于是我决定写一个古代神兽和我之间的故事。但是，该怎么写我和吻兽在西安发生的趣事呢？我想到吻兽喜欢水，于是上网查找了西安有水的历史遗迹，发现兴庆公园、曲江池公园和护城河都符合我的要求，于是我就让吻兽回到它古代的`家，通过他的眼睛看看西安的变化。本来小说就这样结束了，可我想起朱老师曾经说过，每一个故事都应该带给人们一个道理。于是我想到每次我经过护城河都闻到一股难闻的味道，我总有一个愿望就是把护城河变干净，于是我在小说里让吻兽帮助我治理好了护城河，让护城河成为一条又干净有美丽，我终于在故事中让我的愿望成真，也将这个美好的愿望带给每一个读故事的人。
两年的学习写作过程中，在老师的帮助下，我知道了写作需要我们不断地学习各类知识，要掌握巧妙的写作技巧、具备丰富的想象力，更要有生活中点点滴滴的积累。
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