吃的作文

时间：2024-07-31 16:39:42

有关吃的作文汇编八篇

　　在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的吃的作文9篇，希望对大家有所帮助。

吃的作文篇1

　　我们人类离不开火，离不开食物，这些东西都是我们生命中的一部分，但是很多人却不珍惜这些是食物，乱吃乱喝，这些行为是非常可耻的，是不对的，我们应该杜绝这些不好的习惯。

　　一是我们应该吃健康的食物；二是应该节约粮食，不能挥霍无痕暴殄天物的吃；三是应该文明用餐不挑食，认真品尝食物。我们应该吃健康的食物，我们应该多吃一些对我们身体有好处的东西，我们应该多吃一些水果蔬菜，不要吃那些垃圾食品，我们要多吃一些胡萝卜，因为胡萝卜有大量的维生素C，可以更好的保护我们的眼睛，要多吃一些白菜，土豆，茄子等，这些蔬菜对我们身体都非常有好处。我们应该节约粮食，不能挥霍无度，暴殄天物的吃，不浪费。虽然现在有钱了，但还是不可以浪费粮食，如果我们自己每年浪费一吨粮食，那全国13亿人都浪费一吨粮食，加起来就相当于浪费了十三亿吨粮食，那我们国家的粮食就将会一点一点的被人们浪费了，不久的将来我们就一定会被饿死，所以我们一定要节约粮食，不浪费一分一毫，因为浪费粮食就相当于浪费人的生命，这也是犯法的。我们应该文明用餐，不挑食，认真品尝食物，我们应该文明用餐，吃饭的时候一定要文明，不可以挑喜欢吃的'食物放在跟前，不可以护食，吃饭时一定要仔细品尝，不可以干别的事情而不好好吃饭，不可以边吃饭边说话，表现得特别不礼貌。

　　我们爱吃饭的时候一定要做到三点：一，我们应该吃健康的食物；二，我们应该节约粮食，不挥霍无度，暴殄天物的大吃大喝；三，我们应该文明用餐，不挑食，不厌食，认真品尝食物。只要做到了这三点，我们的身体就会更加健康，不浪费粮食，才能让穷苦人家的孩子也能够吃饱穿暖，希望大家都能够健康的吃，文明的吃，快乐的吃！

吃的作文篇2

　　今天家长进课堂活动，是徐梓怡妈妈教我们制作舌尖上的美食——————南瓜饼。

　　制作材料有饼干、南瓜馅、白芝麻等，接下来阿姨开始教我们制作南瓜饼了。

　　我们看着徐梓怡妈妈示范做南瓜饼，第一步先拿一片饼干，在饼干上抹上南瓜酱；第二步再拿一块饼干盖在上面，双手把它搓圆；第三步在饼的周围洒上白芝麻；第四步放进油锅里炸，这样一块南瓜饼就完成了。

　　我也很想做南瓜饼，所以我坐端正，耐心地等待，终于轮到我上场尝试做了。我洗好手，套上袋子，按着阿姨的步骤做着。我先拿一块饼干，然后把一团南瓜馅儿放在饼干上面，再盖上一块饼干，最后放上芝麻。很快同学们跟我一样都做好了，和阿姨做的一模一样，几乎没有什么地方不一样。最后一个关键的步骤就是炸南瓜饼。等油热了，徐梓怡妈妈把一个个南瓜饼放进油里炸，炸成了金黄色，美味的南瓜饼出炉了。

　　这时闻到一股香喷喷的香味，大家都迫不及待地想尝一尝。终于同学们都吃到自己精心制作的'南瓜饼，入口即化，开心极了！

吃的作文篇3

　　我有一双小小的眼睛，笑起来像一条线。一个扁扁的鼻子，一张大大的嘴巴，露出了一排黄黄的牙齿。脸上有一个小酒窝，笑起来显得十分甜美。玩起来又有点疯疯癫癫，像一只乱蹦乱跳的.小猴子。别看我是那么粗犷，那么活泼，我却最讨厌吃瓜瓜菜菜。

　　记得暑假我在补习社里做作业。“吃饭了！”补习老师大喊道，我立刻放下作业本，收拾好桌子上的东西就去端饭菜。可我刚进厨房，就闻到一阵苦涩涩的味道，我的心马上怦怦直跳。老天啊！今天为什么会吃这种令人厌恶的菜呢？再一看，妈呀！居然是苦瓜，这一顿饭一定吃死我了。我拿起筷子，左翻右翻，皱着眉头，忍住难闻的气味，一口一口慢慢地吞咽，别人都吃完了，可我还没吃完。我一个人一边流着眼泪一边吃着那讨厌的苦瓜。

　　老师看着我这个样子，笑着说：“这苦瓜虽然有点苦味，但是很有营养的蔬菜呢！”我心里嘀咕着：“再有营养我也不喜欢吃。”最后，差不多吃了一个小时，我才把这顿饭吃完。

　　这就是爱挑吃的我。

吃的作文篇4

　　不听老人言，真的会吃亏在眼前吗？“孩子呀，不听老人言，吃亏在眼前！”是长辈们经常教导我们的话，自古以来，这句话就是至高的“圣旨”，但这样做真的对吗？现在，孩子的思想被大人教育成“只有听了大人的话，你才是好孩子”，可是这样，选择意识与支配意识可能就会变为“盲目顺从长辈”。众所周知，盲目顺从并不是一件好事，因为教育就是为了让人有思想，而“不听老人言”往往会抹杀掉这种思想。盲目的听从老人的话，有时还会吃亏。伤仲永的事例大家都耳熟能详。仲永就是盲目地被他的父亲拉去“环谒于邑人，不使学”，从而使仲永“泯然众人矣”！如果仲永有反对的意识呢？那么也许在中国文学史上就会诞生一位伟大的学者。所以，我们不能盲目地去“听老人言”，而要有选择性的听，有时候大人说的话也不是完全正确的，我们要有自己的意识，即使听从“老人言”也不能盲目的引导。“老人言”不一定都是金口玉言，有的时候大人会根据自己的经验对孩子教导，但那个时代的经验放在这个时代不一定管用，真正管用的还是自己的思想。所以在听从老人言的`时候，不可以只是倾听，一定还要有自己的想法。如果有一天大人不在了，还听谁的言呢？所以呀，在倾听的过程之中，我们还需要有自己的思想。俗语说：“不听老人言，吃亏在眼前。”、

　　因为不敬老而遭受挫折的例子历史上也很多。秦晋之战是一次重大战役，战前，秦穆公向秦国一个叫蹇叔的老人咨询。蹇叔说：“劳动军队去袭击远方的国家恐怕不行。军队远征，士卒疲惫，敌国再有所防备，就很难取胜。我看还是不要去了。”穆公不听，出师东征。蹇叔哭着对主帅孟明说：“孟明啊，我看到军队出征，恐怕看不到班师回国了。”秦穆公非常生气，对蹇叔说：“你知道什么，我看你早该死了。”然而战争发展应验了蹇叔的话，晋军在肴击败了秦军。秦穆公后悔当初没听蹇叔的话，但也悔之晚矣。让我们借鉴前人的经验教训，少走弯路。

吃的作文篇5

　　什么是狼桃呢？告诉你吧!就是我们现在说的西红柿，画家吃狼桃。为什么西红柿又叫狼桃呢？这就需要一个故事来说明了。

　　传说在十六世纪中叶，西红柿刚从美洲传入欧洲的时候，人们看见西红柿颜色鲜艳，都认为它有毒，还给它取了一个令人生畏的名字——“狼桃”。

　　有一个画家，他画的西红柿水灵灵的，跟真的一样。可是没有一个人欣赏他的画，这个画家就想：“如果我能证明狼桃没有毒，不是只有狼才敢吃的东西，人也能吃。于是，这个画家决定当众吃狼桃。

　　这个消息传开了过后，人们都在议论，他的`家人也劝他，说：“你明明知道狼桃有毒，为什么还要吃呀，你是不是疯了。”可是，画家决心已定，谁劝他，他也不听。

　　那天中午，广场上人山人海，因为画家将在那儿吃狼桃。

　　烈日当头，人们看见画家拿着狼桃，迟迟不敢送进嘴里。有的胆儿小的人都闭上了眼睛，有的人甚至尖叫起来，画家的亲朋好友也在做最后的劝说。终于，画家张大了嘴巴，在狼桃身上咬了一口，画家平静的坐在广场上，10分钟过去了，20分钟过去了，半小个小时过去了……

　　2小时后，画家一点事儿也没有，画家的脸还是那么红润，气色还是那么好。人们欢呼着：“原来狼桃没有毒，狼桃没有毒！”

　　画家吃狼桃没有死的事实否定了人们错误的说法，使西红柿有个自已应有的美名。

吃的作文篇6

　　夏天的一个早上，小老鼠乐乐和花花的肚子很饿，它们想找吃的.，于是它们来到了厨房，它们发现桌子上摆着一块儿红红的西瓜，它们俩高兴的欢呼起来。

　　它们俩商量怎么吃西瓜，乐乐说：“我从这边吃，你从那边吃可以吗?”花花说：“好的，我们开始吧，我的肚子已经咕噜咕噜叫了。”

　　很快，它们就把西瓜吃完了。剩下的西瓜皮像月牙，又像小船，但是它们俩把西瓜皮当作跷跷板，兴高采烈的玩了起来。

吃的作文篇7

　　也许是甘蔗的鲜甜，我们小孩子特别爱吃。也许是常吃甘蔗能清洁口腔，保健牙齿。妈妈总会成捆地买给我们吃。

　　我与弟弟吃甘蔗都是吃现成的：妈妈把甘蔗刨好，切断，分给我们。妈妈给我们吃的甘蔗总是甜甜的。

　　一天，妈妈又给我们刨了一根甘蔗，切断，放在水果篮里。我随手拣了一节又粗又长的.吃。只咬了一口，觉的水多，但不甜，还带有一种咸味。于是，我去问妈妈。妈妈说：“甘蔗没有两头甜，你吃了一节稍头甘蔗，当然不甜。”“稍头怎么会不甜？”我又问妈妈。妈妈边洗衣服，边含糊其词地回答我：“甘蔗稍头当然会不甜。”

　　只读了初中的妈妈，当然讲不出甘蔗没有二头甜的道理来。我只好请教无声的老师——《十万个为什么》。在那儿我找到了答案：甘蔗除了把养料消耗在自身的成长外，多余的养料积聚在根部。由于甘蔗生长过程中多半把养料转化成糖分，所以积聚在根部的养料就更甜。甘蔗稍头有大量的叶片，叶片在光合作用的同时，要蒸发水分，所以甘蔗上部水分多，糖分少，甘蔗稍头就不甜了。(安泰文学www.wz-aetna.com)

　　找到了答案，又多了个知识，我的心真是比吃甘蔗还甜。